부모의 만남 "4-5 세 아동의 변덕과 울화"

아나스타샤 티 리나
부모의 만남 "4-5 세 아동의 변덕과 울화"

학부모 회의

변덕 (프랑스어, 변덕, 변덕에서 번역됨)-현재 금지되고 달성 불가능하며 불가능한 것을 성취하려는 아이들의 욕망.

일반적으로 변덕은 비합리적이며 거의 항상 울고, 비명을 지르고, 발을 찌르고, 물건을 흩뿌립니다..

주목해야 할 가장 중요한 것은: 4 ~ 5 세 아동의 변덕은 연령과 관련된 부정적입니다. 아이는 그럼에도 불구하고 모든 것을하기 시작합니다. 그의 부모는 그를 한 방향으로 이끌고 다른 방향으로갑니다. 그는 사과를 요구했지만받은 후 먹기를 거부합니다.

부모에게 모범을 보여 주시기 바랍니다.

일어나는 모든 일에 대한 설명은 다음과 같습니다.:

- 이 모든 것을 당신 자신의 "나"의 긍정이라고합니다..

- 그 아이는 아직 자신의 성격을 긍정적으로 주장 할 수없고 반대편에서 진행됩니다. "당신은 그렇습니다. 저는 반대로!".

- 아이는 자신의 의견도 어른의 의견과는 다른 자신의 의견이 있음을 증명하고 싶어합니다..

물론이 기간은 자녀와 부모 모두에게 어렵습니다..

하지만 기억해야합니다:

*이 기간은 곧지나갑니다.

*이 기간을 인내와 이해심으로 치료할 필요가 있습니다. (우리는 아이가 고온에서 변덕스러워도 화를 내지 않습니다. 아이가 일시적으로 고집이 심하다는 것을 고려하십시오)

그러나 부모는이 기간 동안 자녀와 적절하게 행동하는 방법을 알아야합니다..

우리는 4 ~ 5 세 아동의 행동 상황을 부모에게 알리고 함께 "어떻게 아동의 변덕을 다루는가?"라는 규칙을 공식화합니다.

1. 첫 번째 상황

공원에서 그와 함께 걷고있는 4 세 사샤의 어머니는 오랫동안 보지 못했던 친구를 만났습니다. 그들은 대화를 시작했습니다. 사샤는 거의 즉시 변덕스러워졌습니다.,말로 엄마의 손을 잡아 당기다: "글쎄, 엄마, 가자!"....

이 상황에서 엄마를 위해 행동하는 방법?

규칙 1: 아이들의 행동 전환

자녀를위한 활동 만들기: 스윙, 캐 러셀. 아이는 당신이 그를 돌보고 그에게주의를 기울 였음을 이해하고 회전 목마를 타고 기뻐할 것입니다. 그리고 대화를 계속할 것입니다. 자녀는 부모에게도 자신의 일과 욕구가 있음을 알아야합니다..

종종 손님이 부모에게 올 때 아이는 변덕스러워서 관심을 끌기 시작합니다. 아이가 무언가 (퍼즐, 모자이크, 채색 등)로 바쁠 필요가 있습니다.

2. 두 번째 상황

마리나는 오랫동안 기다려온 아이였습니다. 따라서 그녀의 부모는 그녀를 소중히 여기고 영혼에 점을 찍고 그녀의 모든 변덕에 빠졌습니다. 5 세 때조차도 옷을 입고 옷을 벗고 끊임없이 아이를 돌 보았습니다. 하지만 어느 시점에서 부모는간병인들은: 아이가 매우 변덕스럽고, 끊임없는 울화, 눈물, 불순종이되었습니다..

왜 이런 일이 소녀에게 일어나는가?

규칙 2: 자녀 양육시 과시 증 제외

애지중지하고 귀여워하는 아이들은 종종 변덕 스럽습니다. 과도한주의와 과잉 보호는 아기를 지치게합니다. 아이는 불순종하고 관용이 있었기 때문에 목표를 달성합니다- "아이가 화를 내지 않으면".

3. 세 번째 상황

Artem 4 년 3 개월.

Artem은 변덕스럽고 완고한 아이가되었습니다. 게다가,완고함이 급격히 튀어 나옴: 매일의 눈물, 울화.

최근에 한 소녀가 가족에서 태어났습니다. 엄마는 소녀가 조산했기 때문에 신생아 폴리나에게 상당한 시간을 할애합니다. 그리고 Artyom의 불합리한 변덕이 있습니다. "엄마가 틀어 박혀".

귀하의 의견으로는 Artyom의 변덕은 이것과 자녀를 돕는 방법과 관련이 있습니다.?

규칙 3: 아이들에게 더 많은주의를 기울이십시오

현대 연구에 따르면 대부분의 부모는필요할 때만 자녀를 만지십시오.: 옷 입는 것을 돕고, 차에 타십시오. 이유없이 아이를 안고 키스하고 머리를 두드리는 부모는 거의 만나지 않습니다..

부모는 아이들에게 거의 시간을 할애하지 않습니다. 그 이유는 부모의 고용, 일, 둘째 또는 셋째 자녀의 출생 등이 될 수 있습니다. 결과적으로 자녀는 변덕스러워집니다..

4. 네 번째 상황

매일 직장을 마치고 집으로 돌아 오는 4 세 알 요샤의 어머니는 아이를 유치원에서 데리러 가게로 간다. 그리고 매일 Alyosha는 상점에서 짜증을냅니다. 그는 둘 중 하나를 사달라고 요청하고 바닥에 떨어지고 비명을 지르고 비명을 지르고 울었습니다. 엄마는 그가 요구하는 모든 것을 아이에게 사줄 수밖에 없다.

이 상황을 피하는 방법?

규칙 4:이 위기 동안 중요한 순간을 피하는 것이 좋습니다.

예를 들어, 자녀가 상점에서 화를 내면이 기간 동안 자녀와 함께 상점으로의 여행을 제외하십시오. 그것없이 상점에 가서 며칠 동안 필요한 모든 것을 사십시오..

규칙 5:주의를 기울이고 떠나지 마십시오

히스테리, 변덕, 때리고 팔목, 논쟁과 설득이 없습니다. Tantrums와 변덕은 "관중"을 좋아합니다. "관중"이 사라지 자마자 히스테리가 사라졌습니다..

규칙 6: HYSTERIC 동안, 아이의주의를 전환

아이가 화를내는 순간, 창문으로 가서 마당에있는 개나 차고를 떠난 대형 자동차에주의를 기울일 수 있습니다. 호기심이 넘치고 눈물이 마르는 경향이 있습니다..

규칙 7: 가족의 수요 통합

아이들은 단 것을 위해 할머니에게 가야하고, 할아버지는 소다를 사야하고, 어머니는 높이 오르는 것을 허용하지 않으며, 아버지는 반대로 매우 관찰력이 뛰어나고 완벽하게 잘 이해합니다..

이 어려운 세상에서 아이가 옳은 일을하는 방법을 탐색하는 것은 어렵고 부모의 불일치가 그를 더욱 혼란스럽게 만든다..

그리고 아기는 엄마와 아빠, 할머니와 할아버지를 똑같이 사랑합니다..

자녀를 양육하는 성인은 다른 성인의 금지 사항을 무시해서는 안됩니다..

규칙 8: 자녀에게 일관됨

부모는 자녀에 대한 요구 사항이 매우 일치하지 않습니다. 예를 들어, 어제 어머니는 아들이 좋아하는 꽃병을 가지고 놀도록 허용했지만 다음 날에는 아이가 꽃병을 깨뜨릴 수 있다고 생각했기 때문에 그렇게하지 않았습니다. 그리고 그 아이는 이해하지 못합니다. "어제는 가능했지만 오늘은 불가능한 이유는 무엇입니까?"

규칙 9: 환자가 되십시오

아이가 히스테리 상태 일 때 침착 함을 유지하는 것은 어렵지만 인내심을 가지십시오. 아이가 진정되면 협상에 들어간다.그를 안고 동정 할 수 있습니다: "자주하지 않아서 미안하다", "나쁘다는 걸 알아." 자녀에게 말로 불만을 표현하도록 가르치십시오..물어보기: "기분이 어때?".

