IQ 값의 수준과 그 해석

Green-Tao 정리의 저자 인 호주 수학자는 IQ 수준이 가장 높으며 그의 이름은 Terence Tao입니다. 200 점 이상의 결과를 얻는 것은 매우 드문 일입니다. 지구상의 대부분의 주민들은 거의 100 점을 얻지 못하기 때문입니다. 매우 높은 IQ (150 이상)를 가진 사람들은 노벨상 수상자 중에서 찾을 수 있습니다. 과학을 발전시키고 다양한 전문 분야에서 발견하는 것은 바로이 사람들입니다. 그중에는 미국 작가 마릴린 보스 사반트, 천체 물리학 자 크리스토퍼 히라 타, 몇 초 만에 글을 읽을 수있는 경이로운 독자 김 피크, 수천 개의 숫자를 기억하는 브리튼 다니엘 탐멧, 이미 3 살 때 대학에서 공부 한 김웅용 등 유명한 인물들이있다. 놀라운 능력으로.

사람의 IQ가 형성되는 방법?

유전, 환경 (가족, 학교, 사람의 사회적 지위)을 포함한 여러 요인이 IQ 수준에 영향을 미칩니다. 피험자의 나이도 검사 결과에 큰 영향을 미칩니다. 일반적으로 26 세에 사람의 지능이 정점에 도달 한 다음 감소합니다..

IQ가 매우 높은 일부 사람들은 일상 생활에서 완전히 무력한 것으로 나타났습니다. 예를 들어, Kim Peek은 그의 옷을 단추로 만들 수 없었습니다. 또한 모든 사람이 출생부터 그러한 재능을 가지고있는 것은 아닙니다. Daniel Tammet은 어렸을 때 끔찍한 간질 발작을 겪은 후 엄청난 숫자를 외우는 능력을 얻었습니다..

140 이상의 IQ 수준

IQ가 140 이상인 개인은 다양한 과학 분야에서 성공한 매우 창의적인 사람들입니다. IQ 테스트 점수가 140 점 이상인 주목할만한 개인으로는 Bill Gates와 Stephen Hawking이 있습니다. 그러한 시대의 천재들은 뛰어난 능력으로 유명하며 지식과 과학의 발전에 믿을 수 없을 정도로 높은 공헌을하고 새로운 발명과 이론을 창조합니다. 그런 사람들은 전체 인구의 0.2 %에 불과합니다.

IQ 레벨 131에서 140

인구의 3 %만이 높은 IQ를 가지고 있습니다. 비슷한 테스트 결과를 가진 유명한 사람들은 Nicole Kidman과 Arnold Schwarzenegger입니다. 이들은 높은 정신 능력을 가진 성공적인 사람들이며 다양한 활동, 과학 및 창의성 분야에서 높은 곳에 도달 할 수 있습니다. 누가 더 똑똑한 지 확인하고 싶습니다-당신 또는 Schwarzenegger?

흥미 롭다

121에서 130까지의 IQ 수준

평균 이상의 지적 수준은 인구의 6 %에 불과합니다. 이러한 사람들은 일반적으로 모든 분야에서 우수한 학생이며 대학을 성공적으로 졸업하고 다양한 직업에서 자신을 실현하고 높은 결과를 달성하기 때문에 대학에서 볼 수 있습니다..

111에서 120까지의 IQ 수준

평균 IQ 레벨이 약 110이라고 생각하면 잘못된 것입니다. 이 지표는 평균 이상의 지능을 나타냅니다. 시험 점수가 111 ~ 120 점인 사람들은 대개 열심히 일하며 평생 지식에 대한 열망을 가지고 있습니다. 인구 중 그러한 사람들의 약 12 ​​%가.

101에서 110까지의 IQ 수준

인구의 4 분의 1은 101에서 110까지의 IQ를 가지고 있습니다. 이것은 당신이 특정 높이를 달성 할 수있는 평균 IQ 수준이지만 특별한 성공을 기대할 수는 없습니다. 그건 그렇고, 지능은 당신이 뇌를위한 건강에 참여할 수있는 것처럼 근육 질량이 어떻게 펌핑 될 수 있는지와 같이 발달에 적합합니다..

91에서 100까지의 IQ 수준

테스트를 통과했고 결과가 100 점 미만이면 당황하지 마십시오. 이것은 인구의 1/4의 평균입니다. 그러한 지능 지표를 가진 사람들은 학교와 대학에서 잘하고, 상당한 정신적 노력을 필요로하지 않는 중간 관리 및 기타 전문 분야에서 직업을 얻습니다..

81에서 90까지의 IQ 수준

인구의 1/10은 평균 이하의 지능 수준을 가지고 있습니다. 그들의 IQ 테스트 점수는 81에서 90까지입니다.이 사람들은 보통 학교에서 잘하지만 대부분 고등 교육을받지 않습니다. 그들은 육체 노동 분야, 지적 능력을 필요로하지 않는 산업 분야에서 일할 수 있습니다..

71에서 80까지의 IQ 수준

인구의 10 분의 1은 IQ 수준이 71 ~ 80이며, 이는 이미 정신 지체의 징후입니다. 이 결과를 얻은 사람들은 대부분 특수 학교에 다니지 만 평균 점수로 정규 초등학교를 졸업 할 수도 있습니다..

IQ 레벨 51에서 70

약 7 %의 사람들이 경미한 정신 지체와 51 ~ 70의 IQ 수준을 가지고 있습니다. 그들은 특수 기관에서 공부하지만 스스로를 돌볼 수 있고 비교적 본격적인 사회 구성원입니다..

IQ 레벨 21에서 50

지구상의 약 2 %의 사람들이 21 ~ 50 점의 지적 발달 수준을 가지고 있으며, 평균 수준의 정신 지체인 치매로 고통받습니다. 그런 사람들은 배울 수 없지만 스스로를 돌볼 수는 있지만 대부분 보호자가 있습니다..

IQ 레벨 최대 20

심각한 형태의 정신 지체를 가진 사람들은 훈련과 교육에 자신을 빌려주지 않고 최대 20 점의 지적 발달 수준을 가지고 있습니다. 그들은 자신을 돌볼 수없고 자신의 세계에서 살 수 없기 때문에 다른 사람들의 돌봄 아래 있습니다. 전 세계에 0.2 %의 사람들이 있습니다.

아이큐 레벨이란? 일반 IQ 테스트 결과

시험 점수가 약 100 점이면 IQ 수준은 정상으로 간주됩니다. 이러한 지표는 귀하가 같은 연령대의 다른 사람들과 동일한 수, 즉 75 % 이상을 올바르게 해결했음을 나타냅니다..

엘리트 학교 나 고임금 직업에서는 IQ 수준이 115 점 이상인 사람들에게 관심이 있습니다. 점수가 95 점 미만이면 저임금 육체 노동에 의존해야 할 가능성이 높습니다. 일부 국가에서는 시험에서 150 점을받은 사람들이 칭찬을 받고 국가적 자부심으로 간주됩니다. 이러한 아이들은 특수 엘리트 학교에 등록되어 있으며, 이러한 아이들의 문제를 해결하기 위해 과학자들이 자신의 젊은 재능 연구 경험에 대해 이야기하는 전문 포럼이 만들어집니다..

