청소년의 정신 분열증의 원인, 증상 및 징후

정신 분열증은 만성적 인 과정이있는 심각한 정신 질환입니다. 대부분 어린 나이에 발생합니다 : 남아의 경우 20 년 후, 여아의 경우 26 세 이후.

그러나이 질병이 어린이와 청소년 모두에서 발생하는 것은 드문 일이 아닙니다. 청소년의 조현 병 증상과 징후는 질병의 특성과 방치 정도, 환자의 성격 및 나이와 밀접한 관련이 있습니다..

정신 분열증 어머니는 어떻게 행동합니까? 우리 기사에서 그것에 대해 알아보십시오..

일반 정보

청소년기는 다양한 종류의 정신 장애가 발달 할 수있는 비옥 한 땅입니다.이 기간 동안 아동은 신체에서 발생하는 호르몬 변화로 인해 특히 취약하기 때문입니다..

이것은 자녀가 자신의 삶을 재고하고, 새로운 랜드 마크를 찾고, 부모 나 보호자와 감정적으로 분리되도록 노력하고, 자신을 실질적으로 성인 인 사람으로 선언하고, 의견을 들어야하는 자연스러운 성장 단계입니다..

과도기 시대에 조현 병 발병 가능성이 초기 연령에 비해 크게 증가합니다..

정신 분열증은 사고 과정, 감정 영역, 지각에서 병리학 적 변화가 관찰되는 정신 장애입니다..

이 질병에는 다양한 종류와 증상이 있습니다. 다양한 출처에 따르면, 전 세계 인구의 0.5 ~ 1 %가 정신 분열증을 앓고 있습니다..

정신 분열증은 종종 다른 정신 장애 (다양한 유형의 불안 장애, 우울증, 강박 장애)를 동반하며, 이는 질병 진행을 악화시키고 진단 과정을 복잡하게합니다..

또한, 정신 분열증 환자는 알코올 중독으로 고통받을 가능성이 40 % 더 높으며, 대부분은 질병에 대한 편견으로 인해 일자리를 찾기 위해 고군분투합니다. 따라서 그들 중 상당수는 안정된 사면 상태에 있어도 사회에 통합되지 못하고 종종 자살을 시도합니다..

그러나 이해하는 것이 중요합니다. 대부분의 정신 분열증 환자는 사회에 전혀 위험하지 않으며 심한 형태의 질병을 앓고있는 환자조차도 주변 사람들이 아닌 자신에게 더 위험합니다..

조현 병이 빨리 발병할수록 어린이의 미래 생활에 더 많은 영향을 미칠 수 있습니다..

발생 원인

정신 분열증 발병의 원인을 규명하기위한 연구가 아직 진행 중이며 어떤 전제 조건이 그 발생에 영향을 미치는지 확실히 말할 수는 없지만 환자를 장기간 관찰하고 DNA를 연구하여 몇 가지 이유를 확인할 수있었습니다.

  1. 유전 적 특징. 정신 분열증 환자의 약 40 %는이 질환이나 다른 정신 질환의 병력이있는 친척이 있습니다. 가까운 친척이 정신 분열증을 앓고 있다면 그 아이에게 전염 될 확률은 10 %입니다..
  2. 불리한 사회적 조건과 양육의 특이성. 알코올 중독자 및 마약 중독자 가정에서 자라는 어린이는 심각한 정신 건강 문제를 겪을 가능성이 더 높습니다. 가족의 분위기도 매우 중요합니다. 어린이의 정신 분열증 발병 가능성 측면에서 가장 위험한 것은 부모가 어느 정도 독성이있는 가족입니다..

부모가 자녀를 때리거나, 모욕하거나, 모욕하거나, 무시하고, 범죄 분야에서 사용하고, 지나치게 통제하려고하고, 무조건적인 순종을 요구한다면 그러한 가족은 확실히 독성이 있습니다..

  • 강한 정신-정서적 충격. 아이의 성격에 따라 많은 사건이 강한 충격으로 작용할 수 있으며, 대부분의 아이들에게 충격적이지 않을 수도 있습니다. 예 : 친척, 친구, 애완 동물의 죽음, 사고에 연루된 것, 공개적인 굴욕의 급성 에피소드, 강간 또는 기타 성행위, 구타.
  • 마약 중독, 알코올 중독. 십대는 동료 및 주변 사람들의 영향에 매우 민감하지만 부모는이 신뢰 범위에 거의 포함되지 않습니다. 어린이가 불리한 환경에 처하면 알코올이나 마약 중독이 발생할 수 있습니다. 환각제는 특히 조현 병 발병 가능성을 높입니다..
  • 태아 형성 및 출산 중 발생한 장애입니다. 임신 중에 전염되는 전염병 (간염, 홍역, 거대 세포 바이러스)은 아동의 뇌에 장애가 발생할 위험을 증가시킵니다. 또한 임신 중에 태아에게 부정적인 영향을 미치는 약물을 복용하고 다량의 알코올을 섭취 한 산모가 약물을 비롯한 독성 물질에 노출되면 가능성이 높아집니다..
  • 분열 형 성격 유형. 이 강조를 가진 아이들은 철회되고 다른 사람들로부터 자신을 보호하려고 노력하며 종종 의사 소통에 관심이 없다고보고합니다. 그들은 또한 다른 사람들의 감정적 경험을 이해하기 어렵다는 것을 알게됩니다. 환상과 취미에 빠져, 간결한.
  • 또한 다음과 같은 청소년도 위험합니다.

    1. 그들은 대도시에 산다. 도시 거주자들은 시골 거주자들보다 훨씬 더 자주 정신 분열증 및 기타 정신 질환으로 고통받습니다. 아마도 이것은 도시 생활의 지나치게 강렬하고 스트레스가 많은 리듬 때문일 것입니다..
    2. 남성성에 속합니다. 남성은 여성보다 평균적으로 조현 병이 더 일찍 발병하므로이 장애가있는 대부분의 청소년은 소년입니다..

    그러나 동시에 같은 확률의 정신 분열증이 남녀 모두에서 발생할 수 있으며, 35 세 이상의 무작위 그룹을 대상으로 한 경우 두 성별의 정신 분열증 환자 수가 거의 같습니다..

  • 겨울이나 봄에 태어났습니다. 연구원들은 이것에 대한 설명을 아직 찾지 못했습니다..
  • 그러나 여러 점이 우연이라고해서 아이가 정신 분열증을 앓게되는 것은 아닙니다..

    이 비디오에서 어린이와 청소년의 정신 분열증의 원인에 대해 :

    양식 및 단계

    다음과 같은 형태의 정신 분열증이 구별됩니다.