자녀에게 자신의 행동에 대해 사과하도록 가르치십시오. 그러면 다음에 자신을 관리하는 것이 더 쉬워 질 것입니다. 화를 낸 후 그가 아무 일도하지 않는 것에 대해 얼마나 화가 났는지 말 해주세요. 자녀가 죄책감을 느끼지 않도록 자녀를 사랑한다고 안심 시키십시오..

규칙 10: 자녀와의 새로운 관계를위한 교육

이 나이에 아이들은 선택을 원합니다. 그들은 또한 산책을 할 사이트, 방문 할 사이트를 결정하기를 원합니다. 그리고 우리 성인들은 끊임없이 그들에게 우리의 조건을 지시합니다. 아이와 내가 친구, 파트너와 같으면 아이가 주도권을 갖고 스스로 결정을 내리는 방법을 알고 있습니다. 그리고 우리가 그의 의지를 억 누르면 종종 그러한 아이들은 부모를 돌아 보지 않고는 한 가지 질문에 답할 수 없습니다..

산출: 가족은 아동의 발달에 결정적인 역할을하며 아동의 정서적 안녕에 결정적인 영향을 미칩니다..

변덕과 예방 어린이의 변덕은 적절하고 불합리한 행동과 행동으로 표현되는 어린이 행동의 특징입니다..

부모를위한 상담“고집과 변덕. 극복하기”개발자 : 최고 범주의 교육자 Skvortsova OV 완고함은 다음과 같은 가장 일반적인 문제 중 하나입니다..

아동 울화에 대한 올바른 접근 방식

어린이의 히스테리는 정상적인 현상이며, 부실한 양육, 성급함, 뻔뻔 스러움의 표현이 아닙니다. 이것은 정신-감정 시스템의 과부하입니다. 어떤 이유에서든 아이가 화를 낼 때 그는 상황에 대한 반응을 보여 주며, 자신의 시나리오에 따라 그것을 원합니다. 그러나 그는 이것을 달성하지 못했습니다.

울화의 이유는 무엇입니까?

여러 가지 요인이 어린이에게 그러한 행동을 유발할 수 있습니다.

  • 아기가 과로하거나 피곤하거나 배가 고프거나 통증이있는 ​​경우의 신체 상태입니다. 4 ~ 5 세까지는 아이들이 먹고 자고 싶어하고 히스테리 해지기 시작한다는 것을 이해하지 못합니다. 따라서 부모의 임무는 그러한 순간을 통제하는 것입니다..
  • 감정 상태-감정의 과부하 (내부 경험). 자녀와의 주의력 부족 또는 정서적 연결 또한 잦은 화를 유발합니다..
  • 심리적 미성숙-아동은 아직 신체적, 심리적으로 자신을 멈출 수없고 특정 사건에 폭력적으로 반응하지 않습니다..

Tantrum은 유아에게 충동과 감정을 제어하도록 가르칩니다..

아이들은 눈물로만 축적 된 감정을 히스테리로 표현할 수 있습니다. 따라서 부모는 아이가 어려운 감정을 풀어주고 포용 할 수 있도록해야합니다..

1 세 어린이의 울화통

Tantrums는 한 살짜리 어린이에게도 발생할 수 있지만 나이가 많은 어린이에게 전형적이라고 믿어집니다.

1 년 동안 아이는 여전히 걷는 방법을 모르고, 말을 잘하고, 다른 기술을 많이 가지고 있지 않습니다. 종종 이것은 아기를 화나게 할 수 있으며 비명을 지르고 울고 특별히 바닥에 떨어짐으로써 감정을 표현하면서 화를 낼 것입니다. 예를 들어, 그가 무언가를 가져갈 수 없거나 스스로 달성 할 수없는 경우 그는 목표를 달성 할 것입니다..

또한 아기는 어머니와의 분리에 대한 두려움 (분리 불안)과 다른 사람의 성인에 대한 두려움이있어 눈물과 비명을 유발할 수 있습니다..

2 세 어린이의 울화통

2 살 때, 아이는 부모에게 보이는 것처럼 어떤 이유로 든 종종 짜증을냅니다. 왜?

이 나이에 아이는 이미 걷고, 적극적으로 말하기 시작하고, 공유하는 방법을 이해하고 차례로 무언가를 수행하며 자신의 감정을 인식하는 법을 배웁니다. 아기는 처음으로 자신을 인식하고 타고난 속성을 시도하기 시작합니다. 그러나 언어 적, 신체적, 정서적 기술이 아직 완전히 발달되지 않았고, 아이가 말로 자신의 욕망을 표현하지 못하거나 스스로 무언가를 할 수 없으면 쉽게 화를 낼 수 있습니다..

아기가 화를 내고 화를 낼 수 있기 때문에 :

  • 당신은 그를 이해하지 못했고 그가 원하는 것을주지 않았습니다.
  • 그는 자신의 차례를 기다리고 싶지 않습니다.
  • 아이는 우유 / 주스를 유리 잔에 붓거나 공을 잡을 수 없었지만 정말로 원했습니다.
  • 아기는 샌드위치가 전부가 아니기 때문에 울기 시작할 수도 있습니다.
  • 오늘 그는 파스타를 싫어하지만 어제는 여전히 좋아했지만
  • 엄마는 게임 중에 잘못된 시간에 말하거나 잘못했습니다...

심한 화를내는 동안 아기는 비명을 지르고, 울고, 구르고, 바닥에 떨어지고, 차고, 물고, 물건을 던질 것입니다..

이 나이의 Tantrums는 아이들이 화가 났을 때 본질적으로 감정적입니다. 그러나 점차적으로 아이는 성인에게서 원하는 것을 얻기 위해 히스테리를 사용하는 법을 배울 수 있습니다. 따라서 성인의 히스테리에 대한 행동과 반응은 여기서 매우 중요합니다.

3 세 어린이의 Tantrums

3 살이되면 아기는 이미 많은 것을 이해합니다. 그가 자신의 완전한 독립성을 보여주고 당신 앞에서 자신의“나”를 지키고 싶을 때 무대가 온다. 그러나 그는 항상 침착하게 그것을 관리하지 않습니다. 결과적으로 아이는 히스테리입니다. 이 기간은 아기가 종종 부정적이고 완고하며 종종 성인과 반대로 행동한다는 사실로 인해 복잡합니다..

따라서 3 살 때 아이는 자신에게 문제가 있거나 어떤 대가를 치르더라도 목표를 달성하기를 원할 때 종종 짜증을냅니다. 종종, 겉으로보기에 갑작스러운.

4-5 세 어린이의 탄 트럼

이 나이가되면 아이들의 짜증이 줄어 듭니다. 아이는 이미 원하는 것을 말로 표현할 수 있으며 완전히 개방되어 있으며 갈등을 추구하지 않습니다..

그는 이미 부모에 대한 사랑을 알고 있습니다. 그리고 그에게 가장 흥미롭고 중요한 것은 사람과 관계입니다..

아이는 이미 자신의 감정과 감정을 말로 표현하는 데 능숙합니다. 이 나이의 화는 부모가 리드를 따르지 않고 친구와 무언가를 공유하지 않으면 발생합니다. 또한이 나이에 그는 거짓말을 시작할 수 있습니다. 거짓말을하는 이유는 어른들이 좋아하지 않을 까봐 두려워하기 때문이며, 지금은 아이가 잘하는 것이 중요하다..

화를내는 아이는 울을뿐만 아니라 불쾌한 소리를지를 수있다.“미워, 떠날 게, 넌 나쁜 엄마야..”. 하지만 그렇다고 그가 정말로 그렇게 생각한다는 의미는 아닙니다..

짜증에 대처하는 방법?

심리학자의 조언

아이를 진정시키고 화를내는 동안 그와 이야기하는 것은 쓸모가 없습니다. 때로는 더 많이 말할수록 아기가 더 많이 울고 비명을 지 릅니다. 또한 아기를 처벌하지 마십시오. 반대로 감정과 감정을 다루는 데 도움이 필요합니다..