아이큐 145 급 이상의 성인을위한 특별한 클럽이 있습니다.하지만 그런 클럽은 똑똑한 대화를 나누는 완전히 평범한 사람들이 참석합니다. 그러나 실습에서 알 수 있듯이 과학 또는 전문 활동에서 성공한 사람은 극소수에 불과합니다..

IQ 테스트 란?

Eysenck의 IQ 테스트에는 40 개의 작업이 포함되며 완료하는 데 30 분이 걸립니다. 작업을 완료하는 동안 질문의 본질을 이해할 수 없다면 오랫동안 그것에 머물러서는 안됩니다. 답변에 대한 잘못된 길을 가고 있으며 시간을 낭비 할 수 있습니다. 다음 질문에 대한 답을 찾기 위해 서둘러.

그러나 대부분의 작업은 해결이 가능하며 빨리 포기해서는 안됩니다. 작업을 성공적으로 완료하려면 인내심을 갖고 현명해야합니다. 작업은 테스트가 끝날 때만 더 어려워집니다. 압도적 인 대다수의 사람들이 질문 중 일부에 대한 답을 얻을 수 있지만, 아무도 30 분 안에 40 개의 문제를 모두 올바르게 해결할 수는 없습니다..

과제에 대한 답은 단어, 숫자 또는 한 글자입니다. 어떤 경우에는 스스로 해결책을 찾아야합니다. 해결되지 않은 문제에 대한 답을 무작위로 작성해서는 안되지만, 몇 가지 가정이 있다면 질문에 답하는 것이 좋습니다..

대부분의 평범한 사람들은 100-120 점 범위의 IQ를 가지고 있습니다..

130 점 이상을 받으면 똑똑하다고 할 수 있고, 150 점을 넘으면 자신을 천재라고 생각할 수 있습니다. 그러나 이러한 테스트는 논리적 문제 해결을위한 준비 수준을 식별하는 것이 목적이지만 마음을 보여주지는 않습니다. 그럼에도 불구하고 테스트를 통과하면 결과가 화면에 고유 한 링크 형태로 표시되어 친구와 공유하거나 블로그에 삽입하거나 고용주에게 보낼 수 있습니다..

시험 합격의 일부 기능

시험을 볼 때 다음 사항에 유의하십시오.

  • 이전 질문으로 돌아갈 수 없습니다.
  • 과제에 누락 된 단어를 삽입해야 할 수도 있습니다. 이 경우 점의 수는 단어의 글자 수를 나타냅니다. 예를 들어, (.)와 같은 지정은 누락 된 단어가 5 개의 문자로 구성되어 있음을 나타냅니다.
  • 질문에 답하려면 모든 레지스터의 러시아어 문자를 사용해야하며 문자 "ё"는 제외됩니다..

테스트에는 특별히 복잡한 문제가 포함되어 있지 않지만 각 작업에서 여러 솔루션 중에서 선택해야합니다..

IQ 지표

얻은 결과는 무엇을 말합니까?.

  • 140 점 이상의 IQ 수준. 이 수준의 지능을 가진 사람들은 창의력이 뛰어나고 새로운 이론을 발명하여 과학을 발전시키는 방법이 있다고 믿어집니다. 인구의 0.2 %만이 높은 지능을 가지고 있습니다. 예 : Stephen William Hawking 또는 Bill Gates.
  • IQ 레벨은 131에서 140 포인트입니다. 인구의 3 %만이이 범위에서 정신 발달을 자랑 할 수 있습니다. 그러한 사람들은 특정 분야에 전문적으로 정통한 훌륭한 관리자가 될 수 있으며 뛰어난 과학자 및 연구원으로 판명 될 수 있습니다. 그러한 성격에는 Arnold Schwarzenegger와 Nicole Kidman이 포함됩니다..
  • 높은 수준의 지능-121 점에서 130 점까지. 이 IQ의 가치는 소수 (인구의 6 %)에게 내재되어 있습니다. 지능이 121-130 범위에있는 사람들은 대학을 졸업하고 고임금 직업을 얻는 것이 쉬우 며, 창의적이거나 관리적인 전문 산업에서 우수한 결과를 얻을 수 있습니다..
  • IQ는 111에서 120까지입니다. 111 ~ 120 점 범위의 값은 평균 지능 수준보다 높음을 나타냅니다. 그런 사람들이 대학에서 공부하는 것은 아주 쉬운 일이며, 목적 성과 노력과 같은 자질이 있으면 훌륭한 직업을 찾을 수 있습니다. 이 수준의 지능은 인구의 12 %가 소유하고 있습니다..
  • 평균 IQ 수준은 101-110 점입니다. 압도적 다수는 평균 수준의 정신 발달을 가진 사람들입니다. 이것은 인구의 25 %입니다. 그런 사람들은 대학을 졸업하기가 더 어렵지만 충분한 인내와 노력으로 좋은 직장을 찾을 수 있습니다.
  • 91-100 점. 같은 수의 사람들이 91 점에서 100 점까지의 IQ를 가지고 있습니다. 기말 고사에 합격하면 중간 관리자에서 취업이 가능합니다..
  • 81-90 점-평균 이하. 인구의 10 %는 평균 이하의 지능을 가지고 있습니다. 학교를 졸업하면 육체 노동과 관련된 직업을 성공적으로 얻을 수 있습니다..
  • 71-80 점-낮은 정도의 정신 지체. 이 사람들 (인구의 10 %)이 학교를 마치는 것이 더 어렵습니다..
  • 51-70 점-경미한 형태의 정신적 이탈 (모론주의). 이러한 사람들 (인구의 7 %)은 정신 지체자 전문 학교를 졸업 할 수 있습니다..
  • 20 ~ 50 점. 이것은 치매입니다. 이 장애가있는 사람들은 배울 수 없지만 스스로 돌볼 수 있습니다..
  • IQ 최대 20 점-어리 석음. 어리 석음으로 고통받는 사람들은 훈련과 교육의 대상이 아니며, 대부분은 돌보고 있고 스스로 돌볼 수 없습니다. 개인이 자신의 환상 세계에 있고 환경을 인식 할 수없는 심각한 형태의 정신 지체입니다. 인구의 0.2 %.

비디오

이 비디오에서 IQ 테스트에 대한 흥미로운 정보를 배울 수 있습니다..

인간에게 인식되는 지능 수준

많은 사람들이 "ay kyu man"이라는 표현을 들었습니다. 이 용어는 개인의 능력, 정신 발달과 관련하여 들립니다. "IQ"의 개념은 지능 지수입니다. 피험자와 같은 나이의 사람의 평균 IQ와 비교 한 능력 수준의 평가입니다. 레벨을 결정하려면 논리, 사고의 유연성, 패턴을 빠르게 계산하고 식별하는 능력에 대한 특별 테스트를 통과해야합니다..

약간의 역사

첫 번째 개념 "지능 지수 IQ"는 1912 년 Wilhelm Stern에 의해 공식화되었습니다. 이것은 매우 유명한 심리학자이자 철학자입니다. 그는 실제 연령을 지적 연령으로 나눈 결과를 발달 수준의 주요 지표로 사용할 것을 제안했습니다. 그 이후 1916 년에이 개념은 Stanford-Bene 정보 척도에서 사용되었습니다..

