비정상적인 행동과 그 원인, 유형, 기능

비정상적인 (일탈적인) 행동-주어진 문화 또는 국가에서 형성된 사회에서 일반적으로 받아 들여지는 가치 및 행동 규칙과 근본적으로 다른 개인의 동기 부여 행동. 그것은 대중의 삶의 형태에 반영되고 일반적으로 받아 들여지는 행동 규칙과 일치하지 않는 사회 현상으로 표현됩니다. 비정상적인 행동의 기준은 도덕적 및 법적 규정에 의해 제시됩니다..

연체 행위-불법 행위를 언급하는 범죄 행위로 대표 됨.

비정상적인 행동

  1. 편차의 주요 단계-사람은 일반적으로 받아 들여지는 행동 규범을 위반할 수 있지만 자신을 위반자로 간주하지 않습니다. 이차 단계의 이탈-사람은 비정상적인 이미지에 속하고 사회는 위반자를 일반 시민과 다르게 취급합니다..
  2. 개별적 및 집단적 편차 유형. 종종 개별적인 형태의 비정상적인 행동이 집단적인 행동으로 발전합니다. 위반의 확산은 사회에서 추방 된 개인이 참여하는 하위 문화의 영향을 특징으로합니다. 사회적 규칙을 위반하는 경향이있는 개인-위험 그룹.

비정상적인 행동의 유형

사회적으로 승인 됨-사회 시스템의 구조 (천재성, 창의성, 업적 등)의 질적 변화에 기여하는 오래된 행동 및 가치 규범을 극복하도록 사회에 긍정적 인 영향을 미칩니다..

중립적-눈에 띄는 변화가 없음 (드레스 스타일, 편심, 비정상적인 태도).

사회적으로 비 승인 됨-사회 시스템에 부정적인 영향을 미쳐 기능 장애를 초래하는 변화 시스템 파괴, 사회에 해로운 비정상적인 행동 유발; 연체 행위; 인격 파괴 (알코올 중독, 마약 중독 등).

사회에서 일탈자의 기능

  1. 자신을 사람으로 이해하고 개인 가치 형성을 기반으로 한 사회에서의 응집력있는 행동.
  2. 사회에서 수용 가능한 행동의 형태.
  3. 위반자는 국가의 어려운 상황에서 사회적 긴장을 완화하는 국가의 안전 밸브 형태로 표현됩니다 (예 : 소비에트 시대에는 부족한 상품과 제품이 심리적 스트레스를 완화하는 약물로 대체 됨)..
  4. 위반자 수는 해결해야 할 해결되지 않은 사회 문제를 나타냅니다 (뇌물 수는 새로운 반부패 법 제정으로 이어집니다).

비정상적인 행동의 유형은 사회에서 문화적 목표의 붕괴와 승인 된 행동으로 일탈을 표현한 Merton의 글에서 표현을 발견했습니다. 과학자는 4 가지 유형의 편차를 확인했습니다. 혁신-일반적으로 받아 들여지는 목표 달성 방법 거부; 의식주의-사회에서 목표와 달성 방법을 거부합니다. 퇴각-현실에서 파문; 반란-일반적으로 받아 들여지는 관계 유형의 변화.

