사람의 지적 상태의 예

심리학은 사람의 정신 과정, 속성 및 상태를 연구합니다. 첫 번째는 기능을 보장하는 정신의 기본 단위를 포함합니다. 정신인지 과정 (감각, 지각, 기억, 사고, 상상력)과 주의력을 할당하십시오. 후자는 독립적 인 프로세스가 아니라 다른 프로세스를 규제하고 변화하는 환경 조건에 대응하여 정신을 재건합니다..

정신적 특성은 불안, 의심, 경직성, 불안정성, 외향성 내향성 등 특정 개인에게 우세한 안정된 현상을 특징으로합니다. 정신 상태는 주변에서 일어나는 모든 일에 대한 개인의 태도를 특징 짓는 정신 활동의 일시적인 특성을 의미합니다. 사람의 지적 상태는 특별한 그룹으로 구별됩니다..

지적 감정뿐만 아니라 정신 활동 과정에서 발생하는 상태는 지적 것으로 간주됩니다. 이것에 대해 더 자세히 이야기합시다.

놀라다

사람의 지적 상태는 고대 그리스에서도 알려졌습니다. 따라서 아리스토텔레스는인지 과정에서 단순한 것에서 더 복잡한 것으로의 전환이 놀라움 때문에 가능하다고 믿었습니다. 이 감정은 사람이 사전 분석 및 평가없이 대상이나 현상에 대한 자신의 태도를 이해한다는 점에서도 중요합니다. 이것이 지적 상태입니다.

놀랍게도 사람들은 새로운 것을 배우고 과학적 발견을합니다. 결국 놀라움을 불러 일으킨 것은 그 사람의 생각과 모순되므로 미지의 인식을 자극합니다. 미취학 아동과 초등학생의 교수법이 정서와 지성의 통일성에 기반한 것은 아무것도 아닙니다. 이러한 방법은 사람의 지적 상태를 변경합니다. 예 : 아이들은 눈을 감고 선생님은 자신을 좋은 요정으로 가장합니다. 교사는 수수께끼 등으로 새로운 주제를 설명하기 시작합니다..

놀라는 것과 반대되는 감정은 없지만, 어떤 상황에서는 놀라움 자체가 불쾌 할 수 있습니다..

생각에 잠겨

사려 깊음은 사람이 생각에 몰두할 때 그러한 지적 상태를 의미합니다. 부동성, 표현력이없는 표정, 느린 반응, 단조로운 말이 특징입니다..

이 상태는 문제를 해결하고 어려운 작업에 대처하고 탈출구를 찾아야하는 상황에서 환영받습니다. 하지만 너무 자기 만족하면 교통 사고 나 정신 질환과 같은 불행으로 이어질 수 있습니다..

관심

관심 상태는 지적, 정서적 및 의지 적 요소의 상호 작용이 특징입니다. 관심은 방향성 반사를 기반으로하지만 이러한 상태는 동일하지 않습니다. 상황에 자신을 향한 사람은 그것에 대한 관심을 멈추거나 반대로 반사가 떠날 수 있지만 관심은 남아 있습니다..

직업에 대한 관심은 오히려 개인적인 자질을 의미하지만, 업무의 중요성에 대한 인식, 기술 향상 및 전문적 문제에 초점을 맞추려는 열망은 지성의 적극적인 참여를 필요로합니다..

전문적인 변형과 지평의 좁아지는 것을 피하기 위해, 전문적인 관심은 다른 영역에서 호기심의 발현, 습득 한 지식에 대한 지적 반응과 결합되어야합니다. 이것이 사람의 지적 상태가 형성되는 방식입니다. 예 : 유치원 교사가 연극에 적극적으로 관심이 있고, 터너가 운전 기술을 습득하고, 프로그래머가 웹 디자인의 기초를 습득하는 등의 작업을 수행합니다..

호기심

이 상태는 관심에 인접 해 있습니다. 호기심이 드러나는 사실은 매혹적이며 음모를 포함하며 상황을 명확히하기위한 적극적인 행동을 유도합니다. 사람의 이러한 지적 상태는 "흥미 롭다", "흥미 롭다", "호기심이 많다"등의 단어가 특징입니다..

호기심에는 이기심과 호기심의 두 가지 유형이 있습니다. 첫 번째 경우, 개인은 자기 감탄을 목적으로 모든 것을 알고 싶어하고, 자신이 할 일이없는 일에 관심이 있습니다. 호기심 많은 사람들은 좋은 목적을 위해 체계적인 지식을 얻고 싶어하는 경향이 있습니다..

창의적인 영감

이 상태는 정서적 및 지적 요소의 종합입니다. 대부분의 경우 창의적인 직업 대표 (예술가, 작곡가, 작가)가 영감을 경험하지만 비슷한 것이 우리 각자에게 친숙합니다. 이것은 수학적 문제에 대한 해결책을 찾고, 작동하지 않는 기계를 고치는 방법, 용어 논문 작성 등의 순간입니다..

갑작스런 통찰의 상태를 심리학에서 갑자기 어떻게 행동해야할지 명확 해지면 통찰이라고합니다. 이것은 사람의 놀라운 지적 상태입니다. 그런 순간에 떠오르는 단어의 예 :“유레카!”,“만세! 찾았 어! ","어떻게 전에 짐작하지 못 했을까! ".

통찰력을 얻는 동안 엄청난 힘의 급증이 느껴지고, 지각이 날카 로워지고, 상상력이 이미지의 원본 조합을 던지고, 효율성이 확장되고 모든 것이 잘 보입니다..

사실, 통찰력의 상태는 전혀 갑작스럽지 않습니다. 목표 달성으로 이어지는 모든 정신적 작업이 잠재 의식 수준에서 이루어졌고 적절한 순간에 의식이 정답을 받았습니다..

단조 로움 (지루함)

이 지적 상태는 다른 사람들과의 의사 소통이 부족하거나 오랜 시간 동안 단조로운 일상 업무에 참여해야하는 사람의 특징입니다. 단조 로움의 징후는 타이가 주민, 북극권 너머의 토지 주민의 특징이지만 지루함을 경험하는 사람들은 어디서나 찾을 수 있습니다.

