어린이의 자폐증 징후, 원인, 교정 방법

자폐증은 아동 정신과 의사와 상담 한 모든 부모에게 무서운 진단입니다. 자폐성 장애의 문제는 정신의 가장 신비한 병리 중 하나로 남아있는 동안 매우 오랫동안 연구되어 왔습니다. 자폐증은 특히 어린 나이 (유아기 자폐증-RDA)에 발음되어 아동을 사회와 자신의 가족으로부터 격리시킵니다..

자폐증이란??

자폐증은 의사 소통과 감정이 최대로 부족한 일반적인 발달 장애입니다. 질병의 이름 자체에 그 본질이 있습니다. 자폐증을 앓고있는 사람은 절대로 에너지, 말, 제스처를 외부로 향하지 않습니다. 그가하는 모든 일은 사회적 의미가 없습니다. 대부분의 경우 진단은 3-5 세까지 이루어지며 RDA라는 이름을받습니다. 가벼운 경우에만 청소년과 성인에서 처음으로 자폐증이 발견됩니다..

자폐증 원인

대부분의 경우 유아 자폐증이있는 아동은 신체적으로 건강하며 눈에 띄는 외부 결함이 없습니다. 어머니의 임신은 사건이 없습니다. 아픈 아기의 뇌 구조는 실제로 평균 통계 규범과 다르지 않습니다. 많은 사람들은 자폐아의 얼굴의 특별한 매력에 주목합니다. 그러나 어떤 경우에는 질병과 다른 징후의 연관성이 여전히 존재합니다.

  • 임신 중 산모의 풍진 감염
  • 뇌성 마비
  • 결절성 경화증
  • 지방 대사 장애-비만 여성은 자폐증이있는 아이를 가질 위험이 더 높습니다.
  • 염색체 이상

이러한 모든 상태는 뇌에 해롭고 자폐증을 유발할 수 있습니다. 유전 적 소인이 역할을한다는 증거가 있습니다. 자폐증 가족이있는 경우 질병이 발생할 위험이 약간 높습니다. 그러나 자폐증의 진정한 원인은 아직 명확하지 않습니다..

자폐아가 세상을 인식하는 방법?

자폐인은 세부 사항을 단일 이미지로 결합 할 수 없다고 믿어집니다. 즉, 그는 사람을 묶이지 않은 귀, 코, 손 및 신체의 다른 부분으로 본다. 아픈 아이는 실제로 무생물과 무생물을 구별하지 않습니다. 또한 모든 외부 영향 (소리, 색상, 빛, 촉감)이 불편 함을 유발합니다. 그 아이는 주변 세상에서 벗어나려고합니다..

자폐증 증상

어린이의 자폐증에는 4 가지 주요 징후가 있으며, 이는 다양한 정도로 나타납니다..

  • 사회적 행동 위반
  • 의사 소통의 중단
  • 틀에 박힌 행동
  • 자폐증의 초기 징후 (3 ~ 5 년 이전)

사회적 상호 작용 장애

눈과 눈의 접촉이 없거나 갑자기 끊어짐

자폐아는 대담 자의 이미지를 전체적으로 인식하지 못하므로 종종 그 사람을 "통해"본다.

불쌍한 표정, 종종 상황에 적합하지 않음

아픈 아이들은 격려하려고 할 때 거의 미소를 짓지 않습니다. 그러나 종종 그들은 자신의 이유로 웃을 수 있으며 주변의 아무도 이해하지 못합니다. 자폐증 얼굴은 보통 가면과 같으며 가끔 찡그린 얼굴을합니다..

제스처는 필요를 나타내는 데만 사용됩니다.

재미있는 물건 (큰 개, 무지개, 밝은 공)을 본 1 ~ 1.5 세의 건강한 아이는 서둘러 부모와 공유합니다. 그는 손가락으로 물건을 가리키고 웃고 웃으며 어머니의 손을 당깁니다. 자폐증이있는 사람은 부모의 관심을 끌고 게임에 포함 시키려하지 않고 자신의 필요 (먹고 마시기)를 표시하기 위해서만 가리키는 제스처를 사용합니다..

다른 사람의 감정을 이해하지 못함

건강한 사람의 뇌는 대화 상대를 볼 때 자신의 기분 (기쁨, 슬픔, 두려움, 놀라움, 분노)을 쉽게 결정할 수 있도록 설계되었습니다. 자폐인은 이러한 능력이 없습니다..

동료에 대한 관심 부족

자폐 아동은 또래 놀이에 참여하지 않습니다. 그들은 나란히 앉아 자신의 세계에 몰두합니다. 많은 어린이들 속에서도 자폐아를 빨리 찾을 수 있습니다. 그는 극도의 외로움의 "기운"에 둘러싸여 있습니다. 자폐증이있는 사람이 아이들에게주의를 기울이면 그는 아이들을 무생물로 인식합니다..

상상력과 사회적 역할에 대한 지식을 가지고 노는 어려움

건강한 아기는 차를 굴리고, 인형을 달래고, 봉제 토끼를 다루는 법을 빨리 배웁니다. 자폐아는 놀이에서 사회적 역할을 이해하지 못합니다. 더욱이 자폐증이있는 사람은 장난감을 전체적으로 사물로 인식하지 않습니다. 그는 차에서 바퀴를 찾아 몇 시간 동안 연속으로 돌릴 수 있습니다..

부모의 의사 소통 및 감정 표현에 대한 반응 없음

자폐증이있는 사람들은 일반적으로 가족과 정서적 관계를 가질 수 없다고 생각했습니다. 그러나 이제 어머니의 이탈이 아픈 아이들에게 불안감을 유발하는 것으로 알려져 있습니다. 가족이 있으면 아이는 더 많이 접촉하고 공부에 덜 집착합니다. 유일한 차이점은 부모 부재에 대한 반응입니다. 건강한 아기는 오랫동안 시야를 벗어나면 화를 내고 울고 어머니를 불러옵니다. 자폐증이있는 사람은 불안해하지만 부모를 되찾기 위해 어떠한 조치도 취하지 않습니다. 그리고 이별 중에 발생하는 감정을 정확하게 결정할 방법이 없습니다..

의사 소통의 중단

심한 말하기 지연 또는 말하기 부족 (변이)

심한 자폐증을 가진 아이들은 말을 마스터하지 않습니다. 그들은 필요를 표시하기 위해 여러 단어를 사용하며 한 가지 형태로 사용합니다 (음주, 먹기, 수면). 말이 나타나면 다른 사람의 이해를 겨냥한 것이 아니라 일관성이없는 것입니다. 아이들은 종종 의미없이 같은 문구를 몇 시간 동안 반복 할 수 있습니다. 자폐증은 2 인칭과 3 인칭으로 자신에 대해 이야기합니다.

비정상적인 언어 패턴 (반복, 반향)

질문에 답할 때 아픈 아이는 질문의 전부 또는 일부를 반복합니다..

어른이 묻는다 : 목이 말라? ?
아이가 대답합니다 : 당신은 목이 마르다?

  • 너무 크거나 너무 조용하게 말하는 것, 잘못된 억양
  • 너 자신의 이름에 반응이 없다
  • 질문의 시대가 오지 않거나 지연됩니다

자폐증이있는 사람들은 평범한 아이들과는 달리 주변 세상에 대한 수백 가지 질문으로 부모를 괴롭히지 않습니다. 그럼에도 불구하고이 기간이 오면 질문은 매우 단조롭고 실용적인 의미를 갖지 않습니다..