비정상적이고 비정상적인 행동의 기원에 대한 이론

  • 신체 유형 이론-사람의 신체적 특성은 일반적으로 받아 들여지는 규범과의 편차에 영향을 미칩니다. 그래서 Lombroso는 그의 글에서 비정상적인 행동이 개인의 생물학적 특성의 결과라고 주장했습니다. 범죄 행위는 인간 성격이 진화의 주요 단계로 회귀하는 데서 비롯됩니다. Sheldon은 인간 행동이 3 가지 인간 특성에 의해 영향을받는다고 믿었습니다 : endomorphic type-몸의 둥글 림이 충만 해지는 경향; mesomorphic 유형-운동 빌드, 힘줄; 외형 유형-얇아지는 경향. 과학자는 각 유형에 헌신적 인 일탈 적 행동을했기 때문에 중형 유형은 알코올 중독에 걸리기 쉽습니다. 추가 연습은 체격과 비정상적인 표현의 의존성을 부인합니다..
  • 정신 분석 이론은 개인의 마음에있는 모순적인 경향에 대한 연구입니다. 프로이트는 일탈의 원인은 치매, 정신병 등으로 간주된다고 주장했다..
  • Stigma Theory-Lemert와 Becker가 개발했습니다. 이론에 따르면 사람은 범죄자로 분류되고 제재가 적용됩니다..
  • 이탈에 대한 문화적 이전 이론-여기에 몇 가지 이론이 속합니다. 개념에 따라 Tarde가 개발 한 모방 이론은 어릴 때부터 미래의 미래를 결정하는 범죄 환경에 빠집니다. 차동 협회 이론-서덜랜드가 개발했습니다. 이론에 따르면 사람의 행동은 자신의 환경에 직접적으로 의존하며 개인이 범죄 환경에 더 자주 더 오래있을수록 비정상적인 사람이 될 가능성이 높아집니다..

비정상적인 행동의 이유

  1. 개인의 생물학적 특성.
  2. 내부 정신적 스트레스 피하기.
  3. Durkheim의 개념에 따르면 일탈은 사회적 위기와 빈혈 상태, 즉. 사회에서 받아 들여진 규범과 인간 규범 사이의 불일치.
  4. Merton은 편차의 상태는 빈혈에서 비롯된 것이 아니라 규칙을 따르지 못하기 때문이라고 말했습니다..
  5. 소외의 개념-소외된 사람들의 행동은 대중의 기대와 욕구를 감소시킵니다..
  6. 낮은 단어와 계층화는 중상류층에 전염되는 영향을 미칩니다. 거리 및 감염으로 인한 공공 장소에서의 우발적 만남.
  7. 사회적 병리학은 비정상적인 행동을 유발합니다 (알코올 중독, 마약 중독, 범죄).
  8. 방랑 함은 공공 사업을 거부하는 요인이며, 일차적 요구의 만족은 불로 재정 때문입니다..
  9. 사회적 불평등. 인간의 욕구는 성격이 비슷하지만, 그 만족의 방법과 질은 계층마다 다릅니다. 이 경우 가난한 사람들은 상층에서 재산의 몰수를 준비합니다. 비정상적인 행동에 대한 "도덕적 권리"를 얻다.
  10. 과거와 현재의 사회적 역할, 지위, 동기의 모순. 삶의 과정에서 사회적 지표가 변합니다..
  11. 지배적 인 문화와 사회의 모순적인 상황. 각 그룹은 서로 다른 관심사, 가치를 나타냅니다..
  12. 모든 종류의 대격변 (사회적, 자연적 인공)은 개인의 인식을 파괴하고 사회적 불평등을 증가시켜 비정상적인 행동의 원인이됩니다..

사회적 통제는 일반적으로 받아 들여지고 합법적 인 방식으로 사람들을 이끌도록 강요하는 비정상적인 행동에 반대합니다. 사회적 통제-비정상적인 형태의 행동을 방지하고, 이탈자의 행동과 그들에게 적용된 제재를 수정하는 것을 목표로 함.

사회적 제재-개인의 행동을 관리하고, 사회 생활의 연속성을 보장하고, 일반적으로 수용되고 승인 된 행동을 장려하고 이탈자에 대한 제재를 부과하는 방법.

부정적 공식 제재는 법에 의해 제공되는 일련의 처벌입니다 (벌금, 구금, 체포, 직장에서 해고). 비정상적인 행동을 방지하는 역할 수행.

비공식적 긍정적 제재-참조 행동에 따라 환경으로부터의 행동 승인 또는 비난.

공식적인 긍정적 제재-전문 기관 및 선택된 개인이 긍정적 인 행동 (수상, 명령, 승진 등)에 대한 행동에 대한 반응.

내부 압력의 방법으로 나는 제재를 골라냅니다.