단조 로움으로 고통받는 사람은 다른 사람들과의 관계를 구축하고 도덕적 만족을 경험하는 방식으로 활동을 조직 할 수 없습니다. 때때로 당신이 차지하고 싶지 않은 많은 자유 시간으로 인해 단조 로움이 발생합니다. 심각한 문제, 슬픔 및 만성 피로도 지루함을 유발합니다..

만성 지루함은 현대 사회의 문제 중 하나입니다. 사람들은 삶에 대한 인센티브를 보지 못하고 자신을 격려하는 방법을 모른다는 사실에 대해 전문가에게 점점 더 자주 의존합니다. 쾌락을 얻는 단기적인 방법 (담배, 술, 무차별 섹스 등)이 사용되지만 블루스도 제거되지 않습니다. 상황을 드러내는 것은 개인적으로나 사회적으로 중요한 동기, 작업을 매력적으로 만드는 방법을 식별하고 커뮤니케이션 파트너를 검색함으로써 도움이됩니다..

사람의 지적 상태 : 국가 범주 (예)

개인에게 일어나는 모든 일은 말에 사용되는 언어 단위로 표시됩니다. 러시아어에서는 "흥미로운", "명확한", "이해할 수있는"등 사람의 지적 상태를 나타내는 단어가 구별됩니다. 다른 방식으로,이를 술어라고합니다. 일부 연구자들은 이러한 어휘 단위를 부사로 분류합니다..

사람의 지적 상태를 특징 짓는 어휘 (국가 범주)에는 문법적 기반 또는 단순히 비 인격적 문장 구성에 포함 된 단어가 포함됩니다. 이 단어에는 특정한 형태 적 특징이 없습니다. 케이스, 사람 및 숫자에 따라 상태 범주는 변경되지 않습니다. 부사와 마찬가지로 사람의 지적 상태를 나타내는 어휘 단위의 대부분은 접미사-: "지루함", "놀라움"등을 갖습니다..

문장에서 국가 범주의 어휘는 대소 문자의 고유 명사와 일치하거나 (Ivan이 문제의 상태를 이해함) 일반화 된 의미로 사용됩니다 (비행기에 도착할 수 없음이 분명함).

정신 상태의 특징

사람의 모든 지적 상태는 전체적이고 이동 가능하며 비교적 안정적입니다. 이 상태 또는 그 상태의 표현은 정신 전체를 특징 짓습니다. 따라서 개인이 자신의 신념에 자신이 있다면 지식 체계를 가지고 있으며 자신이 옳다는 것을 의심하지 않으며 성공적인 실제 활동에 대한 의지를 보여줍니다..

정신 상태의 이동성은 프로세스보다 더 길지만 시간이 지남에 따라 진행되고 시작, 개발 및 완료의 역학이 있다는 사실에 있습니다. 안정된 상태는 시간이 지남에 따라 개인적인 특성이됩니다 (집중, 사려 깊음 등)..

정신 과정, 상태 및 속성은 서로 밀접하게 관련되어 있습니다. 특정 조합에서 그들은 사람의 개별적인 모습을 형성합니다..

정신 상태의 속성

사람은 다양한 모드에서 모든 활동을 수행 할 수 있습니다. 그리고 그들 중 하나는 정신 상태로 알려져 있습니다.

정신 상태는 생리적 수준의 특별한 에너지 특성과 심리적 수준의 심리적 필터의 복합체로 구별되는 인간 삶의 방식입니다. 실제로 이러한 필터는 사람이 주변 현실에 대한 주관적인 인식을 제공합니다..

성격 특성 및 정신 과정과 함께 정신 상태는 심리학에서 연구하는 정신 현상의 주요 클래스입니다. 정신 상태는 정신 과정이 진행되는 방식에 영향을 미치며, 정기적으로 반복되고 더 안정적이되어 특정 속성의 역할을하는 성격 구조의 일부가 될 수 있습니다..

그리고이 주제가 흥미로워 보이고 더 발전시키고 싶다면 우리의 과정 "심령 자기 ​​조절"을 추천합니다. 여기서는 항상 감정과 정신 상태를 제어하기 위해 자기 동기 부여, 스트레스 관리 및 사회적 적응의 실제 실제 기술을 배우게됩니다..
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정신 상태의 유형은 무엇입니까?

모든 종류의 정신 상태는 밀접하게 연결되어 있습니다. 그리고이 관계는 너무 강해서 개별 정신 상태를 분리하고 분리하는 것이 매우 어렵습니다. 예를 들어, 이완 상태는 쾌락, 수면, 피로 등의 상태와 관련이 있습니다..

그러나 정신 상태를 분류하는 특정 시스템이 있습니다. 대부분의 경우 지능 상태, 의식 상태 및 성격 상태가 구별됩니다. 물론 최면, 위기 및 기타 유형의 상태를 고려하는 다른 분류가 있습니다. 동시에 상태를 분류하는 데 많은 기준이 사용됩니다..

정신 상태 분류 기준

대부분의 경우 정신 상태를 분류하는 기준 그룹은 다음과 같습니다.

  1. 형성 소스 :
  • 상황에 따른 조건 (처벌에 대한 대응 등)
  • 개인적 조건 (강한 감정 등)
  1. 외부 심각도 :
  • 경미하고 피상적 인 상태 (약한 슬픔 등)
  • 강하고 깊은 상태 (열정적 인 사랑 등)
  1. 감성적 인 착색 :
  • 부정적 상태 (의존성 등)
  • 긍정적 인 상태 (영감 등)
  • 중립 상태 (무관심 등)
  1. 지속:
  • 수년간 지속될 수있는 장기적 상태 (우울증 등)
  • 몇 초 동안 지속되는 단기 상태 (분노 등)
  • 중간 기간의 조건 (공포 등)
  1. 마음 챙김 :
  • 의식 상태 (힘의 동원 등)
  • 무의식 상태 (수면 등)
  1. 발현 수준 :
  • 심리적 상태 (열정 등)
  • 생리적 조건 (기아 등)
  • 정신 생리 학적 상태

이러한 기준에 따라 거의 모든 정신 상태에 대한 포괄적 인 설명을 제시 할 수 있습니다..

또한 정신 상태와 동시에 소위 "대량"상태가 있음을 언급하는 것이 중요합니다. 사회, 민족, 사람들 그룹과 같은 특정 커뮤니티의 특징 인 정신 상태입니다. 기본적으로 이러한 조건은 여론과 여론입니다..

이제 사람의 기본 정신 상태와 그 속성에 대해 이야기 할 가치가 있습니다..