틀에 박힌 행동

전환 할 수없는 특정 활동에 대한 집착

아이는 탑을 짓거나 색깔별로 블록을 분류하는 데 몇 시간을 보낼 수 있습니다. 이 상태에서 그를 끌어내는 것은 매우 어려울 수 있습니다..

매일의 의식 수행

자폐증이있는 사람들은 익숙한 환경에서만 편안함을 느낍니다. 일상, 산책 경로 또는 방의 물건 배치를 변경하면 아픈 아기의 철수 또는 공격적인 반응을 얻을 수 있습니다.

의미 적 부하가없는 움직임의 여러 반복

자기 자극 에피소드는 자폐아의 특징입니다. 이것은 유아가 무섭거나 비정상적인 환경에서 사용하는 전형적인 반복적 인 움직임입니다..

  • 박수 손
  • 손가락 스냅
  • 머리 흔들림
  • 다른 단조로운 움직임

집착, 두려움이 특징적입니다. 무서운 상황에서 공격과 자기 공격의 공격이 가능합니다

어린이의 자폐증 초기 증상

대부분의 경우 질병은 아주 일찍 느껴집니다. 1 세가되면 미소가 부족하고 아기의 이름에 대한 반응과 비정상적인 행동을 알 수 있습니다. 생후 첫 3 개월 동안 이미 자폐 아동은 덜 움직이고 표정이 좋지 않으며 외부 자극에 대한 반응이 부적절하다고 믿어집니다..

부모님을위한 메모

다른 사람의 아이에게 심한 짜증이 나는 경우, 자폐증이나 다른 정신 장애가있는 아이 일 수 있으므로 가능한 한 재치있게 행동해야합니다..

  • 도움 제공
  • 부모님을 격려하십시오
  • 어린이 근처의 모든 위험한 물건을 제거하십시오
  • 침착하게
  • 당신이 이해한다는 것을 부모님 께 알리십시오.
  • 관심과 이해를 나타내십시오
  • 자녀가 반드시 버릇 없다고 생각하지 마십시오
  • 아이를 비난하지 마십시오
  • 부모님을 비난하지 마십시오
  • 쳐다 보지마 아주 무례 해
  • 소음을 내지 말고 아이에게 관심을 끌지 마십시오.
  • 부모님에게 해로운 말을하지 마십시오

자폐증의 IQ

대부분의 자폐아는 경증에서 중등도의 정신 지체를 보입니다. 그것은 뇌 결함 및 학습 장애와 관련이 있습니다. 질병이 소두증, 간질 및 염색체 이상과 결합되면 지능 수준은 심각한 정신 지체에 해당합니다. 경미한 형태의 질병과 역동적 인 언어 발달로 지능은 정상이거나 평균 이상일 수 있습니다..

자폐증의 주요 특징은 선택적 지능입니다. 즉, 어린이는 수학, 음악, 그림에서 강할 수 있지만 동시에 다른 매개 변수에서 동료보다 훨씬 뒤쳐집니다. 자폐증이있는 사람이 어떤 분야에서나 매우 재능이있는 현상을 savantism이라고합니다. Savants는 한 번만 듣고 나면 멜로디를 연주 할 수 있습니다. 또는 반음의 정확도로 한 번 본 그림을 그립니다. 또는 머리 속에 숫자 열을 유지하여 추가 자금없이 복잡한 계산 작업을 수행합니다..

아스퍼거 증후군

아스퍼거 증후군이라는 특수한 유형의 자폐증이 있습니다. 그것은 나중에 인생에서 나타나는 경미한 형태의 고전적인 자폐증으로 여겨집니다..

  • 아스퍼거 증후군은 7-10 년 후에 나타납니다.
  • IQ는 정상이거나 평균 이상입니다.
  • 정상적인 한도 내에서 말하기 능력
  • 억양 및 음성 볼륨에 문제가있을 수 있습니다.
  • 한 가지 교훈에 대한 집착 또는 한 가지 현상에 대한 연구 (Asperger 증후군을 앓고있는 사람은 반응에 관심을 기울이지 않고 누구에게도 흥미롭지 않은 이야기를 대담 자에게 몇 시간을 보낼 수 있음)
  • 움직임의 조정 장애 : 어색한 걷기, 이상한 자세
  • 자기 중심적, 협상 불능, 타협

대부분의 아스퍼거 증후군 환자는 학교, 기관에서 성공적으로 공부하고 일자리를 찾고 올바른 양육과 지원으로 가족을 만듭니다..

레트 증후군

X 염색체의 위반과 관련된 심각한 신경계 질환은 소녀에서만 발생합니다. 유사한 위반으로 남성 태아는 생존 할 수 없으며 자궁에서 사망합니다. 이 질병의 발병률은 소녀 10,000 명 중 약 1 명입니다. 어린이를 외부 세계로부터 완전히 격리시키는 깊은 자폐증 외에도이 증후군은 다음과 같은 특징이 있습니다.

  • 생후 6-18 개월 동안 비교적 정상적인 발달
  • 6-18 개월 후 머리 성장 둔화
  • 기술 상실 및 의도적 인 손 움직임
  • 손을 씻거나 흔드는 것과 같은 전형적인 손 움직임
  • 열악한 조정 및 낮은 신체 활동
  • 말하기 능력의 상실

고전적인 자폐증과 달리 Rett 증후군에서는 뇌 발육 부진과 간질 활동이 종종 발견되며이 질병의 예후는 좋지 않습니다. 자폐증 및 운동 장애의 교정이 어렵습니다.

자폐증 진단

부모가 발견 한 자폐증의 첫 증상. 누구보다 먼저 아이의 이상한 행동에주의를 기울이는 것은 가까운 사람들입니다. 이것은 가족에 이미 어린 자녀가 있고 비교할 사람이있는 경우 특히 일찍 발생합니다. 부모가 경보를 울리기 시작하고 전문가의 도움에 의지할수록 자폐증이있는 사람이 사회화하고 정상적인 삶을 영위 할 기회가 더 많아집니다..

특별 설문지를 사용한 테스트. 아동기 자폐증에서 진단은 부모를 면담하고 일상적인 환경에서 아동의 행동을 연구하여 수행됩니다..

  • 자폐증 진단 목록 (ADI-R)
  • 자폐증 진단 관찰 척도 (ADOS)
  • 아동기 자폐증 평가 척도 (CARS)
  • 자폐 행동 진단 설문지 (ABC)
  • 자폐증 지표 평가 체크리스트 (ATEC)
  • 유아 자폐증 인벤토리 (CHAT)
  • 뇌 초음파 (특징적인 증상을 유발하는 뇌 손상 제외)
  • EEG-간질 발작을 감지하기 위해 (자폐증은 간질을 동반하기도 함)
  • 청력 학자의 청력 검사-청력 상실로 인한 언어 지연 제외

부모와 다른 사람들이 자폐아의 행동을 올바르게 인식하지 못할 수 있습니다 (아동의 행동을 설명하는 메모 표 참조).