    1. 편집증. 이러한 형태의 질병에서는 환각과 망상이 우세하고 다른 증상이 완화되거나 사라집니다. 환자는 짜증이 나고 종종 공격적이며 불신합니다. 일반적으로 나중에 나타나기 때문에 청소년에서 거의 볼 수 없습니다..
    2. 긴장성. 임상상은 정신 운동 편차 (무감각과 흥분의 교대)를 기반으로합니다. 희귀 한 유형의 정신 분열증.
    3. Hebephrenic. 환자의 행동은 어리 석음, 의도적으로 유치한 행동이 지배합니다. 이 형태는 흔하지 않지만 청소년기에 매우 흔합니다..
    4. 미분화 된. 이 진단은 여러 형태의 정신 분열증에 해당하는 여러 주요 증상이 한꺼번에 환자에게 우세하거나 증상이 충분히 명확하지 않은 경우에 이루어집니다..
    5. 잔여. 고립에 대한 욕구, 사고 장애, 정서적 추위와 같은 정신 분열병 증상의 존재를 특징으로하는 형태. 급성 정신병의 성공적인 치료 후에 발생할 수 있습니다..
    6. 단순한. 종종 청소년기에 볼 수 있습니다. 환자는 냉담하고 의지가 약하며 정서적 냉정 함, 분리, 수줍음, 유아기, 학교에서 비생산적입니다..

    어떤 경우에는 단순한 정신 분열증의 증상이 오랫동안 무시됩니다. 환자의 친척은 그가 게으른 사람이라고 믿거 나 이것을 청소년기의 특성에 기인합니다.

    코스의 특성에 따라 정신 분열증은 다음과 같이 나뉩니다.

    • 마디 없는;
    • 모피 코트;
    • 재발;
    • 부진한.
    1. 첫 단계. 이 단계에서 정신 분열증의 첫 번째 증상이 나타나고 그 사람의 성격이 점차 변합니다. 그는 다른 방식으로 세상을보기 시작합니다 : 혼란 스럽거나 지나치게 아름다운 색으로. 이 기간 동안 그는 마치 자신에게 진실이 드러난 것처럼 느낄 수 있습니다. 환자의 첫 단계가 빨리 지나가고 밝았다면 이것은 좋은 증상입니다..
    2. 두 번째 단계. 환자는 그의 삶의 변화에 ​​적응하고 그의 환상 세계는 현실 세계와 병행하여 공존합니다. 십대는 자신을 둘러싼 모든 것에서 이중성을보기 시작할 수 있습니다. 예를 들어 친구를 천사 나 외계인, 동시에 잘 아는 평범한 사람으로 인식 할 수 있습니다..
    3. 3 단계. 이 단계에서 열화가 관찰됩니다. 정서 및인지 지능에 상당한 병리학 적 변화가 있으며 환자의 생각이 더 고정 관념이됩니다.

    정신 분열증의 세 번째 단계는 예후 측면에서 가장 불리합니다. 이 경우 전환이 매우 느리거나 전혀 발생하지 않을 수 있습니다..

    그것은 모두 치료, 환자에 대한 태도, 질병의 형태, 개인적 특성 등에 달려 있습니다..

    어린이와 청소년의 정신 분열증은 자폐증과 어떻게 다릅니 까? 비디오에서 배우십시오 :

    첫 징후

    조현 병은 청소년에게 어떻게 나타 납니까? 가장 흔한 증상은 다음과 같습니다.

    1. 성격의 뚜렷한 변화. 자비로운 십대는 갑자기 공격적이고 짜증이 나며 연구와 그에게 소중한 모든 것에 관심을 잃을 수 있습니다..
    2. 친구들과 헤어진다. 건강한 십대의 경우 이것은 완전히 정상이지만 급진적 인 변화는 정신 장애의 존재를 나타낼 수 있습니다 (항상 정신 분열증은 아님). 이전에 사교적이었던 아이는 물러나고, 모든 친구를 잃고, 새로운 친구를 찾고 싶지 않고, 고립 된 것처럼 보일 수 있습니다..
    3. 주도권 부족, 무관심. 이전에 열심히 일했던 십대들은 몇 시간 동안 소파에 누워있을 수 있습니다..
    4. 관심사 변경. 운세, 비과학적인 이론에 대한 관심 (때로는 과도하고 광신적)으로 시작하여 철학에 대한 책에 대한 관심, 수집 및 수집에 대한 사랑으로 끝나는 새로운 취미가 때로는 비정상적이고 비정형 적으로 나타날 수 있습니다..
    5. 기분의 변화. 오랫동안 억압되거나 고양 된 기분이 지속됩니다. 또한 아이는 때때로 이유없이 갑작스런 기분 변화를 경험할 수 있습니다..

    청소년 정신 분열증의 경우 환각과 망상은 흔하지 않습니다. 일반적으로 질병이 진행됨에 따라 나중에 나타나거나 전혀 나타나지 않습니다. 모두 정신 분열증의 형태에 따라 다릅니다..

    이러한 징후 중 일부는 건강한 청소년과 다른 정신 건강 문제 (양극성 장애, 우울증)가있는 청소년 모두에서 발생할 수 있음을 이해하는 것이 중요합니다..

    조짐

    질병의 주요 증상 :

    • 날뛰다;
    • 말과 사고의 불연속성;
    • 청각 환각;
    • 공허하고 틀에 박힌 철학적, 철학적에 대한 사랑;
    • 감정적 냉담, 사람들, 심지어 사랑하는 사람들의 문제에 대한 무관심;
    • 움직임의 강성;
    • 가면처럼 보이는 얼어 붙은 비 감정적 인 얼굴;
    • 행동의 부정적인 변화;
    • 성능 저하;
    • 무례 함, 과민성, 공격성;
    • 의혹;
    • 갑작스러운 기분 변화;
    • 풍부한 신조어 연설;
    • 사람들을 차단하려는 욕망;
    • 의지 부족.

    정신 분열증이있는 청소년은 약물 사용, 알코올성 음료에 취약합니다. 그들은 자신을 돌보는 것을 멈추고, 먹기를 거부하거나, 반대로 탐욕스럽고 많이 먹습니다..

    사람들을 울타리하려는 욕망은 극도로 뚜렷해질 수 있습니다. 십대는 방에 잠그고 며칠 동안 방을 떠나지 않고 절대적으로 아파트를 떠나기를 거부합니다. 10 대가 혼자 사는 경우, 거주지를 떠나지 않거나 긴급하게 필요할 때만 떠납니다..

    청각 환각은 정신 분열증에서 우세하지만 (환자는 그를 비난하고, 명령하고, 굴욕을주고, 칭찬 할 수있는 목소리를 듣지만) 시각적, 촉각, 후각의 모습.

    대부분의 소녀에서 나중에 발병하고 예후가 더 유리하다는 점을 제외하면 소녀와 소년의 정신 분열증 사이에는 뚜렷한 차이가 없습니다..

    악성 지속성 정신 분열증은 종종 소년에게서 발생하며 질병의 첫 징후는 청소년기 초기 (최대 16 세)에 더 자주 관찰됩니다..

    진단

    조현 병 진단을위한 주요 방법 :

    1. 대화. 정신과 의사는 십대에게 이야기하고 취미, 주변 사람들에 대한 태도, 학교 환경에 대해 질문합니다. 그는 또한 십대의 가까운 친척, 때로는 친구, 교사와 의사 소통하며 이것을 기반으로 질병에 대한 대략적인 그림을 편집합니다..
    2. 환자 모니터링. 대화 중에 전문가는 행동, 움직임, 표정, 사고에서 정신 분열증의 특징을 알아 봅니다..
    3. 특수 테스트 수행. 그들은 십대의인지 능력을 테스트합니다..