아이가 긴장하면 침묵하는 것이 좋습니다. 그러나 무시하지 마십시오. 당신은 가능하고 감정적으로 표현되어야합니다. 아이의 수준으로 내려가 그 옆에 앉으십시오. 질문 : "내가 안아줄까요?" 그가 아니오라고 말하면 거기에.

같은 문구를 반복 할 수 있습니다. "엄마가 가까이 있습니다. 나는 당신을 안을 준비가되어 있습니다. 대처할 수 있도록 도와 드리겠습니다." "당신은 잘하고 있습니다."라고 말해서는 안됩니다. 실제로는 그렇지 않습니다..

그럴 때는 감정의 수준을 조절하고 아이의 고통을 받아들이는 법을 배우는 것이 매우 중요합니다. 이렇게하려면 아기의 눈으로 상황을 바라보세요..

침착하고 자신감을 갖고 스스로를 닫지 마십시오. "당신이 히스테리 한 한, 나는 떠날 것입니다.".

대신, 아이가 공감하도록 격려하십시오. 조용히 해주세요. "

명확한 규칙과 경계를 설정하십시오. 아동의 나이에 적합해야하며 아동이 이해할 수 있어야합니다..

낮에는 좋은 것에 아기의주의를 집중하십시오.

허용되지 않는 것 대신 자녀가 할 수있는 일을 말하십시오. 이런 식으로 금지 사항을 줄이십시오.

2 년 후에는 논리적이고 자연스러운 결과의 원칙을 사용하십시오. 예를 들어, 아이가 벙어리 장갑을 착용하고 싶지 않고 그것에 대해 히스테리 적이라면, 그들없이 나가십시오. 그러나 경고 : "장갑이 없으면 손이 얼어 오래 걸을 수 없습니다." 손이 얼어 붙는 것을 알아 차리면 "장갑을 원하십니까?"라고 질문하십시오. 아이는 더 쉽게 착용하는 데 동의합니다. 또는 : "낮에 잠을 자지 않았기 때문에 나도 쉬지 않았습니다. 지금 현장에 갈 힘이 없습니다." 따라서 아이는 자신의 행동이 어떤 결과를 초래하는지 이해할 것입니다..

피해야 할 중요한 사항은 다음과 같습니다.

  • 약탈
  • 수회
  • 일회용 솔루션

그들은 아이에게 올바른 결정을 내 리도록 가르치지 않을 것이며 미래의 울화 문제를 해결하는 데 도움이되지 않을 것입니다..

안전한 울화의 규칙을 기억하십시오.

  • "나는 나 자신을 다치게하지 않는다"
  • "나는 다른 사람을 해치지 않을 것입니다"
  • "나는 재산을 손상시키지 않는다"

그들 중 하나가 위반되면 행동으로 아동을 제한해야합니다.

아기가 종종 장난스럽고 짜증을 냅니까? 그러한 순간에 어떤 어려움을 겪고 있는지 의견에 공유하십시오.?

3-4 세의 자녀가 지속적으로 짜증을 내면 부모에게 행동하는 방법, 심리학자의 조언

탄 트럼은 1-3 세 아동에게 흔히 나타나는 행동으로 종종 부모의 불안을 유발합니다. 비명을 지르고 울고 바닥에 흔들리는 정서적 색채가 증가한 아기의 반응에는 항상 인과 요인이 있습니다. 그들을 식별하고 흥분된 성향에 올바르게 반응하면 화를내는 것을 예방하는 데 도움이 될 것입니다. 3 세 아이에게 잦은 화를내는 경우 부모에게 상담하는 심리학자의 조언이이 문제를 극복하는 데 도움이 될 것입니다..

히스테리 공격이란??

이것은 지나치게 흥분된 상태로, 그 동안 아이가 큰 소리로 비명을 지르고 울고 물건을 던집니다. 우는 것으로 시작된 히스테리가 웃음과 경련으로 계속됩니다. 공격은 감정, 분개를 극복하는 능력이 없을 때 나타납니다. 무의식적으로 발생하며 전형적인 징후가 특징입니다.

히스테리 적합의 증상 :

  • 특정 요구 사항이 없을 때 큰 소리로 비명을 지르는 것;
  • 주변 세계의 현실에 대한 인식 장애;
  • 운동 활동 증가 (바닥에서 구르기, 물건 던지기, 펀치, 차기);
  • 통증 역치 낮추기;
  • 시끄럽고 장기간의 흐느낌;
  • 불합리한 웃음;
  • 경련;
  • 의식 소실;
  • 공격 약화 후-지친 상태.

대부분의 경우 아이들은 자신에게 부모의 관심을 끌기위한 도구로 울화통을 사용합니다. 그러나 지나치게 높은 감정 상태에는 다른 원인이 있습니다. 히스테리가 어린 아이에게 자연스러운 행동이라는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 아이들의 신경계가 발달하지 못하고, 아기가 자신의 욕구를 말로 표현할 수 없습니다..

어린이가 3 세에 어떤 이유로 든 히스테리 적이라면 심리학자의 조언에 따르면 이러한 현상의 자연 스러움을 깨닫는 것 외에도 히스테리와 변덕 사이에 선을 그리는 것도 똑같이 중요합니다. 변덕스러운 아이가 부모 앞에서 고의적으로 비명을 지른다. 이 행동의 목적은 사탕, 장난감을 받고 자신에게 관심을 끌기위한 것입니다. 그러나 변덕 스러움에는 특정한 이유가 있습니다. 자녀의 성격을 보여줌으로써 자신의 "관점"을 방어하려고합니다..

히스테리 공격, 변덕은 종종 부모의 걱정거리가됩니다. 그러나 이것이 일시적인 상태라는 사실을 인식하는 것이 중요합니다. 곧 정상으로 돌아올 것입니다. 아이는 말로 욕망과 감정을 표현할 수있게됩니다. 현재 유일한 해결책은 아기의 불안한 행동에 대한 적절한 반응 인 인내심을 보여주는 것입니다. 이해 부족, 양육에 대한 잘못된 접근 방식은 문제의 악화로 이어질 수 있으며 미래의 화를 없애는 데 합병증이 발생할 수 있습니다..

1-6 세의 짜증의 원인

1 ~ 6 세는 히스테리 발작이 자주 발생하는 것이 특징입니다. 상황에 대한 지나치게 감정적 인 반응은 "무에서 나오는"것이 아닙니다. 명백한 자발성에도 불구하고 발작에는 뚜렷한 원인이 있습니다. 예를 들어, 1 세 아기는 기저귀를 적시에 바꾸지 않아 울고, 6 세 아이의 울화, 변덕은 장난감을 구하고 싶은 욕망 때문이다..

짜증을 유발하는 가장 일반적인 요인 :

  1. 자신에게 관심을 끌기;
  2. 좌절감을 구두로 표현할 수 없음;
  3. 분개, 분개;
  4. 부모로부터 무언가를 받고 싶다.
  5. 피로;
  6. 굶주림;
  7. 질병으로 인한 피로;
  8. 통증에 대한 반응;
  9. 아동의 행동을 고려하지 않음 (승인에 대한 굶주림)
  10. 신경계의 불안정성.

2 세 아이가 지속적으로 히스테리 상태 인 경우 심리학자의 조언은 다음과 같습니다. 배고픈 지, 술을 마시고 싶은지, 자고 싶은지에주의를 기울이십시오. 이 나이의 일반적인 원인은 복통입니다. 덜 뚜렷한 정도의 히스테리 반응은 아기의 욕망이 충족 된 후에도, 즉 원래 원인이 사라질 때에도 지속될 수 있습니다. 울음 공격을 유발하는 일반적인 요인은 놀이 후 피로, 젖은 바지입니다..

나이에 비례하여 히스테리 발작의 "이점"에 대한 인식이 높아집니다. 자라면서 아이들은 자신의 정서적 행동이 원하는 부모의 반응을 불러 일으키고 목표 달성에 기여한다는 것을 이해하기 시작합니다. 그들은 조작하는 법을 배우고 분노의 순간에 울화가 발생하며 항의를 표현하고 부모의 행동에 동의하지 않습니다..