성인이 보는 것아니다…이것은 될 수 있습니다
  • 해체
  • 구름에 맴돌다
  • 건망증
  • 게으름
  • 시장 조작
  • 아무것도하고 싶지 않은
  • 불순종
  • 업무, 일에서 벗어나
  • 다른 사람의 기대를 이해하지 못함
  • 감각 시스템 조정 시도
  • 새로운 상황이나 스트레스에 대한 반응
  • 불안감 증가
  • 변화에 대한 저항
  • 단조 로움 선호
  • 변화에 대한 반응
  • 반복적 인 행동
  • 엄격
  • 고집
  • 협력 거부
  • 지시 사항을 따르는 방법을 모름
  • 질서와 예측 가능성을 유지하려는 시도
  • 외부에서 상황을 볼 수 없음
  • 충동
  • 따르지 않은 지침
  • 방해 행위
  • 도발
  • 순종하지 않음
  • 이기주의
  • 관심의 중심이 되고자하는 욕망
  • 추상 및 일반 개념을 이해하기 어려움
  • 정보 처리 지연
  • 특정 소리 나 조명을 피합니다.
  • 눈을 마주 치지 않는다
  • 이물질에 닿아 회전
  • 다양한 물체를 스니핑
  • 나쁜 행동
  • 순종하지 않음
  • 신체적으로 감각 신호가 정상적으로 처리되지 않습니다.
  • 감각 문제
  • 극도의 후각, 청각, 시각적 민감성

자폐증 치료

주요 질문에 대한 대답 : 자폐증은 치료됩니까? -아니. 이 질병에 대한 치료법은 없습니다. 술을 마신 후에는 자폐아가 자신의 "껍질"에서 나와 사교 할 수있는 그런 약은 없습니다. 자폐증을 사회 생활에 적응시키는 유일한 방법은 지속적인 일상 활동과 지원 환경을 만드는 것입니다. 이것은 거의 항상 결실을 맺는 부모와 교사의 위대한 작품입니다..

자폐아 양육 원칙 :

  • 자폐증이 존재의 방식임을 이해하십시오. 이 상태를 가진 아이는 대부분의 사람들과 다르게보고, 듣고, 생각하고, 느낍니다..
  • 아이의 삶, 발달 및 학습에 유리한 환경을 조성하십시오. 끔찍한 환경과 불규칙한 일상은 자폐 기술을 억제하고 "자신으로 빠져들게"더 깊게 만듭니다..
  • 필요한 경우 심리학자, 정신과 의사, 언어 치료사 및 기타 전문가를 연결하여 아동과 협력합니다..

자폐증 치료 단계

  • 학습에 필요한 기술 개발-자녀가 접촉하지 않는 경우이를 확립해야합니다. 연설이 없다면 최소한 그 기초를 발전시킬 필요가 있습니다.
  • 비 구조적 행동 제거 :
    침략과 자기 침략
    철수와 집착
    두려움과 집착
  • 모방하고 관찰하는 법 배우기
  • 사회적 역할 및 게임 배우기 (인형 먹이기, 자동차 굴리기, 의사 놀이)
  • 정서적 접촉 훈련

자폐증에 대한 행동 치료

아동기 자폐증 증후군에 대한 가장 일반적인 치료법은 행동주의 원칙 (행동 심리학)을 기반으로합니다. 이 치료의 하위 유형 중 하나는 ABA 요법입니다..

아동의 행동과 반응을 관찰 한 결과입니다. 특정 아기의 모든 기능을 연구 한 후 인센티브가 선택됩니다. 어떤 사람들에게는 이것이 가장 좋아하는 음식이고 다른 사람들에게는 음악, 소리 또는 천의 촉감입니다. 그런 다음 원하는 모든 응답이이 보상으로 강화됩니다. 간단히 말해서, 나는 옳은 일을했다-나는 사탕을 얻었다. 따라서 아이와의 접촉이 나타나고 필요한 기술이 고정되고 히스테리와 자기 공격의 형태로 파괴적인 행동이 사라집니다..

언어 치료 수업

거의 모든 자폐증이있는 사람들은 주변 사람들과 의사 소통하지 못하게하는 일종의 언어 문제를 가지고 있습니다. 언어 치료사와 함께하는 정규 수업을 통해 억양을 조정하고 발음을 수정하며 자녀의 학교 준비를 할 수 있습니다..

사회적 및 셀프 서비스 기술 개발

자폐아의 주된 문제는 일상적인 활동과 게임에 대한 동기 부여입니다. 그들을 사로 잡는 것은 어렵고, 위생을 유지하면서 일상에 익숙해지기가 어렵습니다. 유용한 기술을 통합하기 위해 특수 카드가 사용됩니다. 일련의 작업이 작성되거나 세부적으로 그려집니다. 예를 들어, 침대에서 일어나서 옷을 입고이를 닦고 머리를 빗는 등의 작업을 수행합니다..

약물 요법

약물로 자폐증을 치료하는 것은 파괴적인 행동이 아기의 발달을 방해하는 위기 상황에서만 사용됩니다. 그러나 우리는 히스테리, 울음, 고정 관념이 여전히 세상과 소통하는 방법임을 잊지 말아야합니다. 자폐증을 앓고있는 차분한 아이가 하루 종일 방에 앉아 연락하지 않고 종이를 찢는 것은 훨씬 더 나쁩니다. 따라서 모든 진정제 및 향정신성 약물의 사용은 징후에 엄격하게 따라야합니다..

글루텐이 함유되지 않은 식단은 자폐증의 빠른 회복에 기여한다고 믿어집니다 (셀리 악병 증상 참조). 그러나 지금까지 그러한 기적적인 치유에 대한 신뢰할만한 과학적 데이터는 없습니다..

불행히도 돌팔이 줄기 세포 치료, 미세 분극화 및 등방성 물질 (글리신 등)의 사용은 여전히 ​​인기가 있습니다. 이러한 방법은 쓸모가 없을뿐만 아니라 건강에 해로울 수도 있습니다. 그리고 자폐아의 특별한 취약성을 감안할 때 그러한 "치료"의 피해는 엄청날 수 있습니다..

자폐증을 모방하는 상태

주의력 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD)는 종종 자폐 증상으로 오인됩니다. 모든 세 번째 어린이는이 증후군의 어떤 형태를 가지고 있다고 믿어집니다. 주의력 결핍의 주요 증상은 안절부절 못함, 학교 커리큘럼 교육의 어려움입니다. 아이들은 한 수업에 오랫동안 집중할 수 없으며 너무 움직입니다. 성숙한 결정을 내리고 날짜와 사건을 기억하는 것이 어렵다고 생각하는 성인에게는 ADHD의 메아리도 있습니다. 이러한 증후군은 가능한 한 빨리 확인하고 치료를 시작해야합니다. 심리 자극제와 진정제는 심리학자와 함께하는 수업과 함께 올바른 행동을 돕습니다..

청력 상실-다양한 정도의 청각 장애

청각 장애 아동은 무언증에서 일부 소리의 잘못된 발음에 이르기까지 다양한 수준의 언어 지연을 보입니다. 그들은 이름에 잘 응답하지 않고 요청을 이행하지 않으며 불순종 한 것처럼 보입니다. 이 모든 것은 자폐증과 매우 유사하므로 부모는 애초에 정신과 의사에게 달려갑니다. 유능한 전문가가 자녀에게 청각 검사를 의뢰합니다. 보청기로 교정 한 후 아동의 발달은 정상으로 돌아갑니다..

정신 분열증

오랫동안 자폐증은 어린 시절 정신 분열증의 증상 중 하나로 간주되었습니다. 이제 이들은 서로 관련이없는 완전히 다른 두 가지 질병으로 알려져 있습니다..

자폐증과 달리 정신 분열증은 나중에 시작됩니다. 5-7 년 전에는 실제로 발생하지 않습니다. 증상은 점차적으로 발전합니다. 부모는 두려움, 강박 관념, 철수, 자신과의 대화와 같은 자녀의 행동의 이상한 점에 주목합니다. 섬망과 환각은 나중에 합쳐집니다. 질병이 진행되는 동안 후속 악화와 함께 약간의 완화가 관찰됩니다. 약물로 정신 분열증을 치료하면 정신과 의사가 처방합니다..