  • 법적 (현재 법률에 따른 승인 또는 처벌);
  • 윤리적 (개인의 도덕적 신념에 근거한 승인 및 처벌의 복합);
  • 풍자적 (비꼬, 조롱, 모욕의 형태로 일탈자 처벌);
  • 종교적 (종교적 교리에 따른 처벌).

도덕적 제재-다양한 형태의 행동에 의해 그룹 내에서 형성됨.

편차와 순응은 반대 종으로 표현됩니다..

등각 행동-특정 상황 및 특정 그룹에서의 인간 행동. 개인의 행동은 다수의 의견에 따라 결정됩니다. 행동에는 내부와 외부의 두 가지 유형이 있습니다. 준수하는 행동은 법적 처방을 통해 일반적으로 허용되는 규칙을 따르는 것을 의미합니다. 법적인 근거로 제출은 다수가 규칙을 준수 할 때 발생합니다..

무관심 (무엇이 일어나고 있는지에 대한 완전한 무관심)은 비정상적인 행동과 등각 행동을 구별합니다.

비정상적인 행동-무엇입니까

현대 청소년들 사이에는 일반적으로 받아 들여지는 규범과 규칙에 반하는 행동 모델이 적극적으로 확산되는 경향이 있지만 어린이가 자기 표현과 욕구 만족의 수단으로 사용합니다. 어떤 종류의 행동을 "일탈"이라고 부릅니다.?

비정상적인 행동은 무엇입니까

비정상적인 행동은 행동 및 대응 모델의 기초를 형성하고 사회의 행동 규범에 위배되는 일련의 인간 행동입니다. 그것은 사회적 상호 작용의 일반적인 조건을 방해합니다. 현행법은 그러한 징후에 대한 제재를 제공합니다.

사회학에서 비정상적인 행위는 주어진 상황에서 인간의 생명과 건강에 대한 진정한 위협으로 이해됩니다.

비정상적인 행동의 현상을 해석하는 의사는 정신 발달의 편차로 인한 대인 상호 작용의 기준을 위반하는 사람에 중점을 둡니다..

교육학과 심리학에서 비정상적인 행동은 사회적 도덕 규범 위반, 문화적 가치 무시와 관련이 있습니다. 교육자들은 규칙과 규정을 위반하는 것이 십대와의 교육적인 대화 후에 다시는 일어나지 않는 고립 된 사건 일 수 있다고 믿습니다. 그러나 위법 행위에 대한 처벌이 없으면 그러한 행동 모델이 고정되어 외부 자극에 대한 사람의 반응에 대한 습관적인 고정 관념이됩니다..

심리학자들은 행동 편차의 출현이 우연이 아니라고 확신합니다. 대부분 청소년의 특징입니다. 과도기 연령은 호르몬 폭풍, 개인 구조의 고르지 않은 발달 속도 및 개인 간 갈등의 발생이 특징입니다. 이것은 부모와의 긴장된 관계의 시간입니다. 성숙함, 독립성, 독립성을 보여주고 싶은 십대는 도전적으로 행동합니다..

추가 정보. Deviant는 일반적으로 십대입니다. 비정상적인 발현의 정점은 13-16 세에 발생합니다. 심리학 연구의 통계 데이터에 따르면 18 세 이후에는 비정상적인 행동 경향이 사라집니다..

편차 결정

편차는 심리학 표준에서 벗어난 것입니다. 이것은 인간의 존재와 활동의 규범을 위반하는 것입니다. 이것은 확립 된 규칙에 대한 항의입니다. 일탈은 고정 관념을 따르지 않고 다른 사람과 그 사람 자신에게 위협을 가하는 사람의 거부입니다. 편차에 대한 반대 개념은 적합성입니다..

사회에서 편차는 무지, 마약 중독, 알코올 중독, 도벽 및 혁명적 행위로 나타납니다. 이탈의 이유는 개인을 사회화하기가 어렵 기 때문입니다..

주의! 편차는 부정적 일뿐만 아니라 긍정적입니다. 예를 들어, 긍정적 인 편차에는 한 영역 또는 다른 영역에서 창의성, 재능, 혁신의 표현이 포함됩니다. 그러나 부정적 및 긍정적 인 편차는 모두 다른 사람들로부터 조심스럽고 반대하는 태도를 유발합니다..