아동의 생리적, 정신적 발달의 중요하고 과도기적 인 단계는 3 세부터 시작됩니다. 히스테리를 통해 아이들은 "나"의 중요성을 증명합니다. 그들은 의도적으로 부모를 반대합니다. 예를 들어, 옷을 입으려고 할 때-옷을 벗고, 전화를 받으면-도망칩니다. 이 행동은 부모의 분노를 불러 일으키려는 욕구에서 비롯된 것이 아닙니다. 아이는 원하는 결과를 얻는 다른 방법을 알지 못하며 결정을 타협 할 수 없습니다. 동시에,이 나이는 감도 증가, rancor가 특징입니다. 때때로 아기는 복수심에 울부 짖음으로써 의도적으로 부모를 고문 할 수 있습니다..

4 세 이상 아동의 화를 냈을 때 심리학자의 조언은 부패 사실에주의를 기울일 것을 권장합니다 이 나이에 그는 자신의 욕망을 말로 표현할 수 있습니다. 구두 설명을 히스테리로 대체하는 것은 부모가 자신의 이익을 위해 행동하도록 강요하려는 시도입니다. 아기를 진정시키기 위해 그들은 그의 조작에 굴복하고 변덕을 기쁘게하려고 노력합니다..

명백한 원인이없는 노년기의 영향은 신경계의 불안정성을 나타낼 수 있습니다. 발작은 울음, 발적으로 인한 질식이 특징입니다. 때로는 구토, 경련, 무의식에 이릅니다. 아이가 3 살이면 끊임없이 징징 대고 히스테리 적이며 심리학자의 조언은 모호하지 않습니다. 부모는 신경과 전문의를 방문해야합니다. 전문의를 소개 할 소아과 의사와 사전 상담 할 수 있습니다..

히스테리를 예방하는 방법

스캔들 공격에 맞서기 위해서는 아이들의 기분과 행동을 통제하고 비명을 방지하는 것이 중요합니다. 히스테리의 증상을 완전히 제거하는 것은 불가능합니다. 그러나 발생 빈도에 긍정적 인 영향을 미치는 것은 현실입니다..

아동 히스테리를 다루는 방법-심리학자의 조언 :

  1. 적시에 아기를 먹이고, 일상을 관찰하고, 과로를 예방하고, 낮 수면을 게을리하지 마십시오..
  2. 변덕스러운 아이가 장난감에 관심을 갖도록하세요, 흥미로운 일에 대한 약속.
  3. 적시에 어린이의 요구에 응답하고 욕구를 식별합니다..
  4. 자녀에게 더 많은 자유를주십시오 (예 : 옷 선택, 아침 식사 메뉴).
  5. 자녀와 함께 있고, 사랑을 나타내고, 읽고, 놀 수있는 충분한 시간을 할당하십시오..

부모는 자녀의 삶의 주인공이기 때문에 히스테리의 발현을 예방할 수 있습니다. 분개는 항상 부모의 관심을 끌고 성인이 "수정"행동을하도록 유도하려는 욕구 때문입니다..

울화통에 대한 육아 반응 옵션

정서적 공격의 징후는 부모의 반응을 유발할 수밖에 없습니다. 그들은 종종 아이에게 목소리를 높이고 때로는 무력을 사용합니다. 당신은 이것을 할 수 없습니다! 아기를 진정시키는 방법에는 여러 가지가 있습니다..

아이의 짜증에 대처하는 방법-심리학자의 조언 :

  1. 장난감으로 아이를 즐겁게하고 다른 활동으로 다시 향하십시오.
  2. 도발적인 순간을 피하십시오-사랑하지 않는 요리를 먹도록 강요하지 말고 "추한"옷을 입으십시오.
  3. 변덕을 무시하십시오. 외침, 설명, 설득 및 설득은 도움이되지 않습니다.
  4. 다른 방으로 은퇴-히스테리가 청중없이 사라집니다.
  5. 아이에게 원하는 것을 침착하게 물어보십시오.
  6. 히스테리 시위가 끝날 때까지 참을성있게 기다리십시오.
  7. 벌 대신 아기를 불쌍히 여기고 공감하라.

울음에는 항상 이유가 있습니다. 분개, 의견 불일치, 원하는 것을 성취하지 못하기 때문에 발생합니다. 현재 아이에게 소리 치는 것은 허용되지 않습니다. 부모의 감정은 상황을 악화시키고 정신을 손상시킬 수 있습니다. 그는 성인의 행동이 자신의 이익을 겨냥하고 자신의 이익을 지원한다는 것을 깨닫지 못합니다. 그를 진정시키는 것이 중요합니다.

아이가 울화통을 끝내도록 돕기 : 심리학자들이 권장하는 것?

경험이 풍부한 전문가들은 정서적 긴장감, 변덕 스러움과 함께 어린 시절 발작을 다루는 옵션을 알고 있습니다. 아동 심리 치료사는 수년 동안 소아 연령 그룹의 행동 원리를 연구 해 왔습니다. 그들은 위기 상황에서해야 할 일을 알고 있습니다. 따라서 심리 상담은 부모가 정서적 공격을 극복하는 데 도움이 될 것입니다. 아동 심리학자는 일련의 행동을 작성하고 감정을 높이 지 않고 문제를 해결하며 아기의 관심사에 초점을 맞추라고 조언합니다..

히스테리를 다루는 방법 :

  1. 자녀에게 분개 한 이유를 물어보십시오. 그가 아직 말을하지 않거나 욕망을 명확하게 표현할 수 없다면 그를 품에 안고 진정 시키십시오..
  2. 울음의 근본 원인 알아보기. 한 접시를 먹고 싶지 않다면 대안을 제시하십시오. 원인이 젖은 상태라면 마른 옷으로 갈아 입으세요.
  3. 특정 물건 (예 : 새 장난감)을 얻고 자하는 욕구에 기반한 히스테리에는 또 다른 흥미로운 물건이나 행동에 대한 관심의 방향 전환이 필요합니다..
  4. 우는 것이 부모에게 복수하는 방법입니까? 그것을 무시하고 다른 방으로 이동하는 것이 좋습니다. 관중이 없으면 언제나 평온함.
  5. 분노를 불러 일으킨 확실한 요구 사항이 없으면 진정하기 위해 변덕에 빠지지 않습니다. 가장 좋은 방법은 정서적 폭발을 일으킨 대상이나 환경에서 아기의주의를 분산시키고주의 초점을 다른 대상으로 옮기는 것입니다..

화를내는 동안 설명과 설득은 의미가 없습니다. 고조된 감정 상태는 부모의 이유를 이해하는 데 장애가됩니다. 이것은 아이를 진정시키지 않을 것입니다. 그는 울음에 "지쳐"야한다.

분노의 발작 후에 행동하는 방법?

히스테리 공격이 끝나고 완전한 평온이 시작된 후에 만 ​​아기와 이야기 할 수 있습니다. 부모의 임무는 그의 행동의 부정확성을 이해하게하는 것입니다. 우선, 차분한 대화의 틀 안에서 아이의 분노의 원인을 파악하는 것이 중요합니다. 대화하는 동안 아기에게 사랑을 확신시킬 필요가 있지만 그의 행동이 성인을 화나게한다는 사실에 초점을 맞 춥니 다..

비명을 지르고 울고 싶을 때 올바른 행동을 가르치는 것이 중요합니다. 특정 상황에서 예를 보여줄 필요가 있습니다. 예를 들어, 한 아이가 사탕을 원합니다. 그는 울거나 울지 않고 침착하게 말해야합니다. 거리를 산책하고 장난감을 사고 싶은 욕구에도 동일하게 적용됩니다..

지금 당장은 성취 할 수없는 객관적인 욕망이 있다면 아기에게 대안을 제공 할 수 있습니다. 예를 들어, 그는 변압기를 사고 싶어합니다. 나중에 구매하겠다고 약속하거나 (예 : 다음 주에 기간을 지정하는 것이 중요 함) 지금 구매 한 레고 키트로 교체 할 수 있습니다..