    동시에, 환자는 정신 분열증과 유사한 증상 (간질, HIV,자가 면역 질환, 대사 장애, 호르몬 장애, 외상성 뇌 손상, 매독)이 관찰 될 수있는 체세포 병리를 배제하기 위해 여러 다른 검사를받습니다..

    정신과 의사는 조현 병을 다른 정신 장애와 구별하는 것이 중요합니다 : 양극성 장애, 정신 분열 정동 장애, 경계 성 증후군, 주요 우울 장애.

    치료 방법

    조현 병의 주요 치료법은 다음과 같습니다.

    1. 약물 요법. 각 환자는 개별적으로 선택된 약물이며 치료 과정에서이 목록이 변경 될 수 있습니다. 일반적으로 정신 분열증은 비정형 항 정신병 약 (Asenapine, Clozapine), benzondiazepines (Nitrazepam, Diazepam), normotimics (리튬 약물, Carbamazepine, Topiramate)를 사용하여 치료합니다..
    2. 심리 요법. 일부 증상을 완화하고 정서적 및 의지 적 영역을 개선하며 스트레스 수준을 줄일 수 있습니다. 또한 심리 치료사는 십대가 자신이 아프다는 생각에 익숙해 지도록 도와줍니다..
    3. 사회 재활. 십대가 사회에 적응하도록 돕는 특별한 기관이 있습니다. 질병이 적당히 나타나고 약물 치료에 잘 반응하면 십대는 평소 교육 기관으로 돌아갑니다. 사람들 사이에있을 수있는 능력은 환자의 감정 상태에 유익한 영향을 미치고 예후를 개선하며 자폐증을 예방합니다..

    조현 병에 걸린 십대를 조심스럽고 친절하고 이해심있게 치료하여 안전하다고 느끼는 것이 중요합니다.

    예보

    조현 병의 예후는 질병의 형태와 과정, 청소년의 성격, 현실 세계에 대한 관심, 약물 치료의 효과, 가까운 친구 및 친척의 지원 유무 등 여러 요인에 따라 달라집니다. 남학생은 여학생보다 예후가 좋지 않습니다..

    조현 병을 앓고있는 십대의 부모와 친구들은이 질병에 대한 고정 관념을 버리고 그의 상태를 악화시키지 않도록 최대한 친절하게 대해야합니다..

    환자의 주치의와 상담하는 것이 유용합니다. 그는 환자와 가장 잘 소통하는 방법을 알려줄 것입니다. 가까운 사람들의 따뜻하고 존중하는 태도는 치료 과정에서 중요한 역할을하며 예후를 크게 향상시킵니다..

    청소년 정신 분열증

    7. 청소년 정신 분열증. 유병률은 모든 정신 분열증 사례의 약 10 %이며, 여아에서 더 흔하며, 장애로 이어지는 환자의 40 ~ 45 % (성인 환자에서와 같이)에서 더 흔합니다. 소녀의 절반 이상에서 정신 분열증은 25 %의 경우 발작으로 흘러갑니다. 지속적으로 (어린 시절 환자의 10-13 %에서 발병하고 oligophrenic 결함이 형성됨) 20 %는 느린 과정이 있습니다. 소년의 경우 20 %의 경우 발작 과정이 관찰되고 3 분의 1 이상에서는 지속적으로 진행되는 과정이 드러나고 (소 분열 유형의 결함이 형성되는 12.8 %) 거의 절반의 경우 느린 과정입니다. 정신 분열증 과정의 심한 파괴적인 형태와 관련하여 성별 차이가 없습니다..

    청소년의 정신 분열증 상태의 다음과 같은 주요 변종이 구별됩니다 (Tiganov A.S., 2012)..

    1) 정신 분열증 과정의 먼 단계를 특징 짓는 조건. 환자의 약 30 %에서 진단됩니다. 그것:

    • 유아기 이후 발작의 시술 후 상태. 정신 상태에는 정서의 단조 로움, 자폐증 및 낮은 사고 생산성과 함께 심각한 정신 분열증 결함의 특징이 있습니다.
    • 어린 시절 악성 정신 분열증. 지속적인 과정의 우세, oligophrenic 결함의 존재, 빈번한 입원 (모든 질병 사례의 12-13 %)이 특징입니다.
    • 조기 발병 저 등급 정신 분열증. 종종 중추 신경계에 대한 유기적 손상, 단일 신경계, 정신 신체 질환의 결과 마스크 아래에서 진행됩니다. 청소년의 경우, 뚜렷한 정신 분열 장애 (정서적 빈곤, 정신 활동 감소, 정신 지체 징후, 정신 생산성 손실 증가 및 사회적 고립)의 배경에 대해 존재하는 비교적 경미한 비 정신병 적 증상이 주로 발견됩니다..

    2) 사춘기 전 및 사춘기 연령에 즉시 발병하는 정신 분열성 정신병. 더 자주 (41-42 %) 느린 과정 (정신 형 인격 장애로 코딩 됨), 발작성 과정 (정신 정동성 발작을 포함한 30 % 미만)이 시작되며, 편집증 성 정신 분열증이 지속되는 경우는 훨씬 적습니다..

    3) 미개발 된 임상상을 가진 지워진 정신 분열증 (분열 형) 상태. 아마도 그러한 경우에는 다형성 증상을 가진 조현 병의 초기 단계가 있으며, 이는 다음과 같이 표현됩니다. 1) 분열증 성격 특성 심화; 2)자가 정서적 불안정성; 3) 역설적이고 부적절한 반응; 4) 일시적인 정신병 적 미세 증상 학; 5) 서서히 증가하는 격리 및자가 격리; 6) 정서적 빈곤과 7) 에너지 잠재력의 감소. 대부분의 경우 신뢰할 수있는 진단은 후속 연구를 통해서만 가능합니다..

    4) 청소년의 부진한 정신 분열증 (정신 형 장애)은 비교적 드뭅니다. 신체적 기형에 대한 아이디어는 전형적이며, 점차적으로 연 골드리아 성 섬망으로 바뀝니다. 환각과 박해 망상이있는 경우도 있는데, 성인 환자에 비해 덜 체계화되어 있습니다. 질병이 진행됨에 따라 지각과 망상 현상의기만의 범위가 확장되고 정신 자동 증상의 증상이 합쳐집니다. 정신 분열성 결손은 빠르게 증가하고 있습니다. 청소년기에 악성 ( "핵") 정신 분열증이 발생할 수 있습니다..