점차적으로 사람들은 지능 수준에 적극적인 관심을 갖기 시작하여 계수를 알아낼 수있는 수많은 모든 종류의 테스트와 척도가 발명되었습니다. 수많은 테스트의 생성으로 인해 많은 테스트가 신뢰할 수 없다는 사실이 발생하여 다른 테스트의 결과를 비교하기가 어렵습니다..

지능 수준을 결정하는 방법은 무엇입니까? 오늘날 많은 학교에서 아이들은 지능 수준을 알아보기 위해 테스트를받습니다. 인터넷의 발달은 성인을 포함한 사람들이 온라인에서 쉽게 테스트를받을 수 있다는 사실에 기여했습니다..

IQ를 찾는 방법

IQ 값을 결정하기 위해 특수 테스트가 개발되었습니다. 두 가지 유형이 있습니다.

  • 10-12 세 어린 이용;
  • 12 세 이상 성인용.

측정 기술은 모든 옵션에 대해 동일하며 질문의 난이도 만 변경됩니다. 각 테스트에는 특정 수의 문제가 있으며 문제를 완료하는 데 제한된 시간이 있습니다..

확률 분포를 사용하여 설명 된 결과가 평균 IQ 100을 나타내도록 설계되었습니다. 값은 다음과 같이 그룹화됩니다.

  • 모든 사람들의 50 % 비율은 90-110 범위입니다.
  • 나머지 50 %는 90 점 미만과 110 점 이상으로 균등하게 나뉩니다..

가벼운 정신 지체의 IQ 수준은 얼마입니까? 그의 지표가 70 미만이면.

테스트의 작업은 다양하며 다음 작업의 복잡성이 증가합니다. 논리적, 공간적 사고, 수학 지식, 주의력, 패턴을 찾는 능력에 대한 작업이 있습니다. 당연히 사람이 더 정답을 줄수록 지능 수준에 대한 평가가 높아집니다..

테스트는 연령대별로 설계되었으므로 교사와 12 세 학생의 지표는 각각의 발달이 그의 나이에 해당하기 때문에 동일 할 수 있습니다..

오늘날 인터넷에서 지식과 지능 수준을 알아낼 수있는 다양한 테스트를 찾을 수 있습니다. 그러나 대부분은 전문가가 개발하지 않았기 때문에 신뢰할 수있는 결과를 보여줄 가능성이 낮습니다..

지능 수준을 확인하려면 다음과 같은 전문 테스트를 사용해야합니다.

  • Kettler;
  • Amthauer;
  • Eysenck;
  • 라 베나;
  • Veksler.

주요 영향 요인

인간의 마음은 정의하고 측정하기가 어렵습니다. 마음은 한 사람의 일생 동안 축적되는 지식, 기술 및 능력의 조합입니다. 우리의 지능은 계수에 영향을 미치는 몇 가지 중요한 요소를 기반으로합니다.

  • 유전학;
  • 생후 첫해에 아동의 영양 적 특성;
  • 부모에 의한 아동의 정신 활동에 대한 교육 및 정신 자극;
  • 가족 내 자녀의 출생 순서;
  • 환경.

이 모든 것이 어느 정도 아동의 정신 발달에 영향을 미칩니다..

유전학

과학자들은 지능 IQ 수준이 유전자에 얼마나 강하게 의존하는지에 대한 질문을 오랫동안 조사하기 시작했습니다. 한 세기 이상 동안 유전자가 정신 능력에 미치는 영향에 대한 연구가 수행되어 중독의 비율이 40-80 % 범위에 있음을 보여줍니다..

사람의 지능 수준은 뇌의 구조와 기능에 따라 다릅니다. 이 두 가지 요소가 핵심입니다. 다른 사람들의 뇌의 정수리 전두엽 부분의 차이는 다른 수준의 IQ를 나타냅니다. 뇌의 전두엽 기능에 대한 지표가 높을수록 더 잘 작동합니다. 정보를 인식하고 암기하고 다양한 문제를 해결합니다..

유전 적 요인은 부모에서 자식으로 전달되는 잠재력을 나타냅니다. 그들은 잘 이해되지 않았지만 정신 능력 발달에 중요한 기능을 수행합니다..

유전되는 염색체 이상은 지능 수준에도 영향을 미칩니다. 예를 들어, 다운 병은 아동의 정신 발달이 좋지 않은 것이 특징입니다. 부모가 노년층에 속하는 어린이에게서 자주 발생합니다..

임신 중 질병은 아기의 마음에도 영향을 미칩니다. 예를 들어 임산부가 아픈 풍진은 청력 상실, 시력 상실, 낮은 지능 등 아기에게 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다..

영양의 영향

지능의 수준은 우리가 생후 첫해에 정확히 무엇을 먹고 임산부가 임신과 수유 중에 무엇을 먹었는지에 달려 있습니다. 적절하고 영양가있는 영양은 뇌 발달에 긍정적 인 영향을 미칩니다. 아이가 산모를 통해 섭취하는 영양소, 비타민 및 미량 원소가 많을수록 출생 후 몇 년이 지나면 뇌 항해의 크기가 커집니다. 그는 학습과 기억을 담당합니다.

많은 지방산을 섭취하면 긍정적 인 효과가 있습니다. 과학자들은 여성이 임신 중에 많은 양의 지방산을 섭취하면 아이들이 발달 과정에서 다른 사람들보다 훨씬 앞서 있다는 것을 증명 한 연구를 수행했습니다..

육성

교육은 정신 능력 발달의 핵심 요소 중 하나입니다. 사람이 본질적으로 유 전적으로 높은 수준의 IQ에 걸리더라도 적절한 육성, 양질의 교육 부족으로 인해 계수는 평균보다 높지 않습니다..

양육에는 많은 요소가 포함됩니다.

  • 가족 생활 스타일;
  • 가정 조건;
  • 교육 수준;
  • 부모의 태도.

양육의 영향을 연구하기 위해 학자들은 쌍둥이를 분리하여 다른 환경에 배치했습니다. 결국 지능이 생물학적 개념이라면 이론적으로는 생활 조건에 관계없이 쌍둥이도 동일해야합니다. 이것은 사실이 아닙니다. 연구에 따르면 고아원에 사는 아이들은 지능 수준이 낮습니다. 또한 지표는 부모가 자녀와 어떻게 관련되어 있는지에 달려 있습니다. 추가 원으로 이어지고 음악을 공부하고 그림을 그리며 논리 게임에 대한 사랑을 심어줍니다..

가족 출생 순서

이 문제는 오랫동안 연구되어 왔지만 과학자들은 자녀의 출생 순서와 가족의 자녀 수가 정신 능력에 미치는 영향에 대해 공통된 결론을 내리지 못했습니다. 많은 연구에 따르면 맏아들이 다른 아기들보다 정신적으로 더 발달 한 것으로 나타났습니다. 역사상 대부분의 우주 비행사, 대통령, 과학자 및 유명한 정치인들은 맏아들에게 맞았습니다..

많은 사람들이 이것이 왜 일어나는지에 대한 질문에 관심이 있습니다. 출생 순서는 문장이 아닙니다. 무엇보다도 자녀가 한 명인 가정은 학습에 더 많은 시간, 관심 및 자원을 할애 할 수 있습니다. 테스트에 따르면 맏아들이 다른 아이들을 3 점만 우회하는 것으로 나타났습니다.