어린이의 자폐증은 문장이 아닙니다. 이 질병이 왜 발생하는지 아무도 모릅니다. 자폐아가 외부 세계와 접촉 할 때 느끼는 감정을 설명 할 수있는 사람은 거의 없습니다. 그러나 한 가지는 확실합니다. 적절한 관리, 조기 자폐증 교정, 학부모와 교사의 수업 및 지원을 통해 아이들은 정상적인 생활, 공부, 일 및 행복을 누릴 수 있습니다..

자폐성

자폐증 : 무엇입니까?

자폐증은 정신 장애이며 주요 증상은 사회적 상호 작용 장애와 정서 장애입니다. 자폐증의인지 능력은 질병의 형태와 심각도에 따라 감소하거나 유지 될 수 있습니다. 질병의 특징적인 특징으로는 전형적인 움직임, 지연된 언어 발달 또는 비정상적인 단어 사용 경향이 있습니다. 자폐증의 첫 징후는 보통 3 세 미만의 어린이에게 나타나며 이는 질병의 유전 적 특성과 관련이 있습니다..

자폐증 증상은 다양한 조합으로 발생할 수 있으며 심각도도 다양합니다. 이것에 따라 다양한 형태의 자폐증이 구별되며 고유 한 이름이 있습니다. 일반적으로 일부 조건 간의 경계가 다소 임의적이므로 자폐증 스펙트럼에서 질병의 분류는 모호합니다. 자폐증은 비교적 최근에 별도의 코 단위로 분리되어 활발한 연구 기간이 20 세기 후반에 이르렀 기 때문에 진단, 치료 및 분류에 대한 많은 문제가 여전히 논의되고 수정되었습니다..

어린이의 자폐증

이미 언급했듯이 자폐증은 일반적으로 어린 나이에 나타납니다. 따라서 ICD 10에 따른 질병의 전체 이름은 유아 자폐증 (EDA)처럼 들립니다. 증상의 빈도는 성별에 따라 다릅니다. 자폐증은 다양한 출처에 따르면 소녀에서 발생하며 소년보다 3-5 배 더 적습니다. 이것은 여성 게놈에서 보호의 존재 가능성 또는 여성과 남성의 자폐증의 다른 유전학에 의해 설명됩니다. 일부 과학자들은 질병을 발견하는 다른 비율을 소녀들의 의사 소통 능력 향상과 연관시켜 경미한 형태의 자폐증의 징후를 보상하고 보이지 않게 할 수 있습니다..

연령대가 다른 어린이의 자폐증 징후

유아 자폐증의 징후는 세심한주의를 기울여 매우 어린 아동, 경우에 따라 신생아에서도 발견 될 수 있습니다. 어린이가 성인과 어떻게 접촉하고 기분, 신경 정신 발달 속도를 보여주는 지에주의를 기울여야합니다. 유아의 자폐증의 징후는 손에 쥐고 싶은 욕망이 부족하고 성인이 그에게로 향할 때 재생 복합체가 없다는 것입니다. 몇 개월의 나이에 건강한 아이는 부모를 인식하기 시작하고 말의 억양을 구별하는 법을 배웁니다. 이것은 자폐증에서는 발생하지 않습니다. 아동은 모든 성인에게 똑같이 무관심하며 자신의 기분을 잘못 인식 할 수 있습니다..

이미 1 세에 건강한 아이가 말하기 시작합니다. 자폐증의 징후는 2 세와 3 세에 언어 부족 일 수 있습니다. 자폐아의 어휘가 연령 기준과 일치하더라도 그는 대개 단어를 잘못 사용하고 자신의 단어 형태를 만들고 특이한 억양으로 말합니다. Echolalia는 자폐증의 특징입니다-동일하고 때로는 무의미한 문구의 반복.

다른 아이들과 상호 작용하는 데 어려움이 점차 드러납니다. 이것이 유아기 자폐증의 주요 증상입니다. 그들은 아이가 게임의 규칙, 동료의 감정을 이해할 수 없으며 불편하다는 사실과 관련이 있습니다. 결과적으로 그는 혼자 플레이하며 자신의 게임을 발명하는데, 대부분의 경우 외부에서 의미가없는 고정 관념적인 움직임으로 보입니다..

특히 스트레스에 직면했을 때 고정 관념으로 움직이는 경향은 아동기 자폐증의 또 다른 증상입니다. 스윙, 튀기, 회전, 움직이는 손가락, 팔이 될 수 있습니다. 자폐증으로 아이는 습관적인 일상을 형성하고 그에 따라 평온함을 느낍니다. 예상치 못한 상황이 발생하는 경우 자신이나 타인을 겨냥 할 수있는 공격성이 발생할 수 있습니다..

미취학 아동과 조기 취학 연령에서는 학습 장애가 확인됩니다. 종종 어린이의 자폐증 증상은 대뇌 피질의 기능적 활동 장애와 관련된 정신 지체입니다. 그러나 고도로 기능적인 자폐증도 있으며, 그 징후는 정상이거나 평균 이상의 지능입니다. 좋은 기억력, 발달 된 언어, 그러한 진단을받은 어린이는 정보를 일반화하는 데 어려움을 겪고, 추상적 사고가 없으며 감정 영역에서 의사 소통에 문제가 있습니다..

청소년의 자폐증 징후는 종종 호르몬 변화에 의해 악화됩니다. 또한 팀 내에서 본격적인 존재를 위해 중요한 영향을 미치고 더 활동적이어야합니다. 동시에, 청소년기에 자폐아는 이미 다른 아이들과의 차이점을 분명히 알고 있으며, 그로 인해 일반적으로 큰 고통을 겪습니다. 그러나 반대 상황이있을 수 있습니다. 사춘기는 십대의 성격을 바꾸어 사교적이고 스트레스에 강합니다..

어린이의 자폐증 유형

자폐증의 분류는 주기적으로 수정되고 새로운 형태의 질병이 도입됩니다. 이 증상 복합체를 처음 설명 한 과학자의 이름을 따서 Kanner 증후군이라고도하는 초기 아동기 자폐증의 고전적인 버전이 있습니다. Kanner 증후군의 징후는 필수 트라이어드입니다.

  • 정서적 빈곤;
  • 사회화 위반;
  • 고정 관념의 움직임.

언어 장애, 공격성,인지 장애와 같은 다른 증상도 주목할 수 있습니다. 증상의 일부만 존재하는 경우 자폐 스펙트럼 장애 (ASD) 또는 비정형 자폐증을 진단 할 수 있습니다. 예를 들어 여아에서만 발생하는 아스퍼거 병 (지능이 좋은 자폐증) 또는 레트 증후군 (근골격계의 신경 학적 기능의 점진적 퇴행)이 포함됩니다. 경미한 증상의 경우 진단은 일반적으로 자폐성 성격 특성처럼 들립니다..

유아 자폐증의 분류는 질병의 중증도에 근거 할 수 있습니다. 경미한 형태의 자폐증은 삶의 질을 약간 저하 시키며, 편안한 생활 환경을 조성하여 스트레스 요인을 제거하면 다른 사람들에게 보이지 않을 수 있습니다. 중증 자폐증은 다른 사람의 지속적인 도움과 주치의의 감독이 필요합니다..

어린이의 레트 증후군

레트 증후군 (질병)은 자폐증과 유사한 증상으로 많은 과학자들이 자폐증 그룹으로 간주합니다. 그것의 독특한 특징은 운동 장애의 형성, 근골격계 기형의 발달과 함께 기술의 급격한 상실, 역 신경 정신 발달입니다. 질병의 진행은 심각한 정신 지체로 이어지고 동시에 정신 감정 영역에 자폐증의 특징적인 장애가 있습니다.