    5) 발작성 정신 분열증은 성인 환자와 동일한 방식으로 나타나며 전체적으로 진행됩니다. 유형 학적으로, 명백한 정신병은 정서-망상, 환각-망상, 다형성, 그리고 훨씬 덜 자주 paraphrenic 및 oneiric-catatonic 증후군으로 나타납니다. 동시에, 17-18 세의 나이에 다형성, 정서-망상 및 일 로이드-이탈 성 발작이 더 흔하며, 15-16 세 청소년에서 환각-망상 및 미발달 정신병 상태입니다. 발작의 증상은 큰 다형성, 신드롬 불완전 성, 급성 상태 발달의 엄격한 패턴 부족 및 역 발달이 특징입니다. 또한 정신 운동 동요 및 혼란 상태의 상대적으로 짧은 기간이 기록됩니다. 청소년 발작성 정신 분열증은 성별에 따른 유의미한 차이를 나타내지 않는 것 같습니다..

    6) 비정형 장기 사춘기 위기의 형태로 흐르는 정신 분열증. 이것은 조현 병, 특히 천천히 진행되는 정신 분열증을 지칭하며, 주로 헤 보이드 증후군, 청소년 형이상학적인 중독, 청소년 무력증 파산, 형태 이상 공포증, 정신병 및 청소년 민감한 태도 망상 (Tsutsulkovskaya M. Ya. G., Panteleeva; 1986; 등).

    여러 국내 연구자 (Nadzharov R.A., Shternberg E.Ya., 1975; 및 기타)에 의해 개발 된이 병리에 대한 진단 지침은 다음과 같이 제시됩니다.

    • 사춘기 위기의 과장된 징후에 대한 증상의 근접성;
    • 양극성 정서 장애의 존재, 종종 지속적인 성격 획득;
    • 사춘기 위기 동안의 공격 발달;
    • 흐름의 장기적 특성;
    • 청소년기 말에 정신 병리학 적 장애의 완전한 감소와 함께 공격에서 천천히 빠져 나옴;
    • 정신적 청소년주의, 분열 적 성격의 심화, 약간의 정서적 평준화, 경직성과 같은 후 처리 성격 변화의 특정 징후가있는 경우 높은 수준의 사회적 및 노동 적 적응으로 안정된 완화 형성.

    프로세스 개발의 고정 관념은 정상적인 성숙 발달 단계와 일치합니다..

    1. 초기 기간. 12-15 세에 시작됩니다. 1) 성격 특성의 선명 화; 2) 자발성 비정형 양극성 기분 장애 (저 조증에서 우울증이나 비 생산성과 의사 소통에 대한 욕구 부족으로 불안한 상태에서 자신에 대한 불쾌감과 불만이 있음); 3) 환경에 대한 반대, 갈등. 과대 평가 된 신체 이상 공포증, 신체적, 정신적 "나"의 변화를 느끼는 병리학 적 반성, 관심의 추상화, 타인과의 접촉의 어려움이있을 수 있습니다..

    2. 매니페스트 기간. 16-20 세에 해당하며, 현재 6 번 항목의 시작 부분에서 언급 된 정신 장애는 빠르게 성장하고 있으며 가장 심각한 정도로 구분됩니다. 또한 onirism (최면 환각), 기타 수면 장애, 식욕 장애, 관념 장애 (특히 정신 지체, 무정형 사고, 멘티 즘, sperrungs), 반사 및 기타 환각, 상상의 개별 환각, 강박 공포증 장애, 자기 지각 장애, 노인병, hypochondria 등. 상태가 수년 동안 다소 안정적으로 유지되거나 차도 기간이 산재되어 있으며, 정신병, 과대 평가 및 정서 장애가 지속됩니다..

    우세한 증상에 따라 비정형 사춘기 정신 분열성 발작의 상대적으로 독립적 인 5 가지 임상 변형이 구별됩니다.

    • 헤 보이드 공격. 그의 선언문은 충동, 도덕적, 사회적 규범 (무례 함, 적대감, 공격적, 잔인 함, 냉소주의, 친 사회적 동기 상실 및 소외, 부정적 사회에서 받아 들여지는 삶의 가치에 대한 태도, 성적 금지, 난잡한 경향 및 기타 성적 편차, 슬픔, 어수선 함 등;
    • 신드로 믹 형이상학 적 중독의 공격 (Ziehen Th., 1924). 선언문 기간 동안 V.V. Kovalev (1979), 과대 평가 된 관심의 증후군 (철학, 논리, 심리학, 존재의 마지막 이유 찾기 등 추상적 인 문제에 대한 강박적이고 비생산적인 열정) 또는 특정 활동에 대한 똑같이 일방적 인 열정 (신체적 또는 영적 완벽을위한 광신적 노력, 신비주의에 대한 몰입), 밀교, 신비주의, 종교 등).

    따라서 18 세의 환자는 지난 2 년 동안 "절제"되어 극도의 테스트를 위해 몸을 준비했습니다. 추위 속에서 오랫동안 뛰고, 풀, 벌레, 생쥐를 먹고, 스스로 만든 장치로 벽에서 자고, 굶주리고, 과식하고, 다양한 식단 실험 등을한다. 그는 300 년을 살 계획이며 늦게 훈련을 시작한 것을 후회한다. 많은 시간을 낭비했습니다. 동시에 긴급한 문제 (연구, 대인 관계, 사랑하는 사람 돌보기, 질병 등)는 해결되지 않거나 배경에 남아 있습니다. 복잡한 문제에 매료 된 뒤에는 일반적으로 지적 생산성의 감소가 나타나고 때로는 최소 볼륨으로 학교 커리큘럼을 동화하는 능력이 상실되는 것이 특징입니다.

    • 청소년 무력화 파산 공격 (Glatzel J., Huber G., 1968; 기타). 선언문 기간 동안이 상태에서 가장 중요한 것은 일종의인지 장애의 우위로 간주되어 정보, 특히 교육 자료에 대한 인식과 이해에 어려움을 겪으며 연구에 불일치가 있습니다. 인지 장애는 사고와 지능의 우울한 지체, 무관심, 호기심의 상실 및 정신적 주도권 상실, 특히 정신적 스트레스 중에 두드러지는 신경 정신적 피로로 인해 발생합니다. 정신 활동의 감소는 주관적으로 "지적 둔감"으로 인식되며 일반적으로 경험하기 어렵고 어떻게 든 그것을 극복하거나 적어도 완화하려는 시도로 이어집니다. 예를 들어, 정신 자극제 복용, 무거운 육체 노동, 강화,인지 심리학자와의 수업 참여;
    • 이형 및 정신병과 같은 장애의 공격. Dysmorphophobia (Morselli E., 1886)는 신체 장애에 대한 강박 적이거나 과대 평가되거나 망상적인 생각이 지배적 인 병리학 적 상태입니다. Psychasthenic disorder, G.P. Panteleeva (1965), 우유부단 함, 행동과 행동의 불확실성, 당혹감, 취약성, 태도에 대한 민감한 생각 (F.M. Dostoevsky가 기술 한 정신과 의사보다 훨씬 이전), 자신에 대한 집중 집중 해결해야 할 문제. 다시 말해서, 정신 병증의 현상 뒤에는 과대 보상 행동으로 보완되는 과대 평가 된 "열등 성 복합체"(A. Adler)가 있습니다.
    • 청소년에 민감한 망상 관계를 가진 공격. 이것은 "도덕적 기형", "나쁜 양심"(Scharfetter Ch., 1976)의 일차적 망상의 임상 구조에서 우세한 것이 특징입니다. 이것은 관계에 대한 망상적인 생각으로 복잡하고 우울한 기분 장애의 배경에 대해 발생합니다 (Kretschmer E., 1966). 모든 망상에 대해 전형적인 것은 부적절하고 망상적인 행동, 특히 공격적이거나 자동 공격적인 행동입니다..