환경

우리가 뇌의 모든 기능을 사용할 수 있는지 여부는 우리의 삶의 방식, 나쁜 습관의 존재에 달려 있습니다. 다양한 식단과 독소가 평생 동안 지능에 영향을 미칩니다.

임산부가 담배를 피우고, 술을 마시고, 마약을 사용한다면 아이는 완전하지 않을 것입니다. 사람이 자신의 몸을 마시거나 독살하면 정신 활동이 악화 될 수 있습니다..

과학자들은 다른 나라 사람들의 지능 수준이 크게 다르다는 것을 발견했습니다. 일부 테스트에서는 평균 IQ가 국가의 GDP, 범죄, 출생률, 종교에 의존하는 것으로 나타났습니다..

IQ에 대한 몇 가지 흥미로운 사실 ​​:

  • 계수가 높을수록 사람은 더 사교적입니다.
  • 모유 수유는 지표를 3-8 포인트 증가시킵니다.
  • 여름 방학 동안 지표가 감소합니다.
  • 115 점 이상의 점수는 사람이 모든 작업을 처리 할 수 ​​있음을 보장합니다.
  • 90 세 미만의 사람들은 반사회적이되거나 감옥에 가거나 가난하게 살 가능성이 더 높습니다.
  • IQ가 낮을수록 사람이 스트레스에 대처하기가 더 어려워집니다.
  • 지표가 높을수록 그 사람은 더 자신감이 있습니다..

IQ 가치

호주의 수학자 Terence Tao는 지능 수준이 가장 높습니다. 그는 200 점 이상의 계수를 가지고 있습니다. 대부분의 사람들에게 지표가 거의 100에 도달하지 않기 때문에 이것은 매우 드뭅니다. 거의 모든 노벨상 수상자들은 150 점 이상의 높은 IQ를 가지고 있습니다. 기술 개발을 돕고, 연구에 적극적으로 참여하고, 다양한 발견을하고, 공간과 물리적 현상을 연구하는 것은 바로이 사람들입니다..

뛰어난 사람들 중에는 단 몇 초 만에 책 한 장을 읽을 수있는 김 피크, 엄청난 숫자를 기억할 수있는 다니엘 탐멧, 김웅용이 주목할 만하다. 그는 3 세에 대학에 입학하여 성공적으로 학업을 시작했습니다..

IQ 테스트에서 가능한 모든 지능 지표를 살펴 보겠습니다.

  1. 140 이상. 이들은 믿을 수없는 지능과 희귀 한 창의력을 가진 사람들입니다. 그들은 쉽게 과학적 성공을 이룰 수 있습니다. Bill Gates, Stephen Hawking은 이러한 지표를 자랑 할 수 있습니다. 높은 IQ를 가진 사람들은 가장 위대한 발견을하고, 그들은 시대의 천재입니다. 그들은 우주를 탐험하고, 새로운 기술을 만들고, 질병에 대한 치료법을 찾고, 인간의 본성과 주변 세계를 연구하는 사람들입니다. 그러한 개인의 비율은 세계 인구의 0.2에 불과합니다.
  2. 표시기 131-140. 이 수준은 세계 인구의 3 %를 자랑합니다. 여기에는 Arnold Schwarzenegger와 Nicole Kidman이 포함됩니다. 목표를 달성 한 성공한 사람들은 높은 수준의 지능을 가지고 있습니다. 그들은 성공적인 정치인, 관리자, 회사 임원, 과학자가 될 수 있습니다..
  3. 표시기 121-130. 높은 수준의 지능. 이러한 지표를 가진 사람들은 대학에서 쉽게 공부할 수 있습니다. 인구의 6 %를 차지합니다. 그들은 성공하고 종종 리더가되며 창의성에 적극적으로 참여합니다..
  4. 지표 111-120. 평균 이상의 지능. 인구의 12 %에서 발견됩니다. 그들은 공부를 좋아하고 과학에 아무런 문제가 없습니다. 사람이 사랑하고 일하기를 원하면 쉽게 고소득 직업을 얻을 수 있습니다..
  5. 지표 101-110. 이 수준의 지능을 가진 지구상의 대부분의 사람들. 이것은 사람의 유용성을 나타내는 평균 IQ입니다. 많은 소유자가 대학을 거의 졸업하지 않지만 충분한 노력으로 공부하고 좋은 직업을 얻을 수 있습니다..
  6. 표시기 91-100. 세계 인구의 4 분의 1에 해당하는 결과입니다. 검사 결과 이러한 결과가 나타나면 절망하지 말고 화를 내십시오. 그런 사람들은 잘 공부하고 상당한 정신적 노력이 필요하지 않은 모든 분야에서 일할 수 있습니다..
  7. 표시기 81-90. 비율이 평균 이하입니다. 10 %의 사람들에게서 발생합니다. 그들은 학교에서 꽤 잘하지만 고등 교육을 거의받지 않습니다. 더 자주 그들은 정신적 노력을 기울일 필요가없는 곳에서 일하고 더 육체적으로 일하는 것을 좋아합니다.
  8. 표시기 71-80. 이 수준의 지능을 가진 인구의 약 10 %. 가벼운 정신 지체로 고통받는 사람들에게서 발생합니다. 그들은 종종 전문 학교에서 공부하지만 일반 중등 교육 기관에서 공부할 수 있습니다. 그들의 성공 만이 평균 이상으로 올라가는 경우는 거의 없습니다..
  9. 표시기 51-70. 경미한 형태의 정신 지체가있는 인구의 7 %에서 발생합니다. 본격적인 사회 구성원은 드물지만 독립적으로 생활하고 외부의 도움없이 스스로를 돌볼 수 있습니다..
  10. 표시기 21-50. 사람의 2 %에서 발생하는 매우 낮은 수준의 지능입니다. 개인은 치매로 고통 받고 있으며, 동료들에 비해 발달이 훨씬 뒤떨어져 있습니다. 그들은 잘 배울 수 없으며 보호자가 스스로를 돌볼 수 있습니다..
  11. 20 세 미만. 그런 사람들은 인구의 0.2 %를 넘지 않습니다. 이것은 심각한 정신 지체의 지표입니다. 그런 사람들은 혼자 살 수없고, 일하러 갈 수없고, 식량, 의복, 숙박 시설을 얻을 수 없기 때문에 끊임없이 후견인이됩니다. 그들은 배울 수 없으며 종종 심리적 장애로 고통받습니다.

그 결과는 하나의 진실한 권위로 받아 들여서는 안됩니다. 결국 지표는 환경, 유전, 생활 방식, 거주지, 종교와 같은 여러 요인에 따라 달라집니다.

사람의 지능은 26 세까지 성장한 다음 방해받지 않으면 서서히 감소합니다. 그러나 그것은 모두 새로운 것을 배우고, 찾고, 배우려는 사람 자신의 욕망에 달려 있습니다. 따라서 지식 수준을 향상시킬 수있는 모든 기회가 있습니다. 이를 위해 게 으르거나 책을 많이 읽고 문화 행사에 참석하고 창의력과 정신 활동에 참여할 필요가 없습니다..