성격 편차의 원인

비정상적인 행동의 주된 이유는 다음과 같습니다.

  • 호르몬 폭풍과 사춘기. 이러한 과정에는 정서적 폭발, 성적 욕망의 병리, 자기 의심, 적응 장애, 충동, 빠른 기분 변화, 초기 성인 감각이 동반 될 수 있습니다..
  • 비판에 대한 고통스러운 인식. 상황은 십대의 생리적 발달의 경련성 특성으로 인해 악화됩니다. 외부 불균형으로 인해 각도, 여드름, 청소년은 복잡하고 외모에 관한 반응을 제어하지 못할 수 있습니다.
  • 또래 또는 부모에 의한 아동 학대.
  • 성격 강조, 부정적인 성격 특성.
  • 정신 지체 또는 정신 병리.
  • 십대의 완고함, 자신이 진정으로 무엇을 의미하고 무엇을 할 수 있는지 모두에게 증명하려는 어린이의 욕구. 청소년들은 자유와 독립권을 맹렬하게 옹호합니다.
  • 친구의 범위를 확장하기 위해 노력.
  • 유전 적 소인. 가족의 불리한 상황, 불완전한 가족의 자녀 양육은 성장하는 사람의 도덕적 기반의 변형을위한 조건을 만듭니다.
  • 학생의 통제력 부족, 십대의 삶에 부모의 작은 참여. 종종 열악한 부모 통제로 인해 십대는 일찍 술을 마시고 흡연을 시작합니다. 이것은 청소년기의 향정신성 물질 사용 위험이 증가한다는 사실로 가득 차 있습니다. 십대들은 또래들이 그들에게 많은 의미가 있기 때문에 담배, 주사 또는 마약을 포기할 수 없습니다. 또한 십대들은 원하면 미래에 완전히 버릴 수 있다고 믿고 호기심으로 금지 된 음식을 시도합니다..

비정상적인 행동의 증상 및 징후

규범에서 벗어난 행동은 다음과 같은 특징이 있습니다.

  • 사회적 적응의 어려움;
  • 불법 행위를 안정적인 행동 모델로 전환
  • 인간 행동의 파괴적이거나 자해적인 성격;
  • 이탈자의 행동 반응은 타인에 대한 부정적인 평가와 비난을 유발합니다..

주의! 편차는 편심이라고하며 개인의 특성으로 설명되는 자기 표현 시도와 동일시 할 수 없습니다. 다른 개인 및 연령 특성과 달리 항상 개인과 사회에 해를 끼칩니다..

문제에 대한 접근 방식 유형에 따른 편차 분류

과학 문헌에서는 연구에 대한 접근 방식에 따라 편차를 분류하는 것이 일반적입니다..

사회 법적 접근

사회 법적 접근에 따르면, 비정상적인 형태의 행동은 법 위반으로 간주되기 때문에 처벌이 제공되는 모든 행동을 포함합니다. 그들은 법적으로 사회적으로 위험한 것으로 인정되고 징계 위반, 범죄 및 불법 행위로 세분됩니다..

불법 행위에 대한 처벌은 행위의 심각성에 따라 선택됩니다. 형법은 범죄에 대한 책임을 규정합니다.

  • 경증;
  • 중등도;
  • 심각한 범죄;
  • 특히 중대한 범죄.

사회 법적 접근 방식은 또한 행동의 성격에 따라 범죄를 구분합니다. 강조 :

  • 그 사람에 대한 범죄

개인 범죄

  • 공공 기관에 대한 범죄
  • 보안 범죄;
  • 병역 범죄
  • 경제 범죄.

의료 접근

비정상적인 행동의 분류를위한 의학적 접근 방식은 청소년기의 생리적 특성, 성격 강조 및 신경 정신적 편차 측정, 정신 생물학적 요구의 왜곡 된 형태를 취합니다. 이 접근 방식의 지지자는 행동 편차가 스스로 사라지지 않을 것이라고 확신하므로 전문가의 도움을 받아야합니다..