    3. 회복기. 20 년에서 25 년 사이입니다. 생산적 장애가 완전히 사라질 때까지 점진적으로 감소하고, 상대적으로 얕은 결핍 증상에 대한 보상, 사회적 및 노동 적응이 회복되고, 환자의 전문적인 성장이 가능합니다..

    4. 잔여 기간. 환자의 일부만이 관심의 폭의 상실, 정신 활동의 감소, 사랑하는 사람에 대한 순전히 합리화 된 태도, 가족의 일부 고립, 다른 사람의 치료 필요성과 같은 지속적인 부정적인 증상을 보입니다. 동시에 일부 환자의 경우 유아기의 징후가 전면에 나타납니다 (비 실용성, 사랑하는 사람에 대한 의존성, 정신적 생산성 수준이 높은 드라이브의 정서적 미성숙 및 약점), 다른 사람에서는 성격 구성의 분열 특성 (자폐증, 편심)이 우세하지만 전문가를 방해하지 않습니다 성장과 성공적인 사회적 적응.

    십대 정신 분열증의 첫 징후

    정신 분열증의 진단은 모든 연령에서 이루어지며 모든 경우의 30 %에서 환자의 연령은 10 ~ 20 세입니다. 전문가들은 청소년이 젊거나 성숙한 성인보다 조현 병에 걸릴 확률이 4 배 더 높다고 생각합니다. 지금까지 의사들은 어린 나이에 질병이 발병 한 원인이나 진단을 결정하는 증상 및 징후를 명확하게 말할 수 없습니다..

    질병 경과의 특징

    청소년 정신 분열증은 정서적 및 정신적 건강의 편차를 유발할뿐만 아니라 주변 현실에 대한 적절한 인식을 왜곡하는 아동의 병리 발달과 관련이 있습니다. 정신 분열증의 주요 징후와 정신 병증 사이에는 유사점이 있습니다.

    • 다양한 성적 편차의 실행;
    • 공격적인 행동과 불순종;
    • 학교 출석 거부.

    청소년의 조현 병의 뚜렷한 증상 중에는 일반적으로 뚜렷한 자폐증, 신체적 정신적 활동 감소, 부정적인 감정의 폭발적인 채찍질이 있습니다. 박해광과 환각은 오히려 십대들에게는 거의 드물다.

    조현 병의 주요 원인

    의사들은 소아에서이 질병에 걸릴 위험을 증가시키는 5 가지 주요 이유를 확인했습니다.

    1. 임신 중 정기적 인 영양 실조 및 영양 실조.
    2. 아버지 또는 어머니, 할아버지 또는 할머니의 유전.
    3. 집안의 우울한 분위기. 부모의 이혼, 지속적인 스트레스 및 지나치게 학대적인 육아.
    4. 어머니의 늦은 임신. 통계에 따르면 35 년 후 아기의 선천성 정신 이상이 48 % 더 자주 나타납니다..
    5. 사춘기 동안 알코올과 약물의 통제되지 않은 사용.

    이러한 요인 중 일부 또는 전부를 조합하면 10 대가 조현 병 진단을받을 가능성이 크게 높아집니다..

    질병의 유형과 어린이의 첫 징후

    통계에 따르면 청소년은 6 가지 유형의 정신 분열증 중 하나에 걸리는 경향이 있습니다 (이는 발작성으로 세분되고 지속적으로 진행됨).

    • 단순한 정신 분열증. 처음으로 그것은 어린이의 복잡한 성격과 통제 할 수없는 공격의 폭발의 형태로 나타납니다. 그러면 관심의 양과 질이 급격히 감소합니다.
    • 편집증 정신 분열증. 청소년의 경우 질병의 증상과 징후는 아이가 외모에 존재하지 않는 결함을 발견 할 때 심각한 망상과 형태 이상 조증으로 시작됩니다. 사건이 잘못 해석되고 개인적인 경험이 완전히 왜곡됩니다..
    • 긴장성 정신 분열증. 비정상적인 위치에서 얼어 붙고 잦은 무감각과 부정주의에 빠지는 십대의 습관으로 구별 할 수있는 매우 희귀 한 종입니다. 비생산적인 운동 활동이 주목됩니다..
    • 잔류 정신 분열증. 실제로 나타나지 않습니다. 주요 징후는 외모에 대한 경멸적인 태도, 극도로 낮은 사회 활동 및 일반적인 무기력으로 간주됩니다..
    • Hebephrenic 정신 분열증. 찡그린 표정과 매너리즘과 같은 유치한 행동이 특징입니다. 자폐증의 극심한 증상이 보입니다..
    • 부진한 정신 분열증. 어린 나이에 약하게 나타납니다. 청소년의 부진한 정신 분열증의 징후와 증상은 실제로 어떤 식 으로든 표현되지 않으며 간접적 인 임상 증상 만 특징적입니다. 아이들은 어느 정도 주변에서 일어나는 일을 이해하고 그것을 설명 할 수 있습니다..

    청소년 정신 분열증의 일반적인 증상

    별도로 취한 단일 증상은 다른 많은 질병을 나타낼 수 있기 때문에 조현 병 진단을위한 증상은 조합으로 만 고려하는 것이 허용됩니다. 아동기 정신 분열증을 준비하기위한 세 가지 주요 집합체 또는 증상 복합체가 있습니다.

    1. 행동 장애. 통제 부족, 수동성, 학교에 대한 무관심, 원시적 관심사, 목표 달성에 대한 욕구 부족, 집에서 도망 치기 및 알코올 중독.
    2. 망상과 환각의 증상. 후자는 청각적일 수도 있고 시각적 일 수도 있습니다. 아이는 머리 속의 목소리를 듣고 존재하지 않는 물체를 본다.
    3. 감정적 배경의 변화. 감정 표현의 어려움, 일상적인 상황에 대한 부적절한 반응.

    청소년의 이러한 모든 증상과 조현 병의 징후가 일정한 것은 아닙니다. 일부는 질병의 현재 단계에 따라 진행되고 진화 할 수도 있습니다..

    어린이의 첫 번째 놀라운 증상

    첫 번째 신호는 어린이의 7 세가되기 전에도 감지 할 수 있습니다. 때때로 의사는 중추 신경계의 불충분 한 발달로 인해 나타나는 여러 긴장 장애를 결정합니다. 부모는 미래의 십대 정신 분열증의 첫 징후를 적시에 식별하기 위해 아동을 면밀히 모니터링하도록 지시받습니다..

    미취학 아동의 긴장 장애의 알려진 징후는 다음과 같습니다.