기본적인 정신 상태. 정신 상태의 속성

일상 생활과 직업 생활에서 대부분의 사람들에게 내재 된 가장 흔하고 전형적인 정신 상태는 다음과 같습니다.

최적의 작동 조건-평균 속도와 강도로 발생하는 활동에 대해 최대 성능을 제공합니다..

국가의 속성 : 집중력 증가, 사고 활동, 기억력 향상 및 목표 존재.

격렬한 작업 활동 상태-극한 조건에서 작업 할 때 발생합니다..

국가의 속성 : 중요성 증가 또는 요구 사항 증가의 목표가 있기 때문에 정신적 스트레스, 원하는 결과를 달성하려는 강한 동기 부여, 전체 신경계의 활동 증가.

직업적 관심 상태-노동 생산성에 중요한 역할을합니다..

국가의 속성 : 전문 활동의 실현 된 중요성, 수행 된 작업에 대해 가능한 한 많은 정보를 배우고 자하는 욕구와 욕구, 활동과 관련된 대상에 대한주의 집중. 많은 경우에 창의적 잠재력의 활성화, 지각의 악화, 이미 인식 된 것을 반복하는 능력 증가, 상상력의 증가가 있습니다..

단조 로움은 반복적 인 단조로운 정보뿐만 아니라 중강도 또는 저 강도의 장기적이고 정기적으로 반복되는 부하로 발생하는 상태입니다..

국가의 속성 : 무관심, 낮은주의 집중, 지루함,받은 정보에 대한 인식 장애.

피로는 장기간 및 고부하 중에 발생하는 일시적인 성능 저하 상태입니다. 신체 고갈과 관련이 있음.

상태의 속성 : 일에 대한 동기 부여 감소, 기억력 및 주의력 장애, 중추 신경계 억제 과정 증가.

스트레스는 사람이 환경의 요구 사항에 적응할 수없는 것과 관련이있는 장기적이고 증가 된 스트레스 상태입니다. 여기서 환경 적 요인은 인체의 적응 능력을 뛰어 넘는 중요한 역할을합니다..

국가의 속성 : 정신적 스트레스, 불안, 불행, 종종-무관심과 무관심. 또한 신체에 필요한 아드레날린 비축량이 고갈됩니다..

이완 상태는자가 훈련 중에 또는 예를 들어기도 또는 만트라를 읽는 동안 발생하는 회복, 이완 및 평온의 상태입니다. 이 상태의 주된 이유는 사람의 격렬한 활동을 전혀 중단하기 때문입니다..

상태의 속성 : 몸 전체에 퍼지는 온기, 생리적 수준에서 평온하고 이완되는 느낌.

수면 상태는 외부 현실과 사람의 의식이 단절되는 특별한 정신 상태입니다. 흥미롭게도 수면 상태에는 느린 수면과 REM 수면이라는 두 가지 별개의 단계가 있습니다. 둘 다 종종 독립적 인 정신 상태로 볼 수 있습니다. 그리고 수면 과정 자체는 깨어있는 과정에서받은 정보 흐름을 체계화해야 할 필요성과 신체가 자원을 복원해야 할 필요성과 관련이 있습니다..

상태의 속성 : 의식 끄기, 부동성, 신경계의 다양한 부분의 일시적인 활동.

깨어있는 상태는 수면 상태와 반대되는 상태입니다. 차분한 형태로 영화 감상, 책 읽기, 음악 듣기와 같은 활동에서 나타날 수 있습니다. 보다 활동적인 형태로 신체 운동, 일, 걷기 등으로 나타납니다..

상태의 속성 : 신경계의 평균 활동, 뚜렷한 감정의 부재 (평온한 상태) 또는 반대로 폭력적인 감정 (활성 상태).

위의 정신 상태가 대부분의 사람들에게 전형적이라는 것을 반복합시다. 이러한 상태 간의 모든 관계와 개발 과정의 역학은 사람의 일상 생활과 직업 활동 모두에서 가장 중요합니다..

이를 바탕으로 정신 상태는 일반 심리학, 발달 심리학, 성격 심리학, 동기 심리학, 업무 심리학 등 다양한 심리학 분야의 연구 과목 중 하나로 안전하게 부를 수있다..

시간이 지남에 따라 사람들은 정신 상태의 본질을 이해하려고 노력했으며 이러한 시도는 우리 시대에도 멈추지 않습니다. 그 이유는 아마도 사람과 그의 성격 특성이 평범한 사람들과 배운 마음 모두에게 큰 미스터리라는 사실 때문일 것입니다. 그리고 오늘날 인간의 성격에 대한 연구에서 엄청난 진전이 이루어 졌다고 말할 수 없습니다. 그러나 어떤 형태의 자연도 진정으로 이해할 수 없기 때문에이 수수께끼는 완전히 풀리지 않을 것입니다..

사람의 심리적 상태. 치료

현재이 개념은 일반적인 방법 론적 범주에 속합니다. 현재 인간 활동의 많은 영역에서 수요가 있습니다. 많은 전문 분야의 대표자를 훈련시킬 때 전문적인 수준의 심리적 상태를 고려하는 것이 필요합니다. 우주 비행사, 운동 선수, 법 집행관, 노동 및 교육 분야의 전문가를 포함합니다. 그것은 보편적 규범과 행동 규칙의 형성의 기초가됩니다. 이 범주는 20 세기 중반부터 면밀히 연구되었습니다. 그것을 연구 한 초기 이유는 노동 기준 형성에서 회계 형성이었습니다. 이 개념 하에서 특정 개인의 특정 활동의 독창성이 현재 정의됩니다.

심리적 상태의 유형

현재 다음과 같은 유형의 심리적 상태가 구별됩니다.

  • 형성의 근원에 의해 개인 및 상황에 따라 정의 됨.
  • 피상적이고 깊은 심각도 수준에 따라 별도의보기에서 강조.
  • 이러한 상황에서는 단기, 장기, 평균 기간이 다를 수 있습니다..
  • 의식의 정도가 무의식과 의식으로 다름.
  • 감정적으로 중립, 긍정적, 부정적 특징.
  • 우울함 (무감각), 활성화 (감각), 부정적 및 긍정적.
  • 심리적, 생리적, 정신 생리 학적, 발현 수준으로 나눈.