이러한 모든 변화는 일반적으로 1 ~ 1.5 년 내에 나타납니다. 이 나이까지 아동의 신경 정신 발달은 절대적으로 정상적으로 진행되거나 건강한 아동에 비해 약간의 지연, 근육 저혈압 징후가 있습니다..

Rett 증후군은 병리 형성을 담당하는 유전자가 X 염색체에 있기 때문에 매우 드문 경우를 제외하고는 주로 소녀에서만 발생합니다. 남아에게 Rett 증후군 유전자가 있으면 태아가 사망하는 반면 여아는 두 개의 X 염색체 덕분에 생존합니다..

어린이 자폐증의 원인

지금까지 자폐증의 원인을 설명하는 명확한 이론은 없습니다. 신경계 기능의 특성을 결정하는 유전 적 돌연변이가 중요한 가설 만 있습니다. 자폐증은 유전성 질환이 아니며 네 포티 즘이 특징이 아닙니다. 과학자들에 따르면 자폐아를 낳는 특정 유전자 조합의 형성은 자발적인 돌연변이의 결과로 발생하며, 이는 무엇보다도 외부 요인 (독소, 감염, 태아 저산소증)의 영향과 관련 될 수 있습니다. 어떤 경우에는 외부 영향이 유전 적 소인이있는 상태에서 질병의 일종의 유발 메커니즘이됩니다. 이 경우 질병의 초기 원인은 항상 선천적이므로 후천성 자폐증에 대해 말할 수 없습니다..

어린이 자폐증 치료

자폐증의 치료는 불가능하다는 것을 당장 말해야합니다. 질병은 유전 적 성질을 가지고 있기 때문에 교정은 의사의 힘을 넘어서는 것입니다. 아동기 자폐증의 치료는 전적으로 증상이 있습니다. 즉, 전문가는 질병의 증상에 대처하고 아동의 삶의 질을 향상시키는 데 도움을줍니다. 일반적으로 복합 요법은 자폐증의 다양한 증상과 발달 메커니즘에 영향을 미치기 위해 사용됩니다. 철저한 진단과 질병에 대한 완전한 그림을 작성한 후 의사가 특정 권장 사항을 제공합니다..

자폐증에는 여러 가지 치료법이 있으며 각 치료법은 자세히 고려해야합니다..

  • 심리적 도움.
모든 유형의 자폐증 치료의 요점은 아동의 사회적 적응을위한 심리학자의 도움입니다. 이를 위해 자폐 아동을위한 특별한 운동이 개발되어 의사 소통의 어려움에 대처하고 다른 사람의 감정과 기분을 인식하는 법을 배우고 사회에서 더 편안하게 느낄 수 있습니다. 심리학자와의 수업은 그룹 또는 개인이 될 수 있습니다. 친척과 가까운 사람들을위한 특별 과정이 있으며 자폐아의 행동 특성을 설명하고 질병 및 교정 방법에 대해 이야기합니다. 그러한 환자의 재활에 대한 광범위한 경험을 가진 심리학자들은 자폐아의 부모에게 조언을 제공합니다..
  • 자폐 아동 교육 및 교육의 특징.
자폐 아동을위한 교수법은 고유 한 특징이 있습니다. 정신 지체가 없더라도 자폐 적 사고는 건강한 어린이의 사고와 다릅니다. 그들은 추상적으로 생각할 수있는 능력이 없습니다. 정보의 일반화, 분석 및 논리 체인 구축에 어려움이 발생합니다. 예를 들어, 아스퍼거 증후군의 경우 어린이는 정보를 잘 기억하고 정확한 데이터로 작업 할 수 있지만 체계화 할 수는 없습니다..

자폐아의 언어 특성을 고려할 필요가 있으며 이는 학습에 어려움을 초래합니다. 자폐증이있는 사람들은 종종 단어를 잘못 사용하고 의미없는 구절을 구성하고 반복합니다. 자폐 아동과 함께 일하는 것은 반드시 어휘를 확장하고 올바른 말을 형성하는 연습을 포함해야합니다.
가벼운 자폐증으로 학교 교육이 가능합니다. 특히 정신 지체를 동반 할 때 심한 자폐증은 개별 학습의 징후입니다. 자폐증을위한 가정 수업은보다 편안하고 스트레스가 없어 학습 효과를 높입니다..
정신 지체가있는 경우 자폐아를위한 특수 교육용 장난감을 사용하는 것이 좋습니다..

  • 색다른 치료법.
자폐증에 관한 심리학자와 함께하는 전통적인 수업 외에도 자폐아를 가진 새로운 재활 방법이 점점 더 많이 사용되고 있습니다. 예를 들어, 동물 세계의 다른 대표자와의 의사 소통이 어린이에게 미치는 유익한 효과를 기반으로 한 동물원 요법. 돌고래와 함께 수영하면 긍정적 인 감정이 많이 생기지 만, 사람과의 의사 소통과 달리 스트레스가없는 생물과의 접촉이 있습니다. 자폐증을 가진 어린이에게 매우 적합-승마.
자폐증에 대한 또 다른 유형의 비 전통적 치료법은 예술 치료, 즉 예술 치료입니다. 그것은 그리기, 모델링-아이가 자신을 표현할 수있는 모든 창조물 일 수 있습니다. 창의성, 불안, 흥분 및 기타 부정적인 감정의 과정에서 만성 스트레스의 원인이 될 수 있습니다. 미술 치료는 아동의 내면 상태를 안정시키고 사회에서 어려운 상황에보다 효과적으로 적응할 수 있도록합니다..
  • 어린이의 자폐증에 대한 다이어트.

자폐증에서는 신진 대사 과정이 중단되며 많은 연구에서 입증되었습니다. 많은 식품의 구성 성분 인 글루텐과 카제인 단백질은 완전히 소화되지 않으므로 자폐증 진단을 받으면 식단에서 제외하는 것이 좋습니다. 자폐증을위한 소위 글루텐 프리 식단에는 글루텐이 풍부한 곡물 (호밀, 밀, 보리, 귀리)이 포함되어서는 안됩니다. 글루텐은이 단백질의 반감기 제품이 혈류로 방출되어 이상한 행동을 일으 킵니다. 우유와 유제품에서 발견되는 카제인도 마찬가지입니다. 자폐증을위한 유제품 및 글루텐이없는 식단은 항상 따라야하며, 이는 어린이가 유치원이나 학교에 다닐 때 특히 어렵습니다..

  • 자폐증 치료제.
자폐증에 대한 약물은 행동, 질병의 다양한 증상을 교정하기 위해 처방됩니다. 자폐증을 치료하지는 않지만이 진단으로 삶의 질을 크게 향상시킬 수 있습니다. 자폐증에서는 여러 그룹의 약물이 사용됩니다. 선택은 질병의 임상상에 따라 다릅니다..
  1. Nootropics는 대뇌 피질에 자극 효과를 주어 정신 각성을 증가시킵니다. 자폐증에서 "Nootropil", "Piracetam", "Encephabol", "Picamilon", "Cogitum", "Cortexin", "Gliatilin"은인지 기능을 향상시키고 신경계에 자극 효과가 있습니다. 지능이 보존되면 기능성이 높은 자폐증에는 Nootropics가 필요하지 않습니다. 나열된 약물은 공격성 공격을 유발할 수 있기 때문에 일반적인 흥분성의 경우 금기입니다. 이 경우 진정 효과가있는 "판 토감"을 사용할 수 있습니다..

성인의 자폐증

위에서 언급했듯이 자폐증은 아동기에 가장 자주 진단되는 선천성 장애입니다. 성인의 자폐증 증상은 유아기 자폐증의 증상과 다소 다르지만 동일한 사회적 부조화 및 정서 장애와 관련이 있기 때문에 공통점이 많습니다..