    • 불합리한 웃음과 눈물;
    • 좌우로 논스톱 던지기;
    • 아이가 논의한 특이한 환상;
    • 아이를 무서워하는 쪽에서 강박적인 속삭임.

    십대의 정신 분열증 징후

    여러 징후의 조합은 진단의 존재를 나타내지 만 주치의 만이 마침내 확신하고 확인할 수 있습니다. 초등학생과 청소년의 정신 분열증 징후는 다음과 같습니다.

    • 환각을 동반 한 편집증;
    • 씻기, 양치질 및 기타 일상적인 절차를 고문으로 인식;
    • 어린이와 의사 소통하는 특정 인물에 대한 이야기를 들려줍니다.
    • 동료들과 의사 소통을 꺼리는 것, 완전한 소외 및 고독;
    • 웃음과 눈물과 같은 억제되지 않은 감정;
    • 집중력 부족, 문장 중간에 방해;
    • 외부 소음, 대화에서 산만 함, 대담 자의 오해를 검색하십시오.
    • 사고 자동화, 무의미한 단어 발음, 진술과 생각을 여러 번 반복;
    • 질문에 대한 대답의 어려움, 대담 자와 그의 욕구에 대한 이해 부족;
    • 흩어져있는 혼란스러운 사고, 책 및 기타 정보에 대한 인식의 복잡성;
    • 사랑하는 사람에 대한 공감 부족;
    • 자신과 다른 사람들을 해치려는 욕망.

    일반적으로 이러한 조현 병의 초기 징후는 13 세 이하의 십대에서 나타납니다. 철저한 진단 없이는 아이가 아픈지 정확히 이해할 수 없지만 부모 만이 증상의 첫 징후를 가장 자주 감지 할 수 있습니다.

    질병의 첫 징후가 발견되었을 때의 조치

    기본적으로 의사는 심리적 방법을 사용하여 질병을 조기에 발견합니다. 그러나 조현 병의 일부 징후와 십대의 행동만으로 명확하게 진단 할 수없는 경우 현대 의학은 필요한 여러 매개 변수를 명확히 할 수있는 포괄적 인 검사를 수행 할 것을 제안합니다..

    또한 의사가 어린이의 이상을 감지하는 특수 검사가 수행됩니다. 특히 관찰 된 환자의 그림에 따라 정신 분열증을 포함한 정신 장애의 존재에 대한 그의 성향이 결정됩니다. 그러나이 기술은 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 완전한 그림을 제공하지 않습니다. 즉, 누적 징후없이 진단을 내리는 데 사용할 수 없습니다..

    건강 진단의 종류

    청소년의 정신 분열증 징후를 확인하기 위해 앞서 언급 한 포괄적 인 연구에는 다음 사항이 포함될 수 있습니다.

    • Epstein-Barr 바이러스 및 약물 중독 검사를위한 헌혈
    • 특정 뇌 영역의 활동을 확인하기위한 뇌파 검사;
    • 종양을 적시에 탐지하거나 그 영향을 배제하기위한 자기 공명 영상, 구조의 특징적인 변화가 있는지 뇌를 관찰합니다.
    • 정맥 순환 장애 및 죽상 동맥 경화증과 같은 관련 질병 및 병리를 확인하기위한 혈관의 이중 검사;
    • 중추 신경계의 질을 확인하기위한 신경 검사.

    정신 분열증 증상에 대처하는 방법

    일반적으로 부모는 의사가 엄격하게 처방하지 않는 한 십대의 조현 병 증상을 진단하고 발견 한 후에도 자녀와 헤어질 준비가되어 있지 않습니다. 십대를 집에 두는 것이 허용되는 경우 의사는 성인 간병인을위한 몇 가지 보편적 인 지침을 제공합니다.

    1. 가능하면 조현 병 아동이있는 다른 가족과 의사 소통하십시오..
    2. 아동의 올바른 발달을 모니터링하고 과로로부터 보호하며 지적 활동을 장려합니다..
    3. 아이의 공격성과 분노를 금욕 적으로 경험하십시오. 그가 자신을 해치거나 다른 사람에게 해를 끼치 지 않도록하십시오.
    4. 심리학자와의 의사 소통 및 다양한 게임의 도움으로 자녀에게 자기 관리를 가르치고 가능하면 사회의 완전한 삶에 적응하십시오.
    5. 십대를위한 유리하고 편안하며 안전한 생활 환경 조성.
    6. 적시에 아이를 관찰 의사에게 데려다주고 처방 된 약의 정기적 인 섭취와 부작용이 있는지 모니터링하십시오..
    7. 아기의 절대적인 현실을 확신하기 때문에 아기의 비전에 대해 논쟁 할 필요가 없습니다. 아이가 논의한 동화 속 세계와 그 안에 사는 인물들이 아이의 현실 세계의 그림에 포함되어 얽혀 있습니다..

    첫 번째 징후를 식별 한 후 예측

    그들은 완전히 개별적이며 의사와 상담해야만 논의 할 수 있습니다. 그럼에도 불구하고 십대에서 정신 분열증의 첫 징후가 발견 된 후 사전에 치료 결과를 예측할 수있게하는 여러 요인이 있습니다.

    1. 암컷은 수컷보다 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다.
    2. 질병의 급성 발병은 불명확 한 임상상보다 낫습니다. 질병의 지워지고 불명확 한 발병은 부정적인 요인으로 간주 될 수 있습니다..
    3. 환각 증상보다 정서 장애가 우세한 것이 선호됩니다..
    4. 빈번하고 장기간의 악화는 부정적인 요인입니다..
    5. 수반되는 유기 뇌 병리도 회복에 부정적인 영향을 미칩니다..
    6. 나쁜 유전과 성격 강조의 존재는 확실히 부정적인 요소입니다.

    시기 적절한 증상 식별의 중요성

    청소년에서 조현 병의 첫 증상과 징후가 더 빨리 발견 될수록 필요한 진단이 더 빨리 수행되고 질병을 치료하기위한 조치가 취해집니다. 대부분의 정신 분열증은 정신과 적 개입이 필요합니다.

    가족 치료, 약물 치료, 최신 재활 프로그램 및 심리 치료사와의 세션의 유능한 조합은 조현 병의 문제를 제때에 식별하고 근절하는 데 도움이 될 것입니다..

    정신 분열증의 증상 및 징후 예방

    우선, 부모는 알코올과 약물 사용을 제한해야 할 필요성을 십대에게 전달해야합니다. 때때로 15 세 청소년의 정신 분열증 징후는 일부 어린이가 너무 폭력적이고 정서적으로 경험하는 일반적인 과도기 연령과 혼동 될 수 있습니다..

    예방 조치로서 심리 치료사의 작업에는 건강한 생활 방식에 대한 강의, 다른 사람들과의 공식적인 접촉 교육, 자신을 돌보고 자신의 외모를 모니터링하는 방법을 가르치는 것이 포함됩니다. 아이는 자신의 감정과 행동을 통제하고 주변 사람들과 의사 소통하고 할당 된 과제를 독립적으로 해결하는 법을 배워야합니다..