이 모든 유형을 가능한 한 단순화하면 모든 심리적 상태는 긍정적, 부정적 및 특정의 세 가지 주요 그룹으로 나뉩니다..

  • 긍정적 인 목록에는 사랑, 친절, 학습에 대한 관심, 행복 및 기타 긍정적 인 요소가 포함됩니다. 그들은 증가 된 사회 활동 수준, 긍정적 인 분위기 및 높은 수준의 효율성을 특징으로합니다..
  • 부정적인 것은 분노, 부러움, 두려움, 분노 및 긍정적 인 유형에 완전히 반대하는 상태의 기타 표현을 포함하며 성능 수준을 낮추고 삶에 대한 긍정적 인 인식을 유발합니다..
  • 특정 상태 목록에는 각성, 수면, 의식 변경 및 유사한 상태가 포함됩니다..

대부분의 경우, 사람은 자신의 상태를 독립적으로 결정하고 발생 원인을 평가할 수 있습니다. 자기 결정 위반은 심리적 장애가 있음을 나타냅니다. 현재 심리 상태는 별도의 방향으로 면밀히 연구되기 시작했습니다. 많은 기준이 아직 명확하게 확인되지 않았습니다..

심리적 상태 진단

현재 전문적인 실습에서 심리적 상태의 진단 결정을위한 세 가지 주요 방법이 있습니다.

  • 심리적 상태의 수반되는 근거에 대한 연구를 기반으로 한 주관적 평가. 환자가 독립적으로 결정합니다. 관찰 된 사람이 설명 할 수있는 것을 고려합니다. 일반적으로 특수 그래픽 스케일이 사용됩니다. "감정 상태 척도 그래프", SAN, ACC, "심리 상태 완화"등.
  • 특별히 개발 된 설문지의 데이터를 기반으로 수행되는 무의식적 심리 상태에 대한 연구. 환자는 설문지에 주어진 각 원칙이 자신의 자기 인식과 어떻게 일치하는지 독립적으로 평가합니다. 예를 들어 Ch.D.에서 개발 한 "불안에 대한 반응성 및 개인적 평가의 척도"를 사용합니다. Spielberg와 Yu.D. 카닌.
  • 표현 (행동) 구성 요소 연구.

이 연구는 이완 활성화 테스트 (RAT)의 데이터를 고려합니다. 심박수, 호흡, 뇌 뇌파, GSR, ECG 및 기타 연구와 같은 자율 기능의 매개 변수가 고려됩니다..

생리 학적 연구를 통해 환자의 심리적 감정 상태의 즉각적인 변화를 객관적으로 설명 할 수 있습니다. 종종 이러한 유형의 연구는 전문가들에 의해 가장 신뢰할 수 있고 지표로 인정됩니다. 이 연구는 유사한 조건에 놓인 여러 사람의 행동을 분석합니다..

신뢰할 수있는 검사는 성인이 된 후에 만 ​​권장됩니다. 유년기와 청소년기의 지표는 그다지 암시 적이 지 않습니다..

심리적 상태 평가

현재 정신 상태 평가는 환자에게 특정 테스트를 통과 할 수있는 기회를 제공하여 수행됩니다. 그들은 인간 건강 상태의 지표를 고려합니다. 심장 활동의 수준, 통증의 존재 (예 : 두통 또는 위장)를 평가하는 것이 제안됩니다. 환자는 자신의 관점에서 피부의 상태와 색, 신체의 체온 조절을 평가해야합니다..

얻은 결과를 처리 한 후 의사는 각 환자와 개별 대화를 수행해야합니다. 그 과정에서 연구를받는 사람이 제공 한 직접적인 답변과 전문가의 개인적인 관찰이 똑같이 고려됩니다. 의사는 대담 자의 행동, 자신감 수준, 전문가와의 연락 준비 상태를 평가합니다..

얻은 결과를 비교하면 가장 객관적인 평가를 할 수 있습니다. 또한 전문가는 일반적으로 심리적 상태 및 심리적 건강 위반에 대한 확인 또는 반박에 대한 데이터를 가지고 있습니다. 인간의 정신 활동을 완전히 이해하기 위해서는 연구가 필요합니다..

심리적 상태의 문제

심리적 상태의 문제는 현재 면밀히 연구되기 시작했습니다. 장애의 발생은 종종 외부 증상과 관련이 있습니다. 그러나 그들은 불편 함의 기초가되고 심리적 고통의 출현이 될 수 있습니다..

정신 건강 문제의 출현은 삶의 질을 급격히 저하시킵니다. 환자는 일반적인 불만을 느낍니다. 심리적 문제는 심리적 질병 형성의 기초가 될 수 있습니다. 삶에 대한 전반적인 불만족 수준에서 환자는 종종 위장관에서 무증상 두통이나 통증을 경험합니다. 불면증은 흔합니다. 정신 신체적 상태는 현기증과 실신의 형태로 나타날 수 있으며 섭식 장애로 이어질 수 있습니다. 가장 일반적인 위반은 팀의 사회적 적응을위한 성과 및 준비 수준의 감소입니다..

성격의 심리적 상태

현재 개인의 심리적 상태에는 몇 가지 주요 유형이 있습니다. 20 세기 중반까지이 요소는 평가되지 않았으며 개인의 심리적 초상화 형성을 위해 명확하게 정의되지 않았습니다. 이러한 지표는 종종 사람의 편안한 일상 생활 방식을 형성하는 데 많은 주요 요소를 결정하는 데 결정적인 역할을 할 준비가되어 있지만 다양한 활동에 참여할 준비가되어 있습니다..

도덕적 심리 상태

그것은 주변 현실의 상호 작용과 개인의 정신 수준에서 생성되는 감정적 경험을 비교하여 결정됩니다. 그러한 상황에서 심리적 초상화를 형성 할 때 고려해야 할 중요한 요소는 내부 경험과 환경 상태의 일치가됩니다..

개인의 심리 유형, 그의 개인적 특성의 고려 된 특성에 포함시키는 데 큰 역할이 부여됩니다. 종종 도덕적 및 심리적 상태에 대한 적절한 평가에서 더 큰 역할은 성격의 자연적인 창고를 고려할 준비가되어있는 것입니다. 낙담 한 사람이 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 평가는 담즙이 많은 사람의 비슷한 상황에 대한 견해와 항상 다릅니다..