성인기에 처음으로 자폐증이 발견되는 경우도 있지만 이것이 후천적이라는 의미는 아닙니다. 일반적으로이 경우 우리는 성인의 경미한 형태 또는 비정형 자폐증에 대해 이야기하고 있는데, 그 증상은 어린이에서는 눈에 띄지 않지만 청소년기 또는 스트레스가 많은 상황과 경험의 배경에 대해 악화 될 수 있습니다. 소아과 의사들 사이에 아동기 자폐증과 관련하여 일정한 경계가 있고, 부모가 아동의 행동의 특성을 알아 차리면 확실히 의사와 상담 할 것이며, 성인의 자폐증 증상은 피로감, 계절성 우울증 때문일 수 있습니다. 이로 인해 성인의 자폐증이 진단되지 않고 종종 환자가 필요한 지원을받지 못합니다..

Kanner 증후군과 마찬가지로 자폐증은 성인 남성에게 약 4 ~ 5 배 더 흔합니다..

성인의 자폐증 증상 및 징후

성인의 자폐증

성인 자폐증은 유아기 자폐증 (캐너 증후군)의 논리적 연속 일 수 있으며, 이는 유아기에 나타납니다. 어린 시절에 나타난 증상은 일반적으로 지속되지만 치료로 인한 것을 포함하여 중증도를 변화시킬 수 있습니다..

성인기에 자폐증의 징후가 나타나면 일반적으로 비정형 자폐증이라고합니다. 모든 증상이 존재하지 않거나 심각도가 작다는 점에서 고전적인 증상과 다릅니다..

성인의 아스퍼거 증후군은 비정형 자폐증의 대표적인 예입니다. 그것의 독특한 특징은 의사 소통의 어려움과 고정 관념적인 움직임 경향이있는 높은 지능입니다. 아스퍼거 증후군은 많은 뛰어난 과학자, 작가, 프로그래머들에게서 진단을 받았기 때문에 자주 질문합니다. 자폐증은 질병입니까 아니면 선물입니까? 성인의 Rett 증후군은 항상 어린 시절에 이미 형성된 변화의 결과이며, 이는 진행되어 정신 지체 및 근골격계 기형으로 이어집니다.

대부분 성인의 자폐증 분류는 질병 증상의 심각성에 근거합니다. 성인의 경미한 자폐증은 종종 진단되지 않은 상태로 남아 있으며, 그 증상은 성격 특성에 "기여"됩니다. 환자는 민감하고 다른 사람들의 의견에 의존하며 문제에 잘 대처하지 못합니다. 중증 자폐증은 다른 사람과 상호 작용할 수없는 완전한 무능력이며 종종 특수 기관에서 격리되어야합니다. 이러한 극지방 사이에는 다양한 정도의 사회적 부적응이있는 중간 옵션이 있습니다..

성인 자폐증의 원인

자폐증 발병의 이유는 질병이 나타나는 연령과 증상의 강도에 관계없이 항상 동일합니다. 이들은 신경계 기능의 특성을 결정하는 유전 적 돌연변이입니다. 외부 영향 또는 스트레스, 감염의 결과 일 수 있으며 백신은 질병의 유발 요인이 될 수 있지만 어떤 경우에도 자폐증은 획득되지 않습니다..

성인의 자폐증 치료 방법?

성인에게 자폐증 증상이 나타나면 치료 방법은 어린이와 동일합니다. 사회 적응에 대한 심리적 지원이 앞장서 서 개인 또는 그룹 수업의 형태를 취할 수 있습니다. 자폐증이 주변 세계와 상호 작용하도록 가르치는 특별한 기술이 있습니다. 어린이와 마찬가지로 동물 세계와의 의사 소통 및 창의성은 성인의 자폐증 치료에 좋은 영향을 미칩니다. 긍정적 지배자의 형성은 내부 균형 형성과 사회에 존재하는 스트레스 수준 감소에 기여합니다..

약물 요법은 정상적인 삶을 방해하는 자폐증의 증상을 교정해야 할 때 처방됩니다. 사용되는 약물 그룹은 어린이와 동일합니다.

  • 등방성;
  • 항 정신병 약;
  • 항우울제;
  • 진정제.

자폐증 진단

자폐증 환자의 치료 및 재활에서 매우 중요한 점은 적시에 발견하는 것입니다. 자폐증 진단은 환자의 관찰을 바탕으로 질병의 증상 인 행동 특징을 식별합니다. 어린 나이의 자폐증 진단은 특히 자녀가 부모 중 첫 번째 인 경우 가장 어렵습니다. 자폐증의 초기 징후는 정상적인 변종으로 간주 될 수 있습니다. 또한 많은 자폐증 진단 기술은 어린 아이들에게는 수행 할 수 없습니다..

일반적으로 유아 자폐증의 진단에는 부모의 특별 설문지 작성 및 차분한 환경에서 아동 관찰이 포함됩니다. 다음 설문지는 어린이의 자폐증을 진단하는 데 사용됩니다.

  • 자폐증 진단 관찰 척도 (ADOS);
  • 자폐 진단 설문지 (ADI-R);
  • 자폐증 진단 행동 설문지 (ABC);
  • 유아 자폐증 검사 (CHAT);
  • 아동기 자폐성 평가 척도 (CARS);
  • 자폐증 지표 평가 체크리스트 (ATEC).
설문지 외에도 도구 검사가 필수이며 그 목적은 수반되는 병리를 배제하고 감별 진단을 수행하는 것입니다. 뇌파 검사 (EEG)는 발작 활동을 보여줍니다. 간질은 자폐증과 유사한 증상을 동반 할 수 있으며 발작은 레트 증후군 및 일부 다른 형태의 자폐증의 특징입니다. 기존 증상의 원인이 될 수있는 뇌의 유기적 변화를 확인하려면 영상 기술 (초음파, MRI)이 필요합니다. 다른 질병 (청각 학자, 신경과 의사, 정신과 의사)을 배제하기 위해 협소 한 전문가의 상담이 필연적으로 지정됩니다..

감별 진단

자폐증 예후

자폐증 진단은 문장이 아닙니다. 자폐증을 앓는 삶의 예후는 유리합니다.이 질병은 삶의 질에 중대한 영향을 미치지 만 위험을 초래하지 않습니다. 사람의 미래는 증상의 심각성, 언어 발달 정도, 지능에 달려 있습니다. 가벼운 형태의 자폐증은 정상적인 생활을 아주 약간 방해 할 수 있습니다. 자폐인을위한 편안한 환경을 조성하고 사람들과의 소통과 무관 한 적절한 직업을 습득하면 특별한 문제없이 정상적인 삶을 영위 할 수 있습니다..

자폐증 환자의 심리적 재활, 적절하게 선택된 치료는 매우 중요합니다. 철저한 접근을 통해 환자의 사회 적응력을 크게 높일 수 있습니다..

자폐증을 가진 많은 유명한 사람들이 질병에 성공적으로 대처할뿐만 아니라 직업에서 큰 성공을 거두었습니다. 따라서 아이가 자폐증에 걸린 경우 "그를 포기"해서는 안됩니다. 아마도 그는 성공적인 과학자가되어 새로운 치료 방법을 찾고 자폐증을 물리 칠 수있을 것입니다..

유아기 자폐증 증후군

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여러 신경인지 및 정서 장애에서 나타나는 첫 5 년 아동의 신경계 비정상 발달의 임상 증상의 복합체는 정신과 및 신경학에서 유아 자폐증 (Kanner 증후군)의 증후군으로 정의되며 중추 신경계의 광범위한 병리학 적 과정을 포착합니다..