    십대의 후기 생애

    조현 병 진단을받은 어린이가 자라면서 특정 어려움은 거의 피할 수 없습니다. 그럼에도 불구하고 의사가 처방 한 모든 권장 사항, 적절하고시기 적절한 치료, 전문가 방문 및 십대 행동의 사소한 변화조차 추적하면 미래에 아동이 완전히 존재할 수있는 기회가 남습니다..

    현대 사회에서 이성의 문제에 대해 완전히 다른 태도를 발견 할 수 있습니다. 완전한 거부에서부터 진실한 이해와 공감까지. 정신 분열증의 진단을 절대적으로 정확하게 예측하는 것은 불가능합니다. 그러나 많은 경우 부모는 정상적인 생활 방식과 십대의 발전을위한 편안한 조건을 제공 할 수 있습니다..

    청소년 정신 분열증 : 원인, 징후 및 치료

    청소년의 정신 분열증의 첫 징후는 연령과 관련된 변화 및 그에 수반되는 불안정한 감정 상태와 쉽게 혼동 될 수 있습니다. 예를 들어, 젊은 남성이나 소녀는 냉담하고 물러서거나 반대로 찡그린 얼굴을하고 어리석은 행동을 할 수 있습니다. 부모는 어려운 발달 기간을 허용하고 이상한 행동을 심각하게 받아들이지 않습니다..

    드문 경우를 제외하고 청소년이 동료들과 의사 소통하고 사회에서 자신을 주장하고 새로운 것을 시도하려는 욕구를 갖는 것은 정상입니다. 그러나 무관심 (무관심), 주도권 부족 및 최소한 모든 활동에 대한 동기 부여는 심각한 질병의 징후 일 수 있습니다..

    차례로, 신경계의 잠재 유전 병리학은 과도기 시대에 정확하게 나타납니다. 진정한 원인은시기 적절하고 정확한 진단으로 확인할 수 있습니다. 질병의 존재가 확인되면 치료를 위해 정신과 의사와 상담해야합니다..

    질병의 증상을 유발할 수있는 것?

    연구자들은 청소년의 정신 분열증의 원인을 다 요인이라고 부릅니다. 나이와 관련된 변화 만이이 정신 질환의 증상을 유발할 수 있습니다. 유전 적 요인과 함께 그 이유 중에는 강한 정서적 격변, 알코올 또는 약물 사용 (소인이있는 사람의 경우-소량에 한 번이라도), 두부 외상 또는 전염병이있을 수 있습니다..

    조현 병이 청소년기에 나타나는 방법?

    정신 질환의 징후가 분명 해지는 가장 위험한 나이는 의사들이 14-15 세를 고려합니다. 진단을 위해 하나의 명확한 신호 또는 두 개의 흐릿한 신호로 충분합니다. 소년이나 소녀에게 다음과 같은 증상이 나타나면 걱정할 것이 있습니다.

    • 망상적인 생각과 진술-십대는 박해를당하는 것에 대해 이야기하고, 자신이 큰 재능을 가지고 있다고 상상하거나, 존재하지 않는 질병에 대한 치료를 구할 수 있습니다.
    • 부적절한 행동 (악의, 비정상적인 두려움)
    • 과도하게 동요 된 상태 또는 반대로 움직이지 않는 무감각 함, 무감각 함;
    • 분명하지 않은 말투;
    • 시각 또는 청각 환각 ( "시각", "목소리");
    • 정서적 냉담, 무관심, 의지 감소 및 진행되는 동기 (아무것도하지 않으려 고 함).

    이 질병은 오랫동안 진단됩니다. 행동과 상태를 6 개월 동안 모니터링하여 십대의 정신 분열증 증상, 증상을 기록합니다. 진단 결과에 따라 치료가 처방됩니다..

    정신 분열증의 진단 방법 중에는 임상-정신과 상담, 병리 심리 연구-실험실 / 도구-신경 검사, 신경 생리 검사 시스템이 있습니다..

    의사는 Neurotest를 사용하여 신경계의 효율성을 평가할 수 있습니다. 연구를 위해 소량의 혈액을 채취하여 여러 지표를 측정합니다. 수치가 높으면 신경계의 급성 정신 분열증 과정을 나타내며 진단을 확인합니다..

    여러 연구 과정에서 신경 생리 학적 검사 시스템은 한 번에 다양한 강도의 자극으로 청소년의 감각 기관에 영향을 미칩니다. 반응이 건강한 사람들의 반응과 다르면 이것은 또한 정신 분열증의 진단에 유리합니다..

    병리 심리학 연구에는 사고, 기억, 주의력, 감정 상태 및 의지를 테스트 할 임상 심리학자가 환자를 테스트하는 것이 포함됩니다. 정신 분열증이있는 십대는 장애가 있습니다. 예를 들어, 추상적 인 문장 (속담, 속담)의 의미를 설명하라는 요청을 받으면 환자는 자신이 정확하고 일관되게 말하고 있다고 생각하지만 실제로는 그렇지 않습니다..

    뇌의 유기적 병리학이 의심되는 경우 두개 뇌 외상, 의식 상실 에피소드, 마비 발작, 신경과 의사의 상담 및 EEG도 표시됩니다..

    정상적인 생활로 돌아 가기

    정신 분열증은 심리 치료 경험이있는 숙련 된 전문가가 치료해야합니다. 이 정신 질환 진단을받은 십대의 개별 심리 치료가 가장 중요합니다. 가족 심리 치료도 중요합니다. 친척이 어려운 치료 기간과 관해 형성 동안 청소년을 지원해야하기 때문입니다..

    집단 치료는 사회적 재활, 의사 소통 기술의 복귀, 자폐증 퇴치, 외부 세계와의 고립에 도움이됩니다. 그룹 치료에서 환자의 침묵조차도 이미 심각한 진전으로 회복되어 회복되는 것으로 믿어집니다..

    증상을 완전히 통제하고 원치 않는 부작용을 피하려면 의사가 약을 처방해야합니다. 담당 정신과 의사를 정기적으로 방문하면 장기적이고 지속적인 완화를 보장합니다..

    치료 중 의사는 정신 질환 증상이있는 환자를 지원하기 위해 약물을 처방합니다. 증상에 따라 항 정신병 약, 항우울제, 등방성, 진정제가 될 수 있습니다. 유능한 심리 치료사의 포괄적이고시기 적절한 치료는 사람을 정상적인 생활로 되 돌리는 데 도움이됩니다..

    청소년의 정신 분열증

    정신 분열증은 주변 현실에 대한 일반적인 사고와 인식을 왜곡하는 정신 질환입니다. 청소년기에는 사람의 감정 상태가 가장 불안정하므로 정신 장애가 발생할 위험이 있습니다 (조현 병의 경우 초기 증상)..

    청소년의 정신 분열증-일반 정보

    청소년 정신 분열증의 주된 어려움은 문제 진단에 있습니다. 질병의 증상은 종종 12-15 세 아동의 특징 인 일반적인 청소년 위기와 혼동됩니다..