인간의 심리적 상태

분석은 특정 사람의 모든 정신 구성 요소의 구조적 구성을 고려합니다. 개인 및 오리엔테이션 태도의 위치를 ​​고려하여 결정됩니다. 이러한 분석은 개인의 필요를 충족시킬 수있는 환경 상태의 개인 상태, 특정 요구와 관련된 주관적인 현실을 비교하는 데 도움이됩니다. 이러한 상황에서 개인적인 태도와 신념이 중요한 역할을합니다. 사람이 최적의 욕구 만족 수준에 도달하는 구성 요소와 환경이 필요한 지표를 형성 할 수있는 기회를 제공 할 수 있는지 여부를 사용하여 분석됩니다..

아이의 심리적 상태

청소년기 말까지 아동의 심리적 상태를 객관적으로 평가하는 것은 매우 어렵습니다. 불완전하게 형성된 정신은 주변 현실에 대한 기분과 인식에 갑작스런 변화를 일으키기 쉽습니다..

동시에 미성년자의 심리적 상태 분석은 환경의 심리적 상태를 평가하는 적절한 방법이됩니다. 아동의 심리적 상태가 앓고 있으며 이는 성인 친척 및 동료와 접촉하는 경우 전문가에게 잘 나타납니다. 부정적인 경향은 상당한인지 장애로 이어질 수 있습니다. 지식 인식 준비가 감소하고 건강 상태가 악화되고 자존감이 떨어집니다. 이러한 모든 지표는 성인기에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다..

사회 심리학 적 상태

사회 심리적 상태는 일반적으로 삶에 대한 긍정적 또는 부정적 인식에 중대한 영향을 미칠 수 있습니다. 이 상황에서 전문가는 개인이 다양한 수준으로 들어가는 모든 관계, 그가 얼마나 자신감을 느끼는지 고려합니다. 개인의 행동에 대한 지원을 형성 할 수있는 환경인가 아니면 위반 형성의 도발자가 되는가.

부정적인 사회 심리적 상태는 심리적 장애 형성의 기초가 될 수 있습니다..

심리적 상태 수준

개인의 심리적 상태를 분석 할 때 다양한 수준의 심리적 상태가 고려됩니다. 현재 전문가들은이 특성의 기초가되는 몇 가지 매개 변수를 식별합니다.

  • 사회 심리학, 성격, 활동, 대인 관계의 지표를 고려할 때.
  • 심리적 기능의 형성과 기분 변화가 직접적으로 의존하는 심리적.
  • 신체의 자율 반응이 의존하는 정신 생리학, 감지 및 정신 운동 시스템에서 발생 가능한 변화.
  • 신경 생리 학적 특성을 보여주는 생리 학적, 생리 학적 기능의 변화, 신체의 형태 학적 및 생화학 적 변화.

심리적 상태 수준의 영향을 연구 할 때 기본 특성은 생리적, 도덕적 욕구 충족에 완전히 만족하는 순간 기분이 좋은 개인의 상태입니다. 각각의 특정 사례에서 상황을 고려할 때 "변동성-불변성"및 "장수-상황"매개 변수를 고려할 필요가 있습니다. 이러한 분석을 통해 안정적인 성격과 성격 특성 및 정신 과정을 비교할 때 심리적 상태의 수준과 매개 변수를 결정할 수 있습니다. 안정된 지표의 단계로 이동하기위한 단기 매개 변수의 준비가 평가됩니다..

어느 단계에서든 장기적인 수준의 위반이 감지되면 심리 치료사에게 연락하여 주변 현실에 대한 인식을 수정하고 심리적 질병의 존재 가능성을 확인하는 것이 좋습니다..

심리적 조건의 요인

사람의 심리적 상태의 주요 요인은 우선 건강 상태입니다. 매개 변수는 일상 생활에서 스트레스가 많은 환경의 수준을 고려하여 결정됩니다..

건강 외에도 개인 생활에 대한 만족도, 대인 관계, 재정 상황 및 주변 현실에 대한 만족도를 보여주는 기타 요소가 포함됩니다..

여러 부정적인 요인의 조합 또는 그중 하나의 장기적인 부정적인 영향은 심리적 상태를 악화시킵니다. 일어나고있는 일에 대한 이러한 인식이 장기간 지속되거나 지나치게 흥분되는 경우 전문가에게 문의하는 것이 좋습니다..

심리 치료, 심리 훈련, 심리학자 및 필요한 경우 정신과 의사의 개인 또는 그룹 세션 과정에서 불리한 조건의 영향 수준을 극복하고 어려운시기를 극복하고 국가의 심리적 장애를 최소화하면서 문제를 제거하는 데 필요한 자발적인 자질을 활성화하는 데 도움이 될 준비가되어 있습니다. 형성 :

  • 통제의 초점;
  • 적절한 높은 자존감;
  • 심리적 활동;
  • 동요없이 긍정적 인 감정의 지배.

신경계의 강도가 높은 사람은 의지가 약한 사람보다 삶의 피할 수없는 어려움을 더 쉽게 견딜 수 있습니다..

심리적 상태의 특성

특정 개인의 정신 활동을 평가하는 데 사용됩니다. 일반적으로 일정 기간 동안 표시됩니다. 연구 기간이 긴 것이 선호되며 최소 며칠이 소요됩니다..

단기 분석의 결과는 시간적 요인의 영향을 너무 많이받을 수 있습니다. 사소한 문제, 불편 함, 새로운 활동 방향 완료에 대한 불확실성을 포함합니다. 장기간 관찰하면 기쁨이나 슬픔, 무관심 및 활동에 대한 개인의 경향을 평가할 수 있습니다. 이 상황에서 사람의 개별 특성과 그를 둘러싼 환경 요인의 필수 조합을 고려하는 것이 더 쉽습니다. 이러한 요소를 적절히 비교해야만 정확한 결정이 가능합니다..

신중한 분석 후 심리적 상태의 지배적 인 특성이 결정됩니다. 변화, 흥미 진진한 심리적, 정서적 및 신체적 매개 변수가 고려됩니다. 긴 관찰 기간을 통해 특정 개인에게 내재 된 주요 특성을 결정할 수 있습니다. 예를 들어, 지배력의 우세와 긍정적이고 부정적인 감정의 강도, 슬픔 또는 기쁨.