의학적 접근 방식에 따르면 다음과 같은 형태의 비정상적인 행동을 구별하는 것이 일반적입니다.

  • 생생한 정서적 반응으로 나타나는 정신 불안정성;
  • 광적인 분노;
  • 다양한 공포증;
  • 과잉 행동;
  • 훔침;
  • 거짓말하는 경향;
  • 동물 학대;
  • 부정주의;
  • 방랑.

심리적 접근

심리적 접근에서 비정상적인 행동의 분류는 그 다양성의 사회 심리학 적 특성에 기반합니다. 심리학자들은 다음과 같은 유형의 비정상적인 행동을 식별합니다.

  • 음성 유형 (약물 사용, 알코올 사용);
  • 긍정적 인 유형 (모든 유형의 창의력과 청소년의 긍정적 인 자기 표현);
  • 사회적 중립 유형 (구걸).

비정상적인 행동의 구조에 따른 분류

편차의 구조에 따라 반 도덕적, 중독성, 체납, 자살 성으로 세분화하는 것이 일반적입니다..

중독성있는 행동

그것은 도박 중독, 알코올, 일중독, 과식과 같은 수단의 도움으로 심리적 불편 함을 없애려는 욕구에 기반합니다. 중독성 일탈은 특정 대상에 대한 생각과 행동의 의존, 종속입니다. 이러한 유형의 비정상적인 행동으로 사람은 행동과 취미를 자제 할 수 없습니다..

연체 행위

이 대응 모델은 인간의 생명과 건강에 대한 위협으로 가득 차 있습니다. 형사 책임이 제공되는 소위 범죄.

반 도덕적 행동

이것은 사회의 도덕적, 도덕적 기반에 대한 비정상적인 유형의 위반입니다. 도덕의 틀은 매우 개별적입니다. 한 사람에게는 욕설을 받아 들일 수 없습니다. 왜냐하면 그는 그것을 반 도덕적이라고 생각하기 때문에 받아 들일 수없고, 다른 사람에게는 익숙한 커뮤니케이션 스타일입니다..

자살

자살 행동은 어려운 삶의 상황에 처한 사람이 자살을 통해 대처하려는 시도를 중단하는 것을 선호하는 사고의 한 형태입니다. 자살 시도는 위험 요소입니다. 그 후 십대는 임상 심리학자 및 정신과 의사에게 등록됩니다.

비정상적인 행동 방지

비정상적인 행동의 예방은 학교 교육 활동의 주요 방향 중 하나입니다. 예방에는 일반 및 특별의 두 가지 유형이 있습니다. 일반적인 예방 계획은 모든 학교 학생들이 교육 활동에 참여하고 학업 실패를 방지한다고 가정합니다. 특수 예방은 위험에 처한 아동을 식별하고 그들과 협력하는 것을 기반으로합니다.

비정상적인 행동 수정

비정상적인 행동의 교정은 심리학자의 업무 영역 중 하나입니다. 첫째, 아이가 규범에서 벗어나기 시작한 이유가 결정됩니다. 편차의 이유에 따라 심리학자는 미성년자와 함께 작업하는 방법을 선택합니다. 이 작업은 교육 동기, 가치 시스템 및 개인 태도 및 일반적인 행동 교정의 형성을 목표로합니다..

심리적 활동의 성공 여부는 청소년의 의지력, 암시성 및 긍정적 인 변화에 대한 관심에 달려 있습니다. 가족을 지원하는 환경은 긍정적 인 변화에도 매우 중요합니다..

과정의 결과를 바탕으로 전문가는 십대와의 의사 소통을 조직하는 방법에 대해 부모에게 간단한 권장 사항을 제공합니다. 이것은 십대뿐만 아니라 그의 법정 대리인도 상담에 참석한다는 것을 의미합니다..

중대한! 긍정적 인 예는 십대에서 사회적으로 승인 된 행동을 형성하는 데 매우 중요합니다. 문제의 징후는 무시할 수 없습니다. 아동의 행동에 편차가 나타나더라도 전문가 방문을 연기하지 않으면 수정할 수 있습니다..