Komarovsky 박사의 권장 사항

소아과 의사 E. Komarovsky는 부모가 아기가 우는 것에 대해 걱정하지 말라고 조언합니다. Tantrums는 성인을 대상으로하며 이에 대응하고 조작에 복종합니다. 결국 아기는 TV 또는 기타 무생물 앞에서 비명을 지르지 않습니다. 그의 분노는 혜택을 받기 위해 엄마 또는 아빠에게 전달됩니다..

선물로 울음을 달래는 것은 부적절합니다. 아이는 눈물을 흘리며 비명을 지르면 원하는 목표를 달성 할 수 있으며이 전술을 지속적으로 사용하기 시작할 것입니다. 따라서 Komarovsky 박사는 아이들의 변덕에 빠지는 것을 권장하지 않습니다. 이와 관련하여 부모의 임무는 굴복하지 않고 작은 조작자에게 굴복하지 않는 것입니다.

성인 간의 일관성도 중요합니다. 한 부모의 의견은 다른 부모의지지를 받아야합니다. 집에 사는 모든 사람들의 긴장된 안정을 확인하여 아이가 원하는 것을 이루려고하지 않도록 가르치는 것이 필요합니다..

E. Komarovsky에 따르면, 히스테리 공격 중에 아이를 안전한 장소 (예 : 놀이터)에 두어 방을 떠날 필요가 있습니다. 관심있는 관객이 없다는 사실을 깨달을 때까지 그는 계속해서 울 것이다. 그러면 성능은 목적을 잃을 것입니다.

아이들의 변덕을 다루는이 방법은 철 신경을 필요로하지만 (대부분의 어머니는 울음에 반응 할 수 없습니다) 효과적입니다. 시간이 지남에 따라 반사 수준의 아기는 히스테리의 역 생산성을 깨닫고 울음이 상황을 악화 시킨다는 것을 깨닫습니다. 그는 주저하기 시작하고 더 침착하게 행동합니다..

4 세 이상 아동을 처벌하는 방법

4 세 이후의 울화는 설정된 목표를 달성하기위한 의도적이고 의식적인 행동입니다. 이 나이에 아이는 잘못된 행동을 깨닫습니다. 따라서 적절한 처벌을 적용하는 것이 좋습니다.

  1. 과자 섭취 거부, 장난감 구매;
  2. 만화 등의 시청 금지.

사전에 처벌을받은 이유를 아동에게 설명하는 것이 중요합니다. 외치고, 모욕하고, 재미 있고 공격적인 별명을 지정할 수 없습니다. 체벌은 금기입니다! 이러한 모든 행동은 연약한 어린이의 정신에 심각한 손상을 입히고 공격적인 행동과 고립을 유발할 수 있습니다. 나이가 들면 부모의 사랑이 부족하여 복합체가 나타날 수 있습니다..

특별한 치료가 필요한 경우

대부분의 경우 아이들의 히스테리 발작을 스스로 다룰 수 있습니다. 동시에 소리를 지르지 않고 모든 변덕을 이루기 위해 서두르지 않는 것이 아니라 자신의 감정을 제어하는 ​​것이 중요합니다..

그러나 아동 심리학자와의 협력이 필요한 경우가 있습니다.

  1. 하루에 여러 번 발생하는 규칙적인 히스테리 발작;
  2. 구토, 숨가쁨, 경련, 의식 상실을 동반 한 공격;
  3. 발작이 끝난 후 나타나는 심한 약점, 졸음;
  4. 어린이가 자신 및 / 또는 다른 사람에게 육체적 고통을주는 행위
  5. 공포증의 발달, 악몽의 출현.

4 세가되면 아이들이 진정되고 울화가 멈 춥니 다. 이때 그들은 상대적으로 말을 잘하고 불만과 욕망을 구두로 표현할 수 있습니다. 4 세 아기의 히스테리 발작이 지속되면 특별한 치료가 필요한 신경 장애가 있음을 나타냅니다..

예방

히스테리 발작을 예방해야합니다. 발생으로 이어지는 상황을 미리 결정하고이를 피하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 장난감 가게에서 감정적 폭발이 나타나면 함께 방문하지 마십시오. 어머니가 길거리에서 친구들과 이야기 할 때 히스테리가 발생하면 먼저 아기가 모래밭에서 놀고 회전 목마를 타는 데 관심을 가져야합니다..

어린이의 짜증을 예방하는 방법 :

  1. 피로를 피하고, 신체 활동을 적절하게 투여하고, 제 시간에 잠자리에 든다.
  2. "유치하지 않은"캐릭터 인 무서운 특수 효과가없는 만화 만 시청할 수 있습니다.
  3. 아기를 애지중지하고 (특히 할머니의 경우) 모든 변덕에 빠지십시오.
  4. 어린이의 행동을 모니터링하십시오-불만의 첫 징후가 나타나면 즉시 원인을 찾으십시오.
  5. 아이에게 장난감을 가지고 놀도록 가르치십시오 (주기적으로 함께 놀으십시오)-그래서 그는 끊임없이 바쁠 것이며 화를 낼 시간이 없을 것입니다.
  6. 그에게 자유를 제공하십시오 (그는 빗질하고 옷을 입을 수 있습니다).
  7. TV를 끄고 놀이터에서 집을 떠나 잠자리에 들기 전에 아이에게 여러 번 경고하십시오.
  8. 사교, 놀이, 사랑, 보살핌을 위해 시간을 내십시오..

부모의 노력에도 불구하고 울화가 계속되면 중요한 순간에 자녀를 안심시키고 그러한 행동이 성인의 결정을 바꾸지 않을 것임을 분명히하는 것이 중요합니다. 아기가 기대하는 방식으로 비명에 응답하면 상황을 악화시킬 수 있습니다. 통화의 수와 질이 모두 증가합니다. 작은 조작자들은 눈물로 자신이 원하는 것을 이루기 시작합니다..

아이의 분노를 다루는 과정에서 우는 것은 자연스러운 행동이라는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 감정 표현을 촉진하고 불만을 표현하고 불리한 상황에 대처하는 데 도움이됩니다. 아이들은 상황을 객관적으로 해석하고 정보에 입각 한 결정을 내릴 수 없기 때문에 일부는 해를 입기 때문에 모든 욕구를 충족시키지 않는 것이 중요합니다..

교육 과정에는 인내심과 처벌 사용에 대한 신중한 생각이 필요합니다. 부모의 모든 비행은 아이의 정신을 손상시킬 수 있습니다. 행동 문제는 학교 나 성인기에 나타날 수 있습니다. 교육에 대한 올바른 접근 방식, 심리학자의 조언 사용은 대부분의 문제를 예방하는 데 도움이됩니다..

중대한! 정보 기사! 사용하기 전에 전문가와 상담해야합니다..

4 세 때 아이에게 순종하지 않는 5 가지 이유-부모에게해야 할 일?

3.5 ~ 5 세의 모든 어린이는 3 세의 불순종 또는 소위“위기”의 단계를 거칩니다. 이 기간 동안 성격과 성격의 첫 번째 성향이 나타납니다. 자기 실현 과정의 배경에 대해 아이는 사소한 구실로 항의하려는 욕구가 있습니다. 그는 특히 사랑하는 사람들의 관심, 사랑 및 존경이 부족한 경우 자신의 가치를 증명해야 할 긴급한 필요성을 느낍니다. 부모는 한때 침착 한 아기의 그러한 행동에 놀랐고 3-4 세의 어린이가 순종하지 않으면 어떻게 해야할지 궁금해하기 시작합니다. 먼저 자녀가 엄마와 아빠에게 반항하는 이유 (또는 여러 가지)를 파악해야합니다..

불순종의 5 가지 이유

3-4 세의 아이가 부모에게 불순종하고 으르렁 거리며이 나이까지 다르게 행동했다면 끊임없이 짜증을내는 이유는 무엇입니까? 또한 여러 가지 이유가 있으며 가장 자주 조합하여 나타납니다..