일반적으로 자폐 스펙트럼 장애 (PAS 또는 ASD)가있는 어린이의 경우 발달 지연의 일부 징후가 생후 첫해에 이미 발견되며 대부분의 경우이 증후군이 남아에서 발생합니다..

ICD-10 코드

역학

미국 질병 통제 예방 센터 (CDC)에 따르면, 2014 년에 어린이의 자폐 스펙트럼 장애로 진단 된 수는 지난 35 년 동안 35 명 중 한 명으로 기록적인 수치를 기록했습니다. 사실, 전문가들은 자폐아가 더 많다는 것을 확신하지 못합니다. 의사가 병리를 더 잘 식별하기 시작한 것일 수 있습니다..

아시아, 유럽 및 북미의 연구에 따르면 유아 자폐증의 유병률은 아동 인구의 1 %입니다..

유아 자폐증 증후군의 원인

그 이유는 소년의 부계 X 염색체가 불활 화 (파괴)되는 후 성적 과정과 관련된 염색체 돌연변이 때문일 수 있습니다. 시냅스 후 밀도 (PSD)의 특수 단백질, 연결 신경 전달 물질 수용체, 이온 채널, 흥분성 시냅스의 G- 단백질을 코딩하고 임신 전후에 태아 척추의 뉴런 수상 돌기의 성숙을 보장하는 SHANK3 유전자의 유전 적 또는 자발적 돌연변이.

일반적으로 과학자들은 중추 신경계의 복잡한 장애인 자폐증이 여러 가지 이유로 발생한다고 믿고 있지만 유전 적 요인이 90 % 이상을 차지합니다..

병인

지난 반세기 동안 연구자들은 유아기 자폐증 증후군의 정확한 원인을 파악하고 유전 적, 대사 적, 신경 학적 문제뿐만 아니라 다른 문제까지 가능한 여러 요인을 지적하려고 노력해 왔습니다. 자폐증 인과성 이론은 태아기 환경 요인, 특히 배기 가스, 페놀 화합물, 살충제, 임산부가 복용하는 약물 성분 (특히 임신 초기)에서 중금속 배아 및 태아에 미치는 기형 유발 영향을 배제하지 않습니다..

감염 요인 중에는 산모 (특히 임신 초기)의 풍진 바이러스, 생식기 헤르페스 바이러스 및 거대 세포 바이러스가 발견되어 면역 반응을 활성화하고 아동의 자폐증 및 기타 정신 장애의 위험을 크게 증가시킵니다. 그 이유는 아이의 극도의 미숙아, 즉 임신 26-28 주 이전의 출생일 수 있습니다..

연구에 따르면 초기 태아 뇌 발달 중에 발생하는 것으로 생각되는 소뇌의 이상이 확인되어 유아 자폐증 증후군으로 이어질 수 있습니다..

자폐증 발병 기전의 또 다른 버전은 유아기에이 병리가있는 소아의 뇌가 산화 스트레스로 인해 손상되어 출생 후 소뇌 피질의 푸르 키니 제 세포에 해로운 영향을 미치고, 이로 인해 총 글루타티온 (항산화 세포 내 물질)의 수준이 감소한다는 가정에 기반합니다. 산화 된 글루타티온 수치가 증가하여 세포 독성 증가를 나타냅니다..

그러나 우선, PAS의 병인은 유전 적 소인과 관련이 있습니다. 이는 자폐증 증상이 형제 자매 (형제 자매)의 57 %에서 발견되기 때문입니다..

유아기 자폐증 증후군 증상

유아 자폐증 증후군은 생후 첫해에 진단하기 어렵지만 12 ~ 18 개월에 나타나기 때문에 부모는 6 개월 아기에게서 병리의 첫 징후를 발견 할 수 있습니다. 저널 오브 비정상 아동 심리학 (Journal of Abnormal Child Psychology)에 발표 된이 연구에 따르면 나중에 유아 자폐증 증후군을 앓는 영아는 그렇지 않은 영아보다 웃는 빈도가 적습니다. 따라서이 중추 신경계 장애의 초기 위험 지표가 될 수 있습니다..

영유아의 유아 자폐증 증후군의 다음 증상이 핵심으로 간주됩니다.

  • 아이는 매우 침착하고 무기력 해 보이며 관심을 끌기 위해 울지 않습니다.
  • 수유 중에 어머니를 보지 않습니다 (눈 접촉 부족).
  • 익숙한 목소리에 반응하지 않습니다.
  • 친척의 미소와 호소에 반응하여 미소를 짓지 않고 기쁨을 표현하지 않습니다 (6 개월).
  • 그는 팔에 안겨도 포옹에 반응하지 않는다.
  • 움직이는 물체 (장난감) 또는 어른의 지시 제스처를 따르지 마십시오.
  • 장난감을 가져 가려고 손을 뻗지 않음 (7 ~ 8 개월)
  • 성인의 소리 나 표정을 모방하지 않음 (9 개월)
  • 제스처를 모방하거나 의사 소통을 위해 제스처를 사용하지 않음 (10 개월 후)
  • 그의 이름에 응답하지 않음 (12 개월)
  • 옹알이를하지 않는다 (10-12 개월까지);
  • 개별 단어를 말하지 않습니다 (16 개월까지).
  • 두 단어로 된 구절을 말하지 않음 (18-24 개월).

합병증 및 결과

조기 자폐증의 결과는 사회적 기술이 부족한 형태로 나이든 아이들에게 나타납니다. 그러한 아이들은 다른 아이들과 의사 소통하거나 놀지 않으며, 그룹 게임을 피하고 다른 아이들에게 관심이 없습니다. 얼굴 표정이 제한적이며, 언어 및 비언어적 의사 소통이 매우 어렵고 기호를 이해하는 데 어려움이 있으며 언어를 마스터하는 데 큰 어려움이 있으며 많은 언어 문제가 있습니다. 예를 들어, 자폐아는 의사 소통 목적이 없을 때 기계적으로 단어를 반복 할 수 있습니다. 또한 특징적인 징후-접촉에 대한 부정적인 반응, 큰 소리에 대한 두려움, 같은 유형의 반복적 인 움직임 (손뼉, 타격, 몸 흔들림 등).

이 모든 것이 합병증으로 이어집니다. 우선, 이것은 융통성없는 행동이며 자신의 감정을 적절하게 표현할 수없는 것입니다. 아이는 명백한 이유없이 비명을 지르거나 울거나 웃을 수 있으며 때로는 공격적이됩니다. 아이들은 의사 소통, 변화에 적응, 다른 사람의 감정을 이해하고 자신의 감정을 표현하기가 어렵다는 것을 알게됩니다..

명백한 유아기 자폐증 증후군으로 아이는 실제로 아무것도 관심이 없으며 무관심한 것 같습니다. 그러나 ASD를 가진 아이들은 추상적 사고가 부족하더라도 좋은 기억을 갖는 경향이 있습니다..

유아 자폐증의 진단

유아 자폐증 증후군은 강도가 매우 다양하여 진단이 어렵습니다. 의사에 따르면이 진단을받은 두 명의 어린이는 행동과 능력에있어서 매우 다를 수 있습니다..

유아 자폐증 증후군의 진단은 아동의 행동을 충분히 오랫동안 관찰 한 후 아동 신경과 전문의가 수행하여 그의 사회적 상호 작용 및 의사 소통 기술의 특징을 식별하고 객관적으로 평가합니다. 게임 작업 형태의 테스트를 수행하여 일반적인 발달 및 말하기 수준, 운동 능력 발달 정도 및 반응 속도를 평가할 수 있습니다..