이로 인해 특정 캐릭터의 심리 유형이 형성 될 수 있습니다. 이것은 치료 과정의 개발에서 특정 심리적 질병의 존재 또는 의심이있을 때 사용할 수 있습니다. 또한, 하나 또는 다른 전문 활동에 대한 적합성, 캐릭터의 직위 요구 사항 준수 여부를 결정할 때 심리 유형을 고려할 수 있습니다. 이것은 군인, 교사, 의사, 사회 복지사에게 특히 중요합니다..

정서적 심리 상태

이 요소를 고려할 때 개인의 정서적 및 심리적 상태의 조합이 고려됩니다. 가장 흔한 감정은 다음과 같습니다.

  • 기분;
  • 영향;
  • 스트레스가 많은 상황;
  • 열정;
  • 좌절.

이 목록의 주요 지표 중 하나는 기분입니다. 매우 자주 변할 수 있고 단기적인 심리 상태에 큰 영향을 미치는 것은 바로 그것입니다. 이 지표는 각 사람마다 다릅니다. 거의 항상 기분이 좋은 사람들, 나쁜 유행에 취약한 사람들이 있습니다..

이것은 기질의 유형에 따라 결정됩니다. 이 지표에 따라 사람들은 낙담, 담즙, 우울 및 담즙으로 나뉩니다. 연구에 따르면 낙담 한 사람들은 가장 자주 긍정적 인 분위기에 있습니다. 담담한 사람은 차갑고 감정을 억제하는 능력으로 상황을 통제 할 수있는 감정이 거의없는 사람으로,이를 "자기 통제"라고합니다. 우울병은 부정적인 감정의 격언을 경험합니다. Choleric 사람들은 감정 상태가 자주 변경되는 경향이 있습니다..

나열된 유형의 기분 중 정신 감정 영역에서 병리학 적 상태가 발생하는 데 가장 위험한 것은 좌절입니다. 일련의 실패 중에 발생하며 자신감, 무관심의 상실로 이어집니다. 이 상태에서 그들을 제거하기 위해 종종 심리 치료사의 도움이 필요할 수 있으며, 환자가 성공을 위해 준비 할 준비가되어 있습니다..

종종 전문가의 개입이 필요한 장기적인 상태는 스트레스가됩니다. 이 상태는 종종 심리적 진단 형성의 기초가됩니다. 일부 병리학적인 상황에서 장기간의 스트레스는 정서 장애 및 기타 심리적 질병의 형성으로 이어질 수 있습니다..

정신-정서적 상태는 원칙적으로 단기적이지만 열정과 정서와 같은 감정의 영향을받습니다..

정신-정서적 상태를 평가할 때 개인이 경험하는 감정이 반드시 고려됩니다. 그들은 도덕적, 지적, 도덕적, 미적,인지적일 수 있습니다. 각 감정은 수명이 짧지 만 특정 감정을 경험하는 경향이 성격을 형성합니다..

이러한 특성에 대한 특정 지표의 우세 인 감정과 감정의 조합 만이 각 개인을 별개의 고유 한 개인으로 형성하며, 이는 다양한 상황에서 행동과 반응을 결정하는 특정 심리적 상태를 특징으로합니다. 이러한 요소는 우리 각자가 사람이 될 수없는 영적인 삶을 형성합니다..

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러시아어 상태 카테고리

상태 범주는 비 인격적 술어를 결합하는 독립적 인 품사입니다..

상태 카테고리 란??

러시아어의 품사 중 특별한 품사가 구별되며 언뜻보기에 접미사 -o가있는 부사 또는 중성 형용사의 짧은 단수 형태와 유사합니다. 문맥에 따라 "우울함"이라는 단어가 다음과 같이 표현 될 수있는 부분을 살펴 보겠습니다.

두꺼운 구름 베일로 인해 가을 하늘 (무엇입니까?) 우울합니다 (우울-우울, 짧은 f. Adj.)

낯선 사람이 우릴 바라 봤어 (어떻게?) 적대적이고 우울한 (부사).

오늘은 창 밖은 어둡고 흐릿합니다 (상태 범주)..

마지막 문장에서 "우울한"이라는 단어는 자연의 상태를 나타내며 비인격적인 문장 (주체와 관련이없는 술어)의 구문 적 핵심입니다. 이러한 문법적 특징에 따르면 우리는 그것을 국가 범주의 단어라고 부릅니다..

상태 단어는 사람과 환경의 상태를 나타낼 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

작고 아늑한 카페는 비좁고 연기가납니다..

러시아어의 국가 범주는 무엇입니까? 관찰 한 내용을 요약하여이 독립적 인 품사에 대해 다음과 같이 정의합니다..

State 범주의 단어의 문법 기호

  1. 불변성;
  2. 동사 링크의 맥락에서 만들어진 분석적 형태의 시제 존재;
  3. 술어 비인격 문장의 구문 적 역할.

그는 당신의 제안에 동의하기 전에 생각할 필요가 있습니다..

주 범주와 부사의 차이점

이미 언급했듯이 상태 범주는 접미사 -o를 사용하는 질적 형용사로 구성된 부사와 쉽게 혼동 될 수 있습니다. 그러나 여전히이 두 개의 독립적 인 품사 단어 사이에는 차이가 있습니다..

상태 단어

부사

부사 및 상태 범주의 차이점
국가의 범주 적 의미가 있음.행동의 표시, 표시, 다른 대상의 상태에 대한 범주 적 의미가 있습니다..
시제의 분석적 형태를 가지고 있으며 보조 및 반 보조 동사 "to be", "to be", "to be done"의 도움으로 형성됩니다..시간 카테고리가 없습니다..
비 개인적 제안의 주요 구성원.문장은 상황입니다.

문맥에 따라 상태 범주의 단어는 동음이의 부사 또는 어미가있는 형용사의 형태와 구별 될 수 있습니다.

  • 할아버지는 우울하고 무표정하다.
  • 하늘은 어둡다.
  • 엄마는 우울하다.

상태 카테고리 단어 그룹. 예

상태 범주 ​​단어는 다음 그룹을 구성합니다.

1. 접미사 -o가있는 단어, 질적 부사 및 짧은 형태의 형용사와 상관 관계 :

  • 춥다
  • 장난
  • 우울한
  • 싸늘한
  • 비오는

2. 상태를 표시하고 명사와 관련된 단어 :

  • 때가됐다
  • 질색
  • 게으름

3. 다른 품사와 관련이없는 단어 :

상태 범주 ​​단어의 의미 적 비트

의미에 따라 카테고리 조건의 단어는 조건부로 두 개의 큰 그룹으로 나눌 수 있습니다.