개인이 TV 쇼, 게임에만 관심이 있고 친구와 함께 걷는다면 잠재력이 크더라도 그의 지능 수준은 낮을 것입니다. 지속적으로 성격을 향상시키고, 취미를 찾고, 똑똑한 사람들과 의사 소통하고, 세계를 탐험하는 것이 필요합니다..

정신 지체 란?

정신 지체 또는 서양식으로 지적 장애는 일반 지능이 감소하여 정신이 저개발되어 일상 생활과 업무에 필요한 능력을 습득 할 수 없게되는 특징이 있습니다..

동시에, 정신 지체의 정도가 다르며, 각 개별 사례는 지적 장애의 심각성으로 인해 저마다의 차이가 있습니다. 경미한 정신 지체는 질병이있는 경우에도 사회에 성공적으로 통합 될 가능성이 높기 때문에 주의력을 높이고 어린이와 함께 일해야합니다.

제목 F70은 질병의 국제 분류에서 정신 지체에 관한 것입니다. 지적 문제의 심각성에 따라 경증, 중등도, 중증, 심층의 정신 지체 유형이 구분됩니다..

지적 장애 하이라이트

정신 지체는 현대 사회에서 그렇게 드문 현상이 아닙니다. 1000 명당 3-24 명에서 발견됩니다. 생태 병원성 요인은 유병률을 7 %까지 높일 수 있습니다. 남성은 여성보다 가벼운 정도에 걸릴 확률이 더 높습니다 (1.5 배)..

1 차 진단을 위해 Wechsler 기술이 사용되어 지능 수준을 결정할 수 있습니다. IQ 및 특정 유형의 정신 지체의 특성 측면에서 정신 지체의 주요 형태 :

1. 경미한 정신 지체-50-69 점 영역의 IQ (시험의 적응 버전에서 다른 점수 범위는 60-79 점). ICD-10-F70에서. 경미한 정도의 아이들의 발달은 동료들보다 다소 뒤떨어져 지적으로 약합니다. 그들은 일반적으로 좋은 기계적 기억을 가지고있어 상당한 지식과 기술을 습득 할 수 있습니다..

독립성과 주도권이 낮거나없고, 자제력, 충동 성, 암시성 및 모방 적 행동 경향에 문제가 있습니다. 심리적 및 교육적 교정을 통해 환자는 높은 자격이 필요하지 않은 직업을 습득 할 수 있습니다. 지적 장애가있는 사람들은 학습 가능하며 악화 된 질병이없는 경우 독립적으로 생활하는 경우가 많습니다. 어린 나이에 검사해도 경미한 정도는 나타나지 않습니다. 5 ~ 6 세에 진단.

2. 중등도의 정신 지체-방법론 45-59의 적응 된 버전에서 35-49 범위의 IQ. 질병 분류에서 섹션 F71에 해당합니다. 아동의 정신 지체 정도는 다음과 같은 특징적인 증상이 있습니다. 기계적 기억이 발달하고, 어휘가 적으며, 언어 인식과 그 세대에 어려움이 있습니다..

Egocentricity는 지적 스트레스를 경험하기 어렵게 표현됩니다. 학습은 기본 기술과 능력을 습득하는 데 도움이되지만 동화의 양은 적습니다. 운동 발달이 정상적이라면 간단한 노동을 할 수 있지만 기계적으로 만.

3. 심각한 정신 지체는 적응 버전 30-44에서 20-34 점의 지능 지수에 해당합니다. ICD-10 섹션 F72에 설명되어 있습니다. 그들은 사회와 접촉하는 데 어려움을 겪습니다. 운동 능력이 제대로 발달되지 않았습니다. 심한 정도를 가진 사람들의 심리적 특성은 필요한 가사 기술과 능력을 습득 할 가능성을 실질적으로 0으로 만듭니다..

4. 20 점 미만의 점수를받은 사람들에게서 깊은 정신 지체가 진단됩니다. 개조 된 버전을 사용하는 경우 30 개 미만. ICD-10에 번호 F73으로 표시됩니다. 깊은 정도의 아동은 외부 자극에 거의 반응하지 않거나 반응이 부적절하고 집중할 수 없습니다. 그 의미는 거의 사용할 수 없지만 말의 억양 구성 요소를 인식합니다..

원시적 인 감정 반응이 다릅니다. 예를 들어, 배가 부르고 환경이 공격적이지 않으면 차분하고 안일 한 분위기에 빠지고 굶주림과 불편 함으로 울고 울음이 발생합니다. 지능의 큰 지연과 함께 심각한 정신 지체를 가진 아이들은 신체 발달 장애의 징후를 보입니다.

ICD-10에 따라 F78은 특정 유형의 정신 지체를 확실하게 결정할 수없는 경우를 나타냅니다. 청각 문제, 시력 문제 등이있는 어린이 대부분의 경우 진단은 "기타 정신 지체"입니다. ICD-10으로 전환하기 전에 세 가지 유형의 지적 저개발이 구별되었습니다.

  • 경미한 정도에 해당하는 쇠약.
  • 불임-중등도에서 중증과 유사.
  • 심오한 정신 지체와 같은 맥락에서 정의 된 어리 석음.

풍모:

정신 지체의 원인은 유전과 환경으로 나눌 수 있습니다. 염색체 세트의 수와 구조의 변화는 매우 중요합니다. 노화, 독성 물질, 대사 장애 및 방사선과 같은 요인에 의해 유발됩니다..

출산 전 아기의 신체에 영향을 미치는 환경 적 요인에 특히 엄마를 통해주의를 기울여야한다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

  • 자궁 내 감염.
  • 저산소증.
  • 의약품 (항생제, 설파 민아 미드, 바르비 투르 산염, 항 정신병 약).
  • 정신 활성 물질.
  • 면역 학적 비 호환성.
  • 출산 부상.

아이가 태어난 후 정신 지체를 일으키는 요인도 있습니다. 그중에서 가장 자주 개발 위험이 증가하는 것을 다음과 같이 부릅니다.

  • 신경 감염.
  • 외상성 뇌 손상.
  • 조직 및 장기의 탈수 및 영양 실조로 발생하는 각종 질병.
  • 취함.

아마도 사고 장애의 발달은 아이의 생애 초기에 감각 자극의 결핍, 중요한 성인과의 의사 소통 부족에 의해 영향을받을 수 있습니다. 그러나이 사례의 3/4는 분만 전에도 아이의 뇌 손상과 관련이 있습니다..

정신 지체의 주요 증상은 지적 영역의 저개발과 관련이 있습니다. ICD-10에 따른 정신 지체 기준 :

  • 이상 (말, 운동 능력, 주의력, 기억력).
  • 사회적 조건에 적응할 수 없음.
  • IQ 측정이 문화적 특성을 고려하여 수행 된 경우 정상 미만의 IQ.

정신 지체의 개념은 얼마 전 현대 과학에 들어 갔지만 현상 자체는 인류 역사를 통해 알려졌습니다. 선천성 정신 지체와 후천성 치매는 첫 번째 경우 지성이 정상적인 발달에 도달하지 못하고 두 번째 경우 어떤 단계에서 정상에 도달 한 지성이 감소하기 시작한다는 점에서 다릅니다..