특정 아동에서 확인 된 증상은 특정 기준을 충족해야하며 잘 정의 된 증상 강도의 척도와 비교되어야합니다..

또한 의사는 진단을 결정하는 과정에서 아이의 부모 나 그를 잘 아는 교육자를 참여시킬 수 있습니다..

감별 진단

아동의 아스퍼거 증후군, 레트 증후군, 정신 분열증, 아동의 과다 운동과 같은 다른 정신 장애와 유아 자폐증 증후군을 구별하기 위해 감별 진단을 시행합니다..

전문가들은 조기 아동 자폐증 증후군의 조기 진단과 신속하고 효과적인 개입이 아동의 최상의 예후를 달성하는 데 가장 중요하다고 강조합니다..

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유아 자폐증의 치료

오늘날 유아 자폐증의 치료는 아동의 발달과 학습을 지원하는 능력을 극대화하고 질병의 증상을 줄여 중추 신경계의 기능을 보장하는 것으로 구성됩니다..

2-8 세 아동을위한인지 행동 치료 전략은 다음을 기반으로합니다.

  • 행동 및 의사 소통의 심리적 및 교육적 교정;
  • 고도로 구조화 된 교육 프로그램;
  • 언어 발달 및 교정을위한 언어 치료 수업;
  • 새로운 기술을 가르치기위한 게임 레슨;
  • 음악 및 미술 치료;
  • 물리 치료.

긍정적 인 결과를 얻으려면 부모 및 다른 가족 구성원의 자녀와 함께 매일 개별 수업이 필요하며, 그 동안 적절한 대인 상호 작용 및 의사 소통 방법과 일상 생활의 일상 기술이 주입됩니다..

Autism Science Foundation은 어떤 약물도이 장애의 기저 증상을 완화시킬 수 없다고 믿지만 일부 약리학 적 제제는이를 조절하는 데 도움이 될 수 있습니다. 예를 들어, 불안을 증가시키기 위해 항우울제를 처방 할 수 있으며, 때때로 심각한 행동 문제를 해결하기 위해 항 정신병 약물이 사용됩니다. 적절한 자격을 갖춘 의사가 의약품을 처방하고 모니터링해야합니다..

이 문제는 연구 중이며, 자폐아에 대한 이러한 약물의 안전성과 효과는 무작위 시험에 의해 확인되지 않았기 때문에 유아 자폐증 치료에서 이러한 그룹의 약물 사용에 대한 합의가 없습니다. 또한 WHO 지침에 따라 어린이에게 향정신성 약물을 지정하는 것은 조증, 환각 및 망상을 동반 한 정신 분열증, 강한 정신 운동 동요가있는 경우에만 가능합니다. 항 정신병 약은 어린이의 간 크기를 고려할 때 신진 대사가 변화하고 부작용이 증가하기 때문에 예측할 수없는 결과를 초래할 수 있습니다..

따라서 용액 형태의 신경 자극성 약물 Rispolept (Risperidone)는 장기간의 공격성과 정신병 적 발작의 경우 하루 0.25mg (체중 최대 50kg)으로 처방 될 수 있습니다. 이 약물의 부작용은 두통, 메스꺼움, 구토, 설사, 야뇨증, 상복부 통증, 불면증, 떨림, 심박수 증가, 코 막힘, 체중 증가, 상부 호흡기 감염으로 표현됩니다. Rispolept는 페니 케톤뇨증, 임신 및 5 세 미만 어린이에게는 처방 할 수 없습니다..

아리피프라졸 (Arip, Aripiprex)은 또한 정신 분열증 및 공격성, 과민성, 짜증 및 빈번한 기분 변화와 같은 양극성 장애의 증상을 치료하는 항 정신병 제입니다. 이 약물은 FDA와 EMEA의 승인을 받아 "다른 치료가 효과가 없을 때 자폐증을 앓고있는 어린이와 청소년을 돕습니다." Aripiprazole에 대한 금기 사항 중 약물에 대한 과민증 만 나타납니다. 부작용은 체중 증가, 진정, 피로, 구토, 수면 장애, 떨림, 경련으로 표현 될 수 있습니다. 최소 일일 복용량은 5mg입니다..

Nootropic 약물 Pantogam (시럽 형태)은 3-4 개월 동안 하루에 2-3 번 250-500 mg으로 어린이의 신경 이완 증후군 및 지적 발달 부족에 처방됩니다. 약물의 부작용 중에는 알레르기 성 비염, 두드러기 및 결막 염증이 있습니다..

디메틸 글리신 (DMG)은 아미노산, 호르몬 및 신경 전달 물질을 포함하여 신체의 많은 중요한 물질을 합성하는 데 필수적인 아미노산 인 글리신의 유도체입니다. 사용에 대한 금기 사항은 개인적인 편협함, 임신 및 수유입니다. 일반적인 복용량은 하루 125mg이며 치료 과정은 30 일을 넘지 않습니다..

이 병리에는 비타민 B1, B6, B12가 처방됩니다. 물리 치료 치료 (수 치료, 자기 치료, 전기 영동)도 수행됩니다. 아이들은 체육의 형태로 가능한 신체 활동이 필요합니다. 참조-2 세 어린이를위한 운동.

대체 치료

공식 의학은 조기 아동 자폐증 증후군과 같은 복잡한 신경 병리의 대체 치료를 승인하지 않습니다. 특히 치료가 포괄적이어야하기 때문에 행동 교정 및 아동의 정신 능력 발달과 함께.

그리고 모든 가정 방법을 어린이가 사용할 수있는 것은 아닙니다. 끓인 물, 핑크 자몽 주스 및 신선한 생강 뿌리에서 짜낸 주스로 5 : 3 : 1의 비율로 만든 음료 레시피가 있습니다. 티스푼, 디저트 또는 스푼을 섭취하는 것이 좋습니다 (아이의 나이에 따라 다름). 자몽 주스에는 항산화 리코펜이 포함되어 있으며 생강 뿌리에는 모든 비타민 B, 오메가 지방산 및 여러 필수 아미노산 (트립토판, 메티오닌 등)이 포함되어 있습니다. 그러나 생강은 2 세 미만의 어린이에게는 허용되지 않습니다..

아이를 진정시키기 위해, 진정 효과가 있고 뇌 순환을 개선하는 육두구 가루를 소량의 우유에 녹여 자폐아에게 현미경으로 투여하는 것이 좋습니다. 그러나이 견과류에는 향정신성 물질 인 사프 롤이 포함되어 있으므로 의사의 지식 없이는 어린이에게주지 않는 것이 좋습니다..

허브 치료는 대부분 레몬 밤과 메꽃 허브, 은행 나무 잎을 사용하는 것을 기본으로합니다. 국물은 물 250ml 당 마른 풀 (뿌리 분쇄) 5g의 비율로 준비하고 10-15 분 동안 끓여서 냉각 된 상태에서 하루에 세 번 (식사 전 25-30 분) 1-2 큰 스푼을 제공합니다..

예방

어린 아이들의 자폐증 증후군 및 관련 증상을 예방하는 것은 불가능하지만 의사는 임산부에게 비타민 (특히 엽산)을 복용하고 건강을 모니터링하도록 조언합니다.

예보

개별 예측. 아동이 치료를 받고 발달되면 언어와 사회적 능력을 향상시킬 수 있습니다. 자폐 스펙트럼 장애가있는 아동은 평생 학습하고 보상하는 경향이 있지만 대부분은 여전히 ​​어느 정도의 지원이 필요합니다. 그러나 청소년기의 유아기 자폐증 증후군은 행동 문제를 악화시킬 수 있습니다.