1. 의미하는 품질 비 인격적 술어

  • 살아있는 존재의 신체적, 정신적 상태 (고통스럽고, 즐겁고, 무섭고, 답답함);
  • 환경의 물리적 상태 (흐림, 비, 밝음, 어두움)

2. 필요성, 준비성, 욕망, 행동을 수행하는 능력을 나타내는 모달 술어 (당신은 할 수있다, 당신이 필요하다, 게으름, 사냥, 불가능 함).

대화에서 마음을 과시하기 위해 알아야 할 심리학 용어 18 가지

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매일 우리는 많은 사람들에게 둘러싸여 있으며, 그들의 성격, 행동 패턴의 특정 특성을 발견하는 사람들과 상호 작용합니다. 왜 어떤 사람들은 매우 이상하게 행동하고 어떤 사람들은 반대로 가장 위엄있는 방식으로 자신을 나타내는 이유를 궁금해 한 적이 있습니까? 이 모든 것에 대한 설명이 심리학에 있습니다..

Bright Side는 몇 가지 심리적 용어를 자세히 살펴보고 그 의미를 간단한 단어로 설명하려고했습니다..

1. Alexithymia

문자 그대로 고대 그리스어에서이 용어는 "감정에 대한 단어없이"로 번역됩니다. 즉 경험 한 감정을 말로 표현할 수없는 상태이다..

2. 합동

사람이 자신이 경험하는 실제 감정과 감정을 정확하게 말하고 표현할 수 있다면 그는 합동이라고 할 수 있습니다. 즉, 감각과 경험이 말, 몸짓, 표정에 상응하는 것입니다..

3. 영향

이 용어는 어떤 느낌이나 기분이 과장된 형태로 나타나는 것을 나타냅니다. 그러한 행동은 과도한 허세의 말, 부자연스럽고 과시적인 제스처가 특징입니다..

4. 강성

강성은 상황이 용인하더라도 사람이 태도와 습관을 바꿀 수 없다는 것을 의미합니다. 예를 들어, 경직된 사람들은 그것이 틀렸다는 것을 증명하는 새로운 사실을 알게되면 자신의 관점을 바꾸는 것을 거부합니다..

5. 과잉 보상

신체적 또는 정신적 결함을 수정하려는 사람의 욕망. 동시에, 불완전 함을 극복하는 데 소비되는 자원은 이러한 조건에있는 사람에게 필요한 것보다 훨씬 더 많습니다..

6. 적합성

한 명 이상의 사람과 사회 전체의 영향으로 사람은 자신의 원래 의견이나 행동을 바꾸는 경향이 있습니다. 이것은 적합입니다.

7. 통찰력

이것은 사람이 갑자기 문제에 대한 해결책을 찾은 상태입니다. 통찰력의 주요 특징은 정확히 갑작스런 통찰력입니다. 따라서 상황 분석에서 벗어나 외부 문제를 생각하고 수행하는 사람은 갑자기 문제를 해결하는 방법을 이해합니다..

8. 통제 장소

이 용어는 삶의 성공과 실패를 외부 요인이나 자신의 능력에 귀속시키는 것을 의미합니다. 따라서 사람은 모든 것을 외부 상황에 비난하거나 스스로 책임을집니다.

9. 카타르시스

경험 한 감정 후의 효과, 정서적 퇴원이 발생하면 긴장이 사라집니다. 본질적으로 감정을 뿜어 낸 후의 정신적 안도감이다. 예를 들어, 어떤 사람이 고통 받고 어떤 이유로 화가 났으며 울고 나면 부정적인 것이 사라지고 용서하려는 욕망이 생겼습니다. 이것은 카타르시스입니다.

10. 집착

이것은 사람이 통제하기 어려운 강박적인 생각과 생각을 자발적으로 갖는 상태입니다..

11. 제휴

이 용어는 다른 사람들과 함께 의사 소통, 우정에 대한 단순한 인간의 욕구를 의미합니다..

12. Barnum 효과

두 번째 이름은 Forer 효과입니다. 요점은 사람이 사람에 대한 모호하고 일반화 된 설명을 완전히 신뢰할 수있는 것으로 인식하는 경향이 있다는 것입니다. 놀라운 예는 운세를 믿는 사람들입니다..

13. 페이 빙

새롭지 만 아마도 현대 사회에서 가장 빈번한 현상 중 하나 일 것입니다. Fabbing은 대담 자와 대화하는 동안 장치에 지속적으로주의가 산만 해지는 가젯의 남용입니다..

14. 로젠탈 효과

피그말리온 효과입니다. 이 현상은 두 가지 원칙에 근거합니다. 첫 번째는 사람들이 예상대로 무의식적으로 행동한다는 것입니다. 두 번째 원칙은 어떤 것에 자신이있는 사람이 자신의 믿음을 확인하는 방식으로 일어나고있는 일을 해석한다는 것입니다..

예를 들어, 직원을 게으르고 무능하다고 생각하고 처음에는 부정적인 결과를 위해 준비된 상사들은 그러한 부하 만받습니다..

15. Autarky

사람이 내적 충분 함, 정신적 만족을 느끼는 상태.

16. 자기 주장

현대 사회에서 매우 중요한 성격 특성으로 다른 사람의 권리를 침해하지 않고 자신의 이익을 수호하는 자신감 있고 품위있는 행동을 함축합니다. 예를 들어, 한 사람이 필요하지 않은 서비스를 전화로 제공 받고 있습니다. 잘못된 대답은 모욕이나 무례한 것입니다.“나를 내버려 둬! 아직!" 독단적 :“제안 주셔서 감사합니다. 안 필요해".

다음 중 어떤 용어에 익숙 했습니까? 유사한 예가 있으면 의견을 공유하십시오..

러시아어 배우기 러시아어에 대한 유용한 참고 자료 및 재미있는 자료.

상태 카테고리 단어.

국가의 범주 (국가 이름)는 개체의 상태 (생물, 자연, 환경)를 나타내는 변하지 않는 단어를 포함하는 말의 독립적 인 부분이며 어떻게?, 무엇입니까? : 당신은 약간 지루할 것입니다... 다른 이름이 있습니다- 술어.