첫째, 주된 요인은 아이가 자라서 그가 지키고 싶은 자신의“나”를 찾는 것입니다. 둘째, 부모는 아기와 관련하여 행동을 재건하고 바꿀 시간이 없습니다. 종종 그들은 스스로 무례하거나 반대로 너무 부드럽습니다..

자녀의 불순종으로 이어지는 부모의 주요 실수 :

  1. 서로 깨진 관계. 엄마와 아빠가 무례하고 서로 기분을 상하게한다면 이것은 확실히 아기에게 영향을 미칠 것입니다. 아이는 어른이고 성숙한 사람보다 더 날카롭게 일어나는 일을 느낍니다. 동시에 성인과 달리 부모 간의 갈등의 원인을 이해할 수 없습니다. 따라서 아이의 나쁜 행동은 방어적인 반응입니다. 엄마 아빠가 이혼하면 똑같은 일이 벌어지고 따로 살기 시작하면.
  2. 거짓말, 변덕스러운 의견. 예시적인 상황 : 엄마는 아기가 방을 청소할 때 과자를받을 것이라고 말했지만 나중에 설탕은 원칙적으로 해롭다 고 주장하면서 약속을 거부합니다. 이것은 과장된 예입니다. 거짓말에는 여러 가지 형태가 있지만 각각은 자녀와의 관계에 똑같이 부정적인 영향을 미칩니다. 마음을 바꾸거나 말을 거부하거나 일어나지 않을 가능성이 높은 것을 약속해서는 안됩니다. 예를 들어, 돈이 부족할 때 서커스 여행을 계획하는 경우.
  3. 기쁘게하려는 과도한 욕망. 아이가 장난감을 원합니까? 그는 즉시받을 것입니다. 케이크 먹을 래? 이미 어머니는 과자 가게로 달려갔습니다. 이것은 완전히 잘못된 행동이며 돈, 사물 및 부모에 대한 건강에 해로운 태도를 유발합니다. 한 부모는 아이를 지나치게 망치고 다른 부모는 엄격합니다. 이 행동 모델은 균형을 이루는 것이 아니라 감정적 인 "스윙"으로 이어집니다. 아이는 알고리즘을 개발합니다. "아이스크림을 원했습니다. 어머니에게 접근했지만 아버지에게 숨겼습니다." 결과적으로 그는 어머니의 말을 듣지 않지만 아빠를 두려워합니다..
  4. 가치와 기회를 경시합니다. 다시 한 번 전형적인 상황의 예 : 막내 아이가 부모의 모든 관심을받는 가족에 나타납니다. 5 살, 3 살, 2 살이 던 나이가 많은 아이는 불필요하고 버림 받았다고 느끼기 시작합니다. 또 다른 상황 : 어머니는 아기를 모든면에서 더 나은 이웃의 아들과 끊임없이 비교합니다. “여기 그가 청소하고 있는데 넌 아니야”,“여기서 그는 엄마를 돕지 만 넌 아니야”와 같은 문구가있다. 어느 시점에서 아이는 반항하기 시작합니다.
  5. 대화 부족. 부모는 자녀에게 아름다운 물건을 사주고 함께 리조트로 데려 가고 변덕을 채우지 만 이야기 할 시간을 찾지 못합니다. 3 ~ 5 세에 아기는 주변 세계에 대한 관심을 불러 일으 킵니다. 그가 머리 속에 떠오르는 질문을 가장 먼저하고 싶은 사람은 그의 부모 다..

이 모든 것이 간단하고 이해하기 쉬운 결론으로 ​​이어집니다. 상황에 관계없이 자녀의 불순종의 근본 원인은 부모의 관심 부족입니다. 왜 엄마와 아빠가 그를 무시하는지 어린 아이에게 설명하는 것은 불가능합니다.

중대한! 부모의 냉담한 행동은 자녀에게 그의 "무기고"에있는 모든 방법으로주의를 기울여야한다는 신호입니다. 즉, 비명, 히스테리, 눈물.

아마도 그 이유는 부모가 단순히 기분이 좋지 않기 때문에 자주 발생하는 과분한 처벌 때문일 것입니다. 이 경우 엄마와 아빠는 그들의 행동을 완전히 재고하고 집 밖에서 스트레스를 없애는 방법을 배워야합니다..

심각한 위반에도 신체적 처벌은 용납되지 않습니다.

순종을 얻는 방법

친구는 부모에게 자녀를 "더 잘 키우라고"조언 할 수 있습니다. 그러나 더 나은 양육의 원칙이 무엇인지는 완전히 명확하지 않습니다. 처벌 수의 증가 또는 반대로 향상된 후견인. 모든 사람은 이것에 대해 자신의 속물적 견해를 가지고 있지만, 불행히도 대부분의 경우 잘못된 견해입니다..

먼저, 4 세 어린이가 부모에게 순종하지 않는 이유에 대한 답을 찾는 데 도움이되는 이유를 파악해야합니다. 예, 당신은 당신 자신과 교육에 대한 접근 방식에서 그들을 찾아야합니다. 그러나 아기의 정신 발달의 특정 특징을 기록하는 것은 그만한 가치가 없으며 그에 대한 과도한 기대를 보여줍니다..

노트! 더욱이 심리학의 발달 특징은 모든 연령의 자녀를 양육하는 과정에서 의지해야 할 첫 번째 요소입니다. 2, 3, 4 세의 아기는 서로 다릅니다. 아이는 4 세 또는 2.5 세에 반항을 시작할 수 있습니다. 이는 자신의 생각과 주변 세계에 대한 인식의 발달 속도에만 달려 있습니다..

순종을 달성하기위한 주요 규칙은 다음과 같습니다.

  1. 요구할 때 단호하고 일관성을 유지하십시오. 어린이가 일부러 장난감을 부러 뜨렸다 고 가정 해 보겠습니다. 그 처벌로 하루 동안 만화를보고 파문당했습니다. 그 후 그 아이는 사과했습니다. 그러나 그의 사과 나 개선 된 행동이 형벌을 취소하라는 메시지로 부모가 해석해서는 안된다. 벌써 벌이 있다면 전액 집행해야한다..
  2. 어린 아이가 이해하고 성취 할 수있는 것만 요구하십시오. "방 청소"대신 "장난감 치우고 침대 정리"라고 말하는 것이 좋습니다. 자녀가 어릴수록 요청에 추가해야 할 세부 사항이 더 많아집니다..
  3. 어떻게해야하는지 예를 들어 보여주십시오. 이것은 별도의 분석이 필요한 중요한 부분입니다. 요컨대, 자녀의 행동 모델은 부모가 완전히 나타냅니다. 동시에, 서로 및 아기와의 행동뿐만 아니라 낯선 사람들과의 외부 세계와의 상호 작용도 중요합니다..
  4. 범죄의 규모 (심각도)에 따라 처벌의 강도와 시간을 계산합니다. 아이가 죽을 먹지 않았다면 그에게 체벌을 가하는 것은 어리 석고 잔인합니다. 부모는 과용하지 않도록 어떻게 그리고 무엇을 처벌해야하는지 이해해야합니다..
  5. 자녀와 대화 할 때“아니오”라는 단어를 사용하지 마십시오. 특정 금지 및 처벌이 발생하는 이유를 어린이가 이해하는 것이 중요합니다. "너는 나쁘게 했어, 벌을 받았다"는 사실을 그에게 대면하는 것만으로는 충분하지 않거나 요청에 대한 응답으로 마른 "아니오"를 던진다. 3-4 세 아동은 반란의 이유로 "아니오"를 인식하고 금지령을 위반합니다..

또한 많은 가정에서 2-4 세의 어린이가 순종하지 않을뿐만 아니라 아버지 나 어머니를 때리는 경우가 있습니다. 여기에서이 동작이 여러 가지 이유로 나타남을 명확히하는 것이 중요합니다. 아이는 이것이 고통과 불쾌한 감정을 가져다 준다는 것을 이해하지 못하거나 반대로 부모 에게이 모든 것을가하려고 시도합니다..