이전에 지적 발달 문제로 진단되지 않은 성인의 경우 지능 저하를 치매라고합니다. 선천성 정신 지체는 주로 조기 발견이 특징입니다. 반면에 후천성 치매는 노년기에 가장 자주 진단됩니다..

자폐증과 정신 지체는 여러 가지 유사점이 있지만 치료법이 다르기 때문에 구별되어야합니다. 주요 차이점 : 자폐인은 발달이 고르지 않고 정신 지체가있는 아동은 정의상 모든 영역에서 한 번에 지연됩니다..

발현

어린이의 정신 지체는 사물 분류 실험에서 가장 명확하게 추적됩니다. 정신 지체 아동의 특성은 뇌 발달의 이상으로 설명됩니다. 어린이의 정신 지체 징후 :

  • 사고의 특징 : 일반화와 추상적 사고의 과정은 어렵습니다. 정신 지체는인지 활동과 관련하여 사적인 특정 연결의 우세와 관련되어 있으며, 반사를 추상화하는 능력이 차단됩니다..
  • 집중하기 어려움, 아이들은 쉽게 산만 함.
  • 지각이 나쁘다.
  • 새로운 지식은 더 천천히 습득되고 지식을 통합하려면 많은 반복이 필요합니다..
  • 시맨틱 메모리는 거의 항상 상당한 문제를 겪고 있으며 기계적 메모리는 상당히 잘 발달 될 수 있습니다. 텍스트를 읽을 때 쉽게 알아 차릴 수 있으며 어린이는 읽은 텍스트의 의미를 자신의 말로 전달할 수 없습니다..
  • 언어 발달 문제. 말하기 능력의 저개발은 정도에 달려 있습니다. 일반적으로 말이 나쁘고 표현이 부족하며 문구가 짧고 단어가 부적절하게 사용되는 경우가 많습니다. 혀 난청은 시간이 지남에 따라 제거 될 수 있지만 건강한 어린이에 비해 시간이 더 걸립니다..
  • 감정 영역은 단순성, 감정 표현을 제어 할 수 없음, 낮은 차별화로 구별됩니다. 종종 호기심이없고 호기심이 그 대신 역할을합니다.
  • 의지가 덜 드러날수록 지적 결함이 더 강해집니다..

정상적인 삶을 위해 싸워라

정신 지체의 치료는 심리적 및 교육적 교정과 약물 치료를 통해 수행됩니다. 후자의 경우 등방성이 적극적으로 사용되며 초기 단계에서 질병의 원인과 함께 일하면 정신 발달 부족을 예방할 수 있습니다.

예를 들어 아미노산 대사가 손상된 경우 규칙적인 식단은 지적 장애 발생 위험을 크게 줄일 수 있습니다. 따라서 적시에 진단하면 문제가 없거나 최소화됩니다..

정신 지체 아동의 발달을 위해 등방성이 중요한 역할을하기 시작했습니다. 종종 의사의 권장 사항에는 등방성 약물뿐만 아니라 혈관 확장 제가 포함됩니다. 또한 정신 지체 과정에 긍정적 인 영향을 미치는 중추 신경계의 대사 과정을 개선하는 데 도움이되는 비타민 B 복용 치료에 포함시키는 것이 필수적입니다..

정신 지체의 원인과 관련 요인이 치료 과정에 영향을 미칩니다. 최근 몇 년 동안 약물이 도움이되지 않으면 심각하고 깊은 단계를 치료하기위한 외과 적 개입이 제안되었습니다. 여기에는 배아 조직 또는 줄기 세포를 뇌의 특정 영역으로 이식하는 것이 포함됩니다..

정신 지체가 무엇인지 파악한 후이 진단을 통해 어린이의 발달 및 교육을 탐구 할 수 있습니다. 그러한 아이들을위한 심리적, 교육적 교정은 완전한 삶을 영위하고 사회 구성원처럼 느낄 수있는 기회입니다..

문제가 해결된다면 경증에서 중등도의 아동의 정신 지체는 상당히 교정 될 수 있습니다. 지적 장애가있는 사람들의 발달 적 특징은 자신의 학습 규칙을 결정합니다. 어린이의 양육과 교육은 지능과 적응 능력의 발달이 지연되는 것을 고려하여 수행되어야하며, 어린이가 더 나아갈 수 있도록 기본 기술과 능력을 형성하는 것이 필요합니다.

  • 단기 기억 훈련.
  • 아이들에게 정보를 의미 블록에 연결하도록 가르치기.
  • 주요 및 보조 요소를 식별하기위한 교육.
  • 식별 된 방법을 다른 컨텍스트로 이전하는 방법 학습.
  • 적응 형 행동 (사회적 규범, 일상 생활에 필요한 기술 등)과 관련하여 아동과 협력.
  • 자기 결정 능력 훈련.

정신 지체 아동을 가르치는 것은 대부분 무의식적 인 관심을 가지고 있기 때문에 장난스럽게 수행되어야합니다. 지적 장애가있는 어린이를위한 게임은 몇 가지 기준을 충족해야합니다.

  • 합리적 암기 기술 가르치기.
  • 감성, 성공에 대한 보람, 활동 포함에 초점 만들기.
  • 게임 목표는 필요한 자료를 동화해야만 달성 할 수 있습니다..
  • 게임 조직은 자립을 촉진해야합니다.
  • 높은 반복.
  • 성인 및 동료와의 협력 개발.
  • 단순한 옵션 열거를 피하는 검색 활동의 형성.

정신 지체자의 심리학은 우리가이 장애를 가진 사람들의 교육과 사회 통합에 신중하게 접근 할 것을 요구합니다. 우리는 그들이 감성적으로 어떻게 느끼는지, 그들이 실현 가능한 기여를 할 수 있는지, 세상의 부가 그들을 위해 열릴 것인지에 대한 책임이 있습니다. 저자 : Ekaterina Volkova

지능 측정 : IQ 테스트가 작동하며 왜 필요한가요?

온라인 인텔리전스 테스트를받을 가치가 있고 결과와 연결하는 방법

지능 테스트는 산술, 언어 및 공간 문제를 해결하기 위해 논리적으로 사고하는 사람의 일반적인 능력을 평가합니다. IQ 수준과 얻은 결과로 무엇을해야하는지 알아야합니까?이 기사에서 고려할 것입니다..

IQ 테스트를 생각 해낸 이유

사람을 공부하려면

영국 과학자 Francis Galton은 정신적 특성을 포함한 사람들의 유전 적 특성을 측정했습니다. 그는 인간 능력의 경계를 결정하려고 노력했습니다. 우리가 구별 할 수있는 고음과 가까운 색조, 최대 반응 속도는 얼마입니까?.

19 세기 말에 지능의 개념은 아직 사용되지 않았습니다. 운동 능력 및 감각 능력에 대한 첫 번째 테스트는 신장, 머리 둘레 및 폐 부피의 지표와 함께 인체 측정에 사용되었습니다..

지능을 평가하려면

IQ 테스트 개발의 다음 단계는 프랑스 심리학자 Alfred Binet과 Theodore Simon의 개발이었습니다. 20 세기 초, 프랑스 교육 시스템은 학생들을 영재, 능력, 학습에 도움이 필요한 사람들로 나누는 과제에 직면했습니다. Binet과 Simon은 어린이를위한 진단 방법을 만듭니다..