    청소년의 정신 분열증의 원인

    조현 병 발병의 가장 가능성있는 원동력은 유전입니다. 과학자들은 유전자 또는 신호 유전과 같은 질병을 정확히 유발하는 것이 무엇인지 완전히 이해할 수 없습니다..

    정신 분열증의 발병률은 친척이 이러한 정신 질환을 앓은 사람들에게서 더 높습니다.

    신체적, 심리적 스트레스는 청소년의 정신 분열증 발병에도 영향을 미칠 수 있습니다. 가족 양육의 요소는 자녀에 대한 지원, 따뜻한 태도 및 보살핌과 같은 매우 중요합니다. 이 질병은 바이러스 감염이나 단순한 태양 뇌진탕에 의해 촉발됩니다..

    질병의 증상

    소아의 정신 분열증 증상은 성인의 증상과 매우 다릅니다. 아이의 나이에 따라 뚜렷한 징후 변화가 있습니다.

    4 세 미만 어린이의 증상 :

    1. 빙빙 돌며 걷다.
    2. 충동, 신경질적인 행동.
    3. 이유없는 혼란스러운 달리기.
    4. 감정 상태, 감정의 단조로운 표현.
    5. 기쁜 웃음과 무의미한 울음의 갑작스런 변화.

    아이가 7 세가되면 과거 증상에 새로운 증상이 추가됩니다..

    7 세 어린이의 증상 :

    1. 사고 과정 위반.
    2. 나만의 환상의 세계로 떠나.
    3. 정당화되지 않는 두려움, 불안의 표현.
    4. 집착.
    5. 지루함, 주변에서 일어나는 모든 것에 대한 무관심.

    나이가 들면 증상의 영향이 증가합니다.13 세 청소년은 환각, 섬망 및 공격적인 행동을 경험할 수 있습니다. 부모는 종종 문제의 급속한 발전을 무시하고 과도기적 나이로 자녀의 이상 함을 기록합니다..

    주의해야 할 청소년 행동의 요인 :

    1. 십대는 이유없이 광대를 찡그린 다.
    2. 대화를 수행하려는 노력, 진술에서 끊임없이 혼란 스러움, 생각에는 구조가 없음.
    3. 타인에 대한 공격은 상상 속에서 추적됩니다..
    4. 과도한 자기애, 이기심의 표현.
    5. 아이는 잔인 해지고 한때 사랑하는 사람들과 접촉하고 싶지 않습니다..
    6. 십대는 자신과 의미없는 대화를 나눕니다..
    7. 십대의 게임과 행동은 주기적이며 동일한 상황의 반복을 여러 번 나타냅니다..

    제시된 요인은 조합의 경우에만 정신 분열증의 지표로 발생합니다. 별도로 완전히 건강한 어린이에게 나타날 수 있습니다..

    어린 시절 정신 분열증의 징후

    위의 증상 외에도 질병의 일반적인 증상이 있습니다. 그들 중 몇 가지의 징후는 사랑하는 사람들에게 경고해야합니다.

    • 의사 소통의 어려움;
    • 일관되지 않은 사고;
    • 삶에 대한 관심 부족;
    • 지적 결함;
    • 공포, 편집증;
    • 목적없는 오락.

    이 나이에는 고도의 자격을 갖춘 전문가 만이 정신 분열증을 진단 할 수 있습니다. 자신을 진단하려고 하지마.

    청소년 정신 분열증의 유형

    세계의 정신과 의사들은 명백한 징후에 따라 조현 병의 특별한 특성을 채택했습니다.

    1. 편집증 유형. 이러한 유형의 정신 분열증은 11 ~ 13 세 어린이에게 극히 드뭅니다. 핵심은 편집증 적 행동입니다-공포, 박해 광, 의심, 환각 및 망상.
    2. 긴장성 유형. 요점은 운동 불안정성-과잉 활동, 주기적 움직임, 장기간 한 위치에서 동결됩니다. 아이는 외부 세계와의 접촉을 잃어버린 것처럼 보입니다..
    3. Hebephrenic 유형. 행동의 주요 특징은 일종의 어리 석음입니다-광대 행동, 무의미한 재미, 끊임없는 찡그린. 아이는 불면증에 시달리고 편두통과 그를 괴롭히는 망상적인 생각으로 고통받습니다..
    4. 간단한 유형. 대부분 어린 아이들에게서 발생하며, 청소년에서는 덜 발생합니다. 반사회적 행동, 무관심, 공격성 및 외부 세계에 대한 무관심이 특징입니다..
    5. 접목 유형. 정신 발달에 영향을 미치는 외상성 뇌 손상 후 청소년에서 발생합니다. 이전에 과민성, 변덕, 공격성을 보인 어린이에게 흔함.

    진단 조치

    정신 분열증을 완전히 진단하기 위해 세 가지 주요 방법이 사용됩니다.

    1. 임상 및 기억 상실 검사. 전문가는 환자와 상호 작용하여 정신 분열증의 증상, 징후 및 원인을 식별합니다..
    2. 병리 심리학 연구. 전문가는 논리, 주의력, 반응 등에 대한 일련의 테스트를 수행하고 사람의 감정 상태에 대한 질문을합니다..
    3. 기기 및 실험실 방법 (신경 검사 및 신경 생리 학적 검사 시스템). 신경 검사는 손가락의 혈액 검사를 사용하여 수행되며 특정 지표를 고정하며 그 수준은 질병의 중증도에 따라 증가합니다. 신경 생리 학적 검사 시스템은 빛, 소리 또는 갑작스러운 움직임에 대한 사람의 반응을 모니터링하며,이 검사는 매우 정확하게 진단을 확인할 수 있습니다..

    정신 분열증의 존재를 정확하게 파악하기 위해서는 다양한 종류의 복잡한 검사를 거쳐야합니다. 별도로, 진단 방법은 각각 완전한 그림을 형성하지 못하며 정확한 결과를 보여줄 수 없습니다.

    정신 분열증을 진단하려면 전문의가 최소 6 개월 동안 환자를 관찰해야합니다..

    질병 치료

    정신 분열증은 스스로 치료할 수 없습니다. 청소년 치료법은 성인 치료법과 약간 다릅니다. 정신과 의사의 모든 권장 사항을 준수하면 차도에 들어갈 수 있습니다..

    완전한 치료를 위해 전문가는 약물을 사용합니다.

    • 항 정신병 약;
    • 등방성;
    • 진정제.

    약물은 정신 분열증의 유형과 그 과정의 단계에 따라 처방됩니다..

    극단적 인 경우 감전 치료가 허용됩니다. 그것은 십대가 그의 마음을 정복시키는 심각한 우울증 상태에서 벗어날 수있게합니다. 짧은 충동이 뇌에 영향을 주어 환자를 자살 충동에서 구합니다..

    정신 분열증 진단을받은 아동은 정신과 의사의 모니터링을 받아야하며 상태를 완화하기 위해 그의 권고 사항을 준수해야합니다. 부모의 주된 엉덩이는 자녀를 버리지 않고 치료 과정에 적극적으로 참여하고 사랑, 관심 및 지원으로 자녀를 둘러 쌉니다..