첫 번째 경우, 신체적 폭력은 고통을 유발하기 때문에 용납 될 수 없다는 것을 평이한 언어로 설명해야합니다. 불쾌한 감정을 반영하여 얼굴을 찡그 리거나 "보보"라고 말하거나 상처를 입힌 곳을 가리 키거나 본격적인 대화를 나눌 수 있습니다. 아이의 나이에 따라 다릅니다.

또한 뺨을 껴안거나 쓰다듬는 등 더 즐거운 행동을 보여야합니다. 대략적으로 말하면, 하나를 다른 것으로 대체하는 것은 부드러움에 대한 공격입니다. 아이의 목표가 고통을주는 것이라면, 대부분의 경우이 욕망은 부모의 적절한 행동, 즉 무례, 폭행 때문입니다. 부모가 바뀔 때까지 그들은 서로 갈등을 멈추지 않고 아이를 무너 뜨리고 아기는 공격적으로 행동합니다.

4 세에 아기는 이런 식으로 행동하는 것이 불가능하다는 것을 이해하지 못할 수 있습니다.

울화통, 불순종에 대한 반응은 무엇입니까??

원칙적으로 3 ~ 4 세의 아이들은 부모의 침략에 직면하게되는데, 순종하지 않고 화를 내고 싸우지 않습니다. 이 반응은 엄마와 아빠가 행동하는 방법을 이해하지 못한다는 사실로 설명됩니다. 일부 부모는 체벌에 의지하거나 소리를 지르기 시작합니다. 다른 사람들은 아이를 구석에 놓고 끝없이 장난감이나 만화를 박탈합니다. 그러나 그러한 일련의 처벌은 거의 예상되는 결과로 이어지지 않습니다..

중대한! 자녀는 부모의 공격으로 인해 "실크"가되지 않습니다. 그의 히스테리로 그는 독립을 보여주고 증명하므로 일반적인 처벌 방법 중 어느 것도 그를 끝까지 진정시킬 수 없습니다. 그 효과는 반대입니다. 아기는 반대에 직면하고 부모의 적을보고 더 큰 불순종을 보입니다.

네 살 때 아이가 전혀 순종하지 않으면 부모는 처벌을 더하고 행동 시간을 늘립니다. 심리학의 관점에서 그 반대를하는 것이 옳다. 아이와 끊임없이 대화하고, 대화 시간을 늘리고, 명확하고 중립적 인 예를 추가해야합니다..

정신의 예 :

“옆집 아이가 더 잘 행동하고 엄마에게 순종합니다”,

3-4 세 어린이는 이해하지 못합니다. 따라서 부모는 특정 상황에 대한 행동의 경계와 규칙을 명확하게 정의해야합니다. 아이가 가게에서 소리를 지르고 장난감을 사달라고하면“이제이 물건을 살 돈이 없지만 이런 식으로 행동하지 않으면 기회가 생기면 곧 사겠다”고 말해야합니다. 특정 조건을 설정할 수 있습니다. 예를 들어 "침대를 정리하고 1 주일 동안 방을 청소하면 장난감을 사줄 것입니다.".

금지 위반은 무시할 수 없습니다

부모의 요청에 대한 올바른 구성의 예 :“당신 (아이에게)은 상점에서 차분하게 행동하고 (부모와 함께) 우리 옆으로 걸어 가고 (부모와 함께) 돈이 있으면 그 대가로 사탕에서 장난감으로 무언가를 사줍니다. ”. 또 다른 예 : "방에서 장난감을 청소하고 (구체적인 사항을 추가하는 것이 중요 함), 그 후에 일정 시간 동안 만화를 시청합니다.".

불순종에 대한 부적절한 행동의 예 :“아기가 말다툼을하고 울기 시작하면 엄마가 화를 내며 낯선 사람 앞에서 그에게 체벌을가한다”또는“아이가 장난감을 치우는 것을 거부하고 시간이 지나면 구석으로 간다”.

생각해 내다! 모든 긍정 및 중립 옵션이 이미 반복적으로 시도 된 경우에만 심각한 벌금 및 제한이 적용됩니다..

올바른 금지는 무엇입니까

금지는 부모가 아동의 행동을 조작하는 주요 형태이기 때문에 종종 사용됩니다. 불행히도, 엄마와 아빠는 제한을 공식화하고 적용하는 방법을 항상 이해하지 못합니다. 예를 들어, 4 세의 아이가 싸우거나 순종하지 않으면 부모는 그를 TV에서 제거하거나 걷기를 취소합니다. 저녁까지 그들은 그것을 잊어 버리고 침착하게 만화의 아이를 켜거나 놀이터로 데려갑니다. 결과적으로 아기는 모든 금지 사항이 조건부이며 특정 상황에서 이해할 수 없다는 사실에 익숙해지며 스스로 제거됩니다.

아동은 어떤 경우에도 위반할 수없는 금지 사항을 명확하게 알아야합니다.

따라서 부모는 4 살짜리 아이에게 체계적으로 순종하도록 가르치고 특정 원칙에 따라 순종하도록 가르치는 것이 좋습니다.

금지 시스템은 4 가지 유형으로 나뉩니다.

  • 금지 없음 (원하는대로하고, 무엇을하고 어떻게 행동할지 스스로 선택하십시오)
  • 조건부 금지 (이를 수행 할 수 있지만 먼저 조건을 충족해야 함);
  • 예외로 금지 (이는 특정 상황에서만 수행됨)
  • 완전한 금지 (어떤 상황에서도 허용되지 않음).

금지 없음-아이가 원할 때 잠자리에들 수 있습니다..
조건부 금지-아기가 방에있는 장난감을 제거하거나 어머니가 청소하는 것을 도운 경우 침대로 나가는 시간은 30 분 정도 이동할 수 있습니다..
예외를 제외하고 금지-어린이는 휴일을 제외하고 항상 오후 8시에 잠자리에 든다..
완전한 금지-낮 동안의 상황과 행동에 관계없이 아기는 항상 오후 8시에 적합합니다..

정당한 이유없이 추가 예외를 두지 않도록이 시스템을 단호하게 고수하는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면, 아이는 제한의 불안정성에 익숙해지고 정기적으로 변덕스러워 질 것입니다..

처벌 선택-규칙

장난 꾸러기 아이를 진정시키는 방법

약 3-4 세부터 아이는 순종을 멈추고 변덕스러워지기 시작합니다. 종종 그의 행동으로 그는 엄마와 아빠뿐만 아니라 낯선 사람들도 걱정합니다. 따라서 부모가 상황에 관계없이 자녀의 기분을 조절할 수있는 것이 중요합니다..

자녀를 진정시키는 효과적인 방법 :

  1. 주의 전환. 어떤 상황에서도 사용할 수있는 빠르고 효과적인 방법입니다. 예를 들어, 어린이는 대중 교통에서 장난 꾸러기입니다. 그의주의를 돌리는 방법? 스마트 폰을 꺼내서 새, 만화 캐릭터, 특이한 동물 사진을 보여주세요. 이 행동에는 "귀가 큰 코끼리를 보여 드릴까요?"라는 유혹적인 연설이 수반되어야합니다. 또는 "재미있는 새끼 고양이와 함께 비디오를 재생하겠습니다". 상황에 맞게 행동해야합니다.
  2. 인터 로케이터 모드. 때때로 당신은 아기와 이야기하고 왜 그가 특정 감각을 경험하고 있는지 설명하려고 노력할 필요가 있습니다. 이 경우 목소리를 높이 지 않고 부드럽게 조심스럽게 행동해야합니다. 주의력 부족으로 인한 불량한 행동은이 방법을 사용하여 쉽게 수정할 수 있습니다..
  3. 묵살. 아이가 완고하게 변덕 스럽다면 그를 무시하기 시작하는 것이 합리적입니다. 동시에 그의 관심을 나타내지 않고 그의 반응, 행동 및 상태를 관찰하는 것이 중요합니다. 무시 방법은 자녀와 함께 단독으로 사용하는 것이 가장 좋습니다. 아기가 오랫동안 진정되지 않아 다른 사람에게 불편 함을 줄 수 있습니다..