처음에 테스트에는 30 개의 언어, 조작 및 이해 작업이 포함되었습니다. 3 세에서 13 세 사이의 어린이는 연령 그룹으로 나뉩니다. 정상적인 지적 발달을 가진 ¾ 어린이가 완료 할 수 있도록 과제를 선정했습니다..

아이의 IQ는 대상의 사적인 정신 연령과 그의 실제 연령에 100을 곱한 것과 동일합니다. 예를 들어, 8 세 아이가 9 세 아이처럼 생각하고 있다면 아이 Q는 9/8 * 100 = 112입니다..

진로지도 및 선발

제 1 차 세계 대전에서 미군 지도부는 손실을 줄이고 인적 자원을 효과적으로 관리하기 위해 노력했습니다. 지휘관으로 임명 할 사람, 전선으로 나설 준비가 된 사람, 본부에서 도움이 될 사람을 알기 위해 신병의 지적 및 심리적 능력을 평가할 필요가있었습니다. 미국 국방부의 명령에 따라 그룹 테스트가 개발되었습니다. 영어를 사용하는 군대를위한 Alpha의 구두 버전과 외국인과 문맹 인을위한 Beta가 개발되었습니다..

설문지의 최종 버전은 전쟁이 끝나기 3 개월 전에 실제로 도입되었으며 선정에 중요한 역할을하지 않았습니다. 이제 심리 테스트 및 정보 평가는 여러 국가 및 대기업의 군대에서 수행됩니다..

인기있는 IQ 테스트의 공통점

어떤 사람들은 논리적 인 문장을 더 잘 구성하고 다른 사람들은 퍼즐에서 빠진 부분을 집어들 수 있고 다른 사람들은 일련의 숫자로 패턴을 볼 수 있습니다. 그들 중 어느 것이 더 높은 지능을 가지고 있습니까? 수년간의 측정, 데이터 분석 및 토론 끝에 심리학자들은 일반 지능에 대한 아이디어를 내놓았습니다. 일반 지능은 요인 g (일반)라고도합니다. 이것은 사람의 총 정신력, 정보를 인식하고 기억하고 문제를 배우고 해결하는 능력입니다..

논리 또는 산술 작업만으로 일반 지능을 평가하는 것은 불가능합니다. 주제에는 몇 가지 유형의 작업이 제공됩니다. 누군가는 비유에 잘 대처하고 누군가는 철자법을 해독하지만 일반적으로이 사람들의 지적 수준은 거의 같습니다..

설문지가 항상 다른 언어로 정확하게 번역 될 수는 없기 때문에 모든 방법이 다른 국가에서 똑같이 공통적 인 것은 아닙니다..

Stanford-Binet 테스트

어린이를위한 Binet 및 Simon 테스트는 Stanford University의 교수가 개발했으며 현재 Stanford-Binet IQ Scale로 알려져 있습니다. 1905 년부터 2003 년까지 설문지는 5 판을 통과했습니다..

20 세기 초에이 테스트는 지각, 이해 및 추론 능력을 테스트하는 데 사용되었습니다. 예를 들어, Alfred Binet은 말하기 능력이 지능의 기초라고 믿었습니다..

이제 Stanford-Binet 척도는 Raymond Cattell의 모바일 및 결정화 된 지능 모델을 기반으로하며 특수 능력도 평가합니다. 민첩하거나 유동적 인 인텔리전스는 새로운 논리적 및 분석적 문제를 해결할 수있는 능력입니다. 심리학자들에 따르면 모바일 지능은 최대 30-40 년까지 발전합니다. 결정화 된 지능에는 사람이 일생 동안 축적하고 사용하는 경험과 지식이 포함됩니다..

따라서 최신 테스트는 5 개의 블록으로 구성됩니다.

  1. 애자일 인텔리전스.
  2. 언어 적 사고 (결정화 된 지능).
  3. 계산 작업.
  4. 시각적 인식 및 공간 지능.
  5. 단기 기억.

피험자의 나이와 지능 수준에 따라 15 분에서 1 시간 15 분까지 테스트가 진행됩니다. 70-79 범위의 IQ 계수는 경계선, 80-89-평균 미만, 90-109-평균, 110-119-평균 이상, 130 이상의 결과는 영재에게 표시됩니다..

서방 국가에서는 스탠포드-비넷 척도를 사용하여 학교 준비 상태, 다양한 수준의 학교에 대한 학생 분포 및 대학 입학시를 평가합니다..

David Wechsler 설문지

Stanford-Binet 테스트와 마찬가지로 Wechsler의 방법은 다양한 유형의 항목을 사용하여 일반 지능을 평가합니다. 전체 설문지는 9 개의 하위 테스트로 구성됩니다.

  1. "문장 완성"-논리 및 언어 지능을위한 작업.
  2. "추가 단어 찾기"-5 개 중 한 단어를 선택해야합니다..

176 개의 과제를 해결하는 데 한 시간 반이 주어집니다. Wechsler의 검사는 2 세부터 청소년, 성인까지 적용됩니다. 러시아에서는 인사 평가, 교육학 및 의학에 사용됩니다..

Eysenck 테스트

Hans Eisen은 그의 테스트가 사람의 외모에 관계없이 지능 수준을 드러낸다 고 믿었습니다. 비평가들은 더 많은 교육을받은 과목이 더 잘 수행했기 때문에 저자와 논쟁을 벌였습니다..

경미한 정신 지체의 IQ 수준은 얼마입니까?

광기, 정신 지체는 정신 질환이 아니라 인간의 상태입니다. 생물학적 능력에 한계가있는 사람, 어린이의 범주가 있습니다. 정상적인 부모는 당연히 자녀의 능력을 향상시킬 수있는 모든 조건을 만들려고 노력하지만, 불행히도 그들의 노력을 잘못된 방향으로 인도합니다. 아기를 가능한 한 빨리인지하고 사회에 적응하도록 도와야합니다..

문제가 얼마나 심각한지를 정확히 이해하기 위해 가벼운 정신 지체, 중등도 및 복잡한 형태의 질병에 해당하는 IQ 수준을 설정하는 것이 좋습니다..

IQ 수준을 측정하면 정신 지체와 관련된 문제의 심각성을 이해하는 데 도움이됩니다.

Iq 수준

어린이 능력의 장벽을 결정하기 전에 먼저 질병 자체, 원인, 증상에 대해 알아야합니다. 정신 지체는 다양한 요인의 영향으로 인해 선천적 일 수도 있고 후천적 일 수도 있습니다.

  • 뇌의 전염병 : 뇌염, 수막염, 뇌병증 등;
  • 뇌 손상;
  • 비타민 부족, 영양 부족;
  • 당뇨병, 비만;
  • 갑상선 질환;
  • 심한 스트레스.

선천성 병리는 다음과 같은 이유로 발생할 수 있습니다.

  • 유전. 가족에 정신 장애가있는 사람, 정신 질환이있는 사람은 아동이 정신 기능에 문제가있을 가능성이 높습니다..
  • 약물 중독, 부모의 알코올 중독-유독 물질은 뇌의 활동을 방해하고 아기의 정신적뿐만 아니라 생리적 정신적 결함을 유발합니다..
  • 위험한 환경에 사는 부모.
  • 영양 실조, 임신 중 비타민 결핍.
  • 자궁 내 부정적인 과정.
  • 조산 등.