이것은 연설의 비교적 새로운 부분입니다. 일부 교과서에서는 국가 범주의 단어가 음성의 독립적 인 부분으로 인식되지 않으며 특수 부사 그룹 (상태 부사)으로 간주됩니다. 일부 학자들은이를 짧은 형용사 (기쁨, 동의 함,해야 함) 및 부사 표현 (경보에 빠지다, 결혼해야 함)이라고합니다..

국가 범주의 단어에는 비 인격적 문장 (술어)의 주요 구성원이거나 그 일부인 단어 만 포함됩니다. 나는 당신과 논쟁 할 시간이 없습니다. 서둘러야합니다. 사람들을 비웃는 것은 죄다.

State-State 범주에서 단어의 일반 문법적 의미.

형태소 기호 (부사와 유사) : 특정 기호는 없지만 상태 범주에있는 대부분의 단어에는 접미사 -o- : 지루함, 재미.

형태 학적 기호-불변성 (부사와 유사).

구문 기능 : 한 부분으로 된 비 인격적 문장의 술어 (주제가없는 문장에서) : 슬픔 (술어).

    상태 이름이있는 절에서

  • 덧셈 (명사 및 대명사)은 종종 전치사없이 대문자로 사용됩니다. He is sad (cat.sost. sad-predicate, for Him-addition, D. p.);
  • 전치사가있는 고유 격 및 전치사 케이스의 명사와 대명사 : 쾌활한 노래의 마음 속의 빛; 숲에서 훌륭함.
  • 상태 범주의 단어는 술어의 일부인 부정사에 연결될 수 있습니다. 집에 앉아있는 것은 지루합니다. (앉아서 지루해-술어).
  • 상태 범주의 단어는 시간을 나타내는 링크와 함께 사용됩니다. 답답했습니다. 때때로 동사는 묶음처럼되고,되고, 보이게됩니다. 그것은 답답해졌습니다. 갑자기 어두워졌다.
  • 출처 별 상태 범주의 단어 범주 :

      -o의 단어, 부사 및 짧은 형태의 형용사 (주 범주에있는 모든 단어의 최대 90 %)와 상관 관계가있는 단어 : 신선하고, 즐겁고, 시원하고, 답답하고, 뜨겁고, 재미 있고, 편안하고, 즐겁고, 아름답고, 음울함 등..
      질적 형용사로 구성된 상태 범주의 단어는 비교 정도가 있습니다 (부사 및 형용사 등). 상태, 형용사 및 부사 범주의 단어 비교 정도를 형성하는 방법 및 수단은 일반적으로 일치합니다..

    • 비교도 (단순)는 접미사 -ee (s) 및 -e (때로는 추가 접두사po) : 저녁이되자 더 조용해졌습니다. 강에가는 것이 더 즐겁고 즐거웠습니다.
    • 최상급 (보통 복합)은 모두의 말의 도움으로 형성되며 비교급에 추가됩니다. 어머니가 가장 공격적이되었습니다. 그는 포로 상태에서 가장 지겨워.
  • 명사로 구성된 단어 : 시간, 시간, 죄, 수치심, 사냥 등. 예 :.,
    나는 일찍 일어나기에는 너무 게으르다. 웃는 것은 죄입니다. 지금은 농담 할 때가 아닙니다. 집에 갈 시간.
  • 다른 품사에서 대응을 찾지 못하는 불변의 단어 : 그것은 필요하고, 가능하며, 불가능하며, 아뇨, 유감입니다. 예를 들어 늦어서는 안됩니다..
  • 값별 상태 범주 ​​단어 비트.

    1. 질적 표현 :
      • 자연의 상태 : 덥고, 무더운, 시원하고, 맑고, 바람이 불고, 우울하고, 차갑고, 먼지가 많은 등. 건조하고 먼지가 많았습니다..
      • 환경 상태 : 더럽고, 축축하고, 어둡고, 이슬 맺히고, 건조하고, 빛 등. : 홀로와 숲에서 살기 힘든;
      • 인간과 동물의 신체 상태 : 고통스럽고, 아프고, 쌀쌀하고, 간지럽고, 메스꺼움, 답답함, 딱딱하고, 뜨겁고, 추위 등..
      • 사람의 정신적 (감정적) 상태 : 재미, 슬픔, 공격적, 소름 끼치는, 성가신, 쓰라림, 즐겁고, 재미 있고, 불쌍하고, 즐겁고, 부끄러움, 두렵고, 슬프고, 부끄러움, 쉬움, 힘들고, 지루함 : 다시 불안, 내 마음을 아프게한다.
        사람의 신체적, 정신적 상태를 나타내는 국가 범주의 단어는 반드시 그 사람의 대적 사건과 관련이 있습니다. dative case가 없으면 국가는 일반화 된 의미를 얻습니다. Ivan은 짜증이났습니다. 눈치 채지 못한 건 부끄러운 일.
      • 사람의 지적 상태 : 흥미롭고, 명확하고, 이해할 수 있고, 알려져 있고, 특징적입니다. 등 : 우리가 기차에 늦었다는 것이 분명했습니다.
    2. 모달 표현 :
      • 어떤 상태, 위치에 대한 평가 : 쉬움, 좋음, 아름답고, 사실, 정확하고, 어렵습니다. 그들의 작품을 보는 것이 좋았습니다..
      • 일시적인 관계 : 늦게, 오래, 일찍 : 너무 늦기 전에 무언가를해야합니다..
      • 공간적 관계 : 멀리, 가까이, 높음, 낮음, 좁음 등 : 나는 집에서 멀었다.
      • 가능성 (불가능), 의무, 필요성, 다양한 상황 및 상태에 대한 평가 : 가능, 불가능, 필요, 필요, 필요, 불가능, 필수, 필수 등 다른 사람의 편지를 읽을 수 없음.

    사용 된 문헌 목록.

    • Pupil 's Handbook, ed. V. Slavkina, "말씀", 1994
    • Babaytseva V.V. 러시아어. Theoryu 5-9 학년, M.: Bustard, 2208,-414s.
    • Panova E.A., Pozdnyakova A.A. 시험 준비를위한 러시아어 참고 자료. -M. :-LLC "Astrel Publishing House", 2004.-462 s.
      • Baranov M.T., Kostyaeva A.A., Prudnikova A.V. 러시아어. 참조 자료, M.: 교육, 2209,-285 초.