이것은 아이를 진정시키고, 소동을 일으키지 않도록하고, 웅장한 울화를 던지는 표현적인 방법입니다. 일반적으로 아이가 이미 "소대"에있을 때 더 부드럽거나 반대로 가혹한 방법이 작동을 멈 춥니 다. 예를 들어, 당신이 유아를 때리거나 후속 만화에 대한 금지로 그를 위협하면 그는 더욱 화를 낼 것입니다..

아이가 순종하지 않는 이유 : 일반적인 상황을 사용한 설명

우선, 3 ~ 4 세의 아이가 어머니에게 순종하지 않고 부끄러워하고 아버지 앞에서 침착하게 행동하는 상황을 분석 할 가치가 있습니다. 모든 가족 구성원의 행동 변화가 필요하기 때문에 널리 퍼져 있고 해결하기가 어렵습니다. 사실 이런 식으로 행동하는 아이들은 부모에게 순종하기를 원하지 않지만 아빠를 두려워합니다. 그는 그의 요구에 대해 더 엄격하고 단호하기 때문입니다..

불순종의 이유는 매우 다를 수 있습니다.

그러한 상황이 발생하면 부모는 말을하고 둘 다 거의 같은 방식으로 행동 할 수있는 균형을 찾아야합니다. 건강한 가정에서 아기는 아버지와 어머니를 모두 존중해야합니다. 부모의 지나친 온화함 (아버지의 엄격함과 같은)은 가족에 대한 잘못된 인식을 형성하게합니다..

매치 게임

아이가 안전하지 않은 행동을 보인다면 (도로로 달려 가고, 뜨거운 물건을 만지고, 길거리 개에게 다가가는 경우), 이것은 무엇보다도 자신의 행동의 위험에 대한 사실을 알지 못한다는 것을 나타냅니다. 이 경우 아기는 부모의 반응 (주의력 증가, 불안감)을 관찰하고 만족합니다. 따라서 그러한 상황에서 엄마와 아빠는이 행동이나 그 행동이 안전하지 않은 이유와 그 결과로 이어지는 이유를 설명해야합니다. 예를 들어, 개는 물 수 있지만 뜨거운 물체는 화상을 입을 수 있습니다. 아이가 이해할 수있는 형태로 정보를 전달하는 것이 중요합니다..

대중의 탄 트럼

다시 말하지만, 아기는 자신이 잘못 행동하고 문명화되어 있지 않다는 것을 알지 못하지만 다른 사람들의 반응을보고 부모로부터 원하는 것을 얻기 위해 그녀의 도움으로 노력합니다. 사회의 모든 사람들은 특정 규칙을 따라야한다고 어린이에게 설명 할 필요가 있습니다. 이 작업이나 그 작업을 수행 할 수없는 이유도 설명해야합니다. 예를 들어, 영화관에서 시끄러운 대화를하면 다른 사람들이 영화를 즐기지 못하여 쇼를 화나게 만듭니다. 아이에게 영화관에서 소리를 내면 부모가 아이를 데리고 갈 수 없다고 말해야합니다..

금지의 실행은 반드시 달성되어야합니다

변덕 또는 "엄마, 사세요"

아이는 히스테리 또는 어떤 형태의 구걸과 같은 유일하게 이용 가능하고 이해할 수있는 방법으로 원하는 것을 달성하려고합니다. 처음에는 공손하게 행동 한 다음 공격적이거나 우는 행동을 할 수 있습니다. 이러한 행동 패턴은 변덕스러운 아이들에게 내재되어 있으므로 근절되어야합니다. 예를 들어 아이를 가게에서 데리고 집에서 그 아이와 이야기 할 수 있습니다. 또한 좋은 옵션은 특정 순간에 부모가 무언가를 사거나 할 수없는 이유에 대한 접근 가능한 설명입니다. 아이는 모든 혜택과 물건이 이유가 있지만 큰 노력을 기울인 결과로 얻어지는 것을 이해해야합니다..

내부 항의

엄마는 오늘 아이에게 노란색 셔츠를 입고 유치원에 갈 것이라고 말했고 기본적으로 파란색 셔츠를 입었습니다. 또는 예를 들어 가을 신발 대신 여름 신발. 이 상황에서 아기는 독립성을 입증하려고 노력했습니다. 이 나이에 모든 아이들은 부모의 요구와 반대되는 행동을합니다. 엄마와 아빠는 이해심을 보여주고 최소한 사소한 순간 (옷장 선택과 같은)에 선택할 권리를 제공해야합니다. 이것은 아이가 자신의 "나"를 보여주고 싶은 욕구를 빨리 충족시키는 데 도움이 될 것입니다..

불순종은 자기 확인을위한 투쟁입니다

심리학자의 조언

우선, 심리학자들은 어린이와 관련하여 신체적 처벌을 사용하지 말라고 조언합니다. 첫째, 그러한 방법을 사용하는 부모는 어느 시점에서 그것을 과용하기 시작합니다. 둘째, 불순종은 특정 사람의 변덕이 아닌 자연 현상입니다. 따라서 '위기'기간에는 폭행보다 더 많은 사랑과 보살핌을 보여주는 것이 낫다. 아이가 오해하고 분개하게 만든다..

중대한! 우리가 체벌을 사용한다면 가벼운 형태로 최후의 수단으로 만 사용하십시오. 다른 사람 앞에서 아기를 때리고, 머리를 때리고, 때리고, 다른 모욕적 인 행동을 할 수 없습니다. 이것은 보복적인 공격과 항의의 물결을 일으킬 것입니다..

심리학자들은 또한 재미있는 방식으로 정보를 제시하도록 조언합니다. 고문이 아닌 교육으로 게임을 만드는 것이 낫습니다. 자녀의 입장에서 생각해보십시오. 흥미롭지 않은 정보는 무시합니다. 당신은 그녀의 말을 듣지 않고 그녀를 기억하지 않습니다. 그렇다면 왜 아이는 이것을해야합니까? 더 많은 게임과 설명이 교육 과정에 도입되어야합니다. 이 접근 방식은 최상의 결과를 제공합니다..

아이가 신뢰를 멈출 경우해야 할 일

일반적으로 자녀의 신뢰 상실은 부모의 학대, 거짓말 및 변덕의 결과입니다. 예를 들어, 엄마와 아빠가 많이 약속하고 조금만 이행하면 작은 위반으로 엄중 한 처벌을받습니다. 이 모든 것이 아기가 부모를 신뢰하지 않고 무시하기 시작한다는 사실로 이어집니다. 이것은 일반적으로 더 편협한 행동을 보이는 한 부모에게만 발생합니다..

신뢰 회복은 쉽지 않습니다. 자신 만의 교육 시스템을 개발하고 금지 사항과 인센티브를 식별해야합니다. 이 경우 "스틱"은 "당근"보다 훨씬 작아야합니다. 그렇지 않으면 아이가 물러나고 모든 것에 대해 자신이 유죄라고 생각하기 시작하기 때문입니다. 부모는 대화와 칭찬의 수를 늘리고 (최소한의 성공에도 불구하고) 자녀가 묻는 질문에 지속적으로 대답해야합니다. 이 접근 방식을 사용하면 신뢰를 되찾고 부스러기의 행동을 정상화 할 수 있습니다..

모범으로 자녀 양육

최고의 육아 방법은 자신의 예입니다. 3 ~ 4 세 아동은 가까운 사람들, 주로 부모를 모방하는 경향이 있습니다. 따라서 그들은 엄마와 아빠의 행동 대부분을 "스파이"합니다. 따라서 자녀가 쓰레기를 쓰레기통에 버리기를 원한다면 아스팔트에 사탕 포장지를 던지지 마십시오. 부드러움과 신뢰 수준의 의사 소통을 원한다면 배우자와의 관계에서 이것을 보여주십시오. 이것은 거의 모든 어린이에게 일관되게 작동합니다. 자녀와 더 많은 시간을 보내고, 자녀를 가르치고, 자녀와 함께 배우고, 자녀와 함께하는 방법을 보여주십시오. 빈 금지는 원하는 효과가 없습니다..

Komarovsky 박사의 두 가지 비디오

2-4 세의 어린이가 듣지 않는 이유에 대한 Komarovsky 박사의 전체 비디오 :