정신 지체의 증상

정신 지체의 주요 증상은 지적 능력을 침해하는 것입니다. 이 증상은 아동이 사회적 방향 감각 상실, 부조화를 유발한다는 사실로 이어집니다. 그들은 언어, 정신 운동, 지적 등 다양한 영역에서 발전합니다. 의료 전문가는 문자 ​​그대로 정신 지체라는 다른 용어를 사용합니다. 그러나이 이름은 결함이 발생한 이유가있는 경우에만 제공됩니다. 그렇지 않으면 "정신 장애"라는 표현이 사용됩니다. 질병 ICD 10의 국제 분류에서 특정 코드가 진단에 할당됩니다. 경미한 정신 지체 F 70은 표현되지 않은 정도의 병리를 나타냅니다. 정신 장애는 다음과 같은 광범위한 개념입니다.

  • 발달 지연;
  • 사회적 방치;
  • 교육 학적 저개발.

요컨대, 과소 분열증, 정신 지체는 특정 연령에 해당하는 낮은 수준의 지능입니다.

정신 지체는 지능 수준이 낮음을 의미합니다.

경미한 지연

지적 지체를 다른 더 심각한 정신 질환과 구별하는 현대적인 방법 덕분에 전문가들은 신속하게 진단을 내립니다. 우선, 연령 범주에 내재 된 아동의 지식과 능력을 연구합니다. 그가 대부분의 동료들보다 뒤처진다면 생각할 이유가 있습니다. 이 경우 가족, 환자가 자라는 환경이 중요하다. 적절한 환경이 집안에서 "통치"하는 경우 : 음주 또는 남용 부모, 낮은 사회적 수준, 자신의 지능 개발 거부, 폭력. 정신 장애가있는 어린이는 아기를 기쁘게 할 수있는 물건에 늦게 반응합니다. 그들은 또한 소리에 즉시 반응하지 않습니다..

중요 : 정신 능력이 낮은 아동의 빈번한 동반자는 간질 발작, 심혈관 병리, 청각 장애, 시각 기능 발작입니다..

최근 몇 년 동안 의사들은 IQ 수준을 설정하는 특수 검사를 사용하고 있습니다. 질문은 연령에 적합합니다. 답변에 따라 규모가 다를 수 있습니다. 그리고 포인트 수가 적을수록 지능이 낮아집니다. 경미한 정신 지체의 경우 결과는 50에서 70까지의 지수에 해당하며이 경우 "쇠약"진단이 이루어집니다..

중요 : "모로 니즘"진단을받은 어린이는 입문서를 공부하고, 세고, 쓰는 법을 배울 수 있지만,이를 위해서는 성인의 인내와 근면이 필요합니다..

IQ 치료

지적 발달의 지연은 중추 신경계의 기능이 불충분 함을 직접적으로 나타냅니다. 불행히도 문제는 치료에 반응하지 않습니다. 의사들은 뇌를 자극하는 약물 요법을 처방하지만, 질병이 신체의 생물학적 능력 때문이라면 그 효과는 미미할 것입니다..

심리 치료는 적응, 기본 기술 개발을 향상시키기위한 것이지만, 그 방법은 더 깊은 지적 능력 장애에 사용됩니다..

약으로 nootropics가 처방되고 진정제.

정신 지체자 연구

아이가 학령기에 도달 할 때까지는 동료들과 거의 다르지 않기 때문에 정신 이상을 감지하는 것이 거의 불가능합니다. 취학 연령이되면 교사, 친척의 도움으로 어린이는 5 학년까지 학습을 잊을 수 있습니다. 또한 보조 수업에 참석하도록 규정되어 있으므로 적어도 어떻게 든 개발을 수정할 수 있습니다..

특수 기관에서 공부하는 정신 지체 아동

경미한 정신 지체 : 장애

장애를 설정하려면 사람이 어떤 질병을 앓고 있는지에 관계없이 다음과 같은 특정 조건이 필요합니다.

  • 학교, 직장, 집에서 업무를 수행 할 수 없음;
  • 셀프 서비스 불가.

사회에서 사람의 지위, 삶의 질 및 위의 기준을 자세히 연구하기 위해 특별 의료 및 사회 전문가위원회가 만들어지고 있습니다. 시험을 치르고 전문가와의 인터뷰, 친척, 유치원 및 교직원의 정보 수집이 가능합니다. 그리고 질병, 부상, 결함으로 인한 신체 능력의 지속적인 장애로 인해 중요한 기능에 제한이있는 경우위원회는 "정신 지체"진단시 장애를 승인합니다..

경미한 정신 지체 진단을 제거하는 방법

진단을 제거하려면 질병이 발생한 전문 전문 클리닉에 가서 한 달 동안 병원에 머물러야합니다. 긍정적 인 역학의 경우 테스트에 대한 성공적인 답변 후 의사는 수수료를 징수합니다. 육안 검사, 과거 수년간 환자의 상태는 의료 기록의 마크 폐지에 대한 추가 조건입니다..

"UO"진단의 철회는 극히 드물지만 여전히 절망해서는 안됩니다. 가장 중요한 것은 전문가의 결론에 공격적으로 반응하지 않고 인내심을 갖고 잠시 후 다시 진단을 제거하는 것입니다..

정신 지체 진단은 거의 제거되지 않습니다.

"요"로 고통받는 대부분의 사람들은 질문을합니다. 정기적으로 의사를 방문하지 않으면 정신 지체 진단을 제거 할 수 있습니까? 불행히도이 사실은 커미션 철회에 필수적인 조건입니다..

중요 : 어릴 때부터 클리닉에서 관찰해야하며, 확인 요인이있는 경우이 문제를 처리 할 수있는 가장 빠른 기회.

지적 장애 발달 예방

조심스럽게 부모는 후천성 정신 장애의 발병을 예방할 수 있습니다.

  • 출산 중 아동의 상해를 최소화하기위한 모든 가능성 사용;
  • 아이를 계획 할 때 부모는 건강을 강화하고 감염성 염증 과정의 발달을 배제해야합니다.
  • 흡연, 알코올 중독, 마약 중독 등 나쁜 습관을 포기할 필요가 있습니다.
  • 스트레스가 많은 상황, 임신 중 갈등을 피하십시오.
  • 정기적으로 의사를 방문하고 태아 결함이 발생할 경우 지표를 측정하십시오.
  • 어머니와 아버지의 몸에 이상이 있는지 유전 학자와 상담하십시오..

정신 지체는 개인의 사회 발달에 대한 문장이 아닙니다

어린 시절에 "치매"의 진단이 내려 졌음에도 불구하고, 미래에 대부분의 환자는 일반 대중에 용해됩니다. 그들은 성공적으로 결혼하고, 자녀를 낳고, 일자리를 얻습니다. 단순하지만 여전히 사람들 사이에 있습니다. 그러나 이것은 그가 항상 아픈 사람 근처에 있어야하는 사랑하는 사람들의 도움이 필요하지 않다는 것을 의미하지는 않습니다..

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