비정상적인 행동이란 무엇이며 어떻게 나타나는가

비정상적이거나 비정상적인 행동은 사회적 규범에 부합하지 않는 사람의 단일 또는 체계적 행동입니다. 심리학자들은 또한 일탈을 대부분의 사람들의 행동과 다르고 사회적 기대에 반하는 행동의 조합으로 이해합니다..

개념

사회 및 심리 과학은 비정상적인 행동에 의한 사람의 비 사회적 행동을 이해합니다. 그러한 행동은 사회에서 받아 들여지는 규범에 부합하지 않습니다. 일탈은 사회적 규범과 규칙을 동화하는 과정에서 변칙적 인 성격 형성으로 인해 나타납니다..

편차 개념의 기초는 사회 시스템의 보존을 보장하는 허용 가능한 인간 행동의 척도 인 사회적 규범입니다. 사회 규범에서 벗어난 다음과 같은 옵션이 있습니다.

  • 긍정적-사회의 질적 변화로 이어지는 구식 표준을 극복하는 데 기여합니다.
  • 부정적인-사회 시스템을 무질서하고 파괴.

비정상적인 행동의 분류는 일탈에 대한 다른 동기와 접근 방식을 기반으로합니다. 사회적 기준에서 부정적인 편차는 개인이 사회에 적응할 수 없기 때문에 발생합니다. 교정 작업 전략의 선택은 일탈 행동의 형성에 영향을 미치는 동기에 달려 있습니다..

그 원인

비정상적인 행동의 주요 형태는 다음 그룹의 원인의 행동으로 인해 나타납니다.

  1. 생리학-정신 질환, 유전성 병리, 주 산기 발달 장애, 성별, 연령 위기의 통과.
  2. 사회적-비정상적인 가족 양육, 주변 사람들 및 미디어의 영향.
  3. 심리적-손상된인지 및 정서적 영역, 자기 인식의 왜곡.

일탈은 성격을 파괴합니다 : 사람이 타락하기 시작하고 사회적 기술, 가치, 자신의 성격의 긍정적 인 특성을 잃기 시작합니다..

불리한 환경

성격은 환경의 영향을받습니다. 비정상적인 행동의 유형학은 사람을 사회의 조건에 적응시키는 다양한 방법을 기반으로합니다. 사람이 끊임없는 비난과 굴욕을 당하면 타락의 과정이 시작됩니다. 일탈자는 사람들을 신뢰하는 능력을 잃고 자신에게 물러납니다. 불리한 환경은 부정적인 감정에 대한 반응 인 성격의 방어 메커니즘을 활성화합니다..

불의와 잔인 함은 점차 성격을 파괴하는 일탈을 형성합니다. 원한과 공격적인 표현을 품은 사람은 통제 할 수 없게됩니다. 행동 편차를 수정하는 단계 중 하나는 환경을 변화시키는 것입니다..

알코올 및 약물 사용

다양한 비정상적인 행동은 이유없이 발생하지 않으며, 그중 하나는 파괴적인 요인의 행동입니다. 인간의 의식에 대한 독성 물질의 부정적인 영향은 저하로 이어집니다. 마약을 사용하면 자신에 대한 통제력을 잃고 자존감, 공격성 공격이 발생하고 다른 사람을 겨냥합니다. 사람들은 불쾌한 결과를 피하기 위해 그러한 주제와의 접촉을 배제하려고합니다..

알코올 의존은 또한 통제 할 수없는 분노의 폭발과 다른 공격성 표현이 특징입니다. 그러한 사람은 자신과 다른 사람에 대한 믿음을 잃습니다. 사람들은 한 가지 이유로 중독성 물질을 사용하기 시작합니다-사회에서 자신의 실현이 불가능하다는 것.

끊임없는 비판

자기 실망으로 인해 일탈이 형성되어 자녀에 대한 부모의 지속적인 불만으로 이어집니다. 이러한 태도의 결과로 사람은 불안정하고 비판에 민감하며 정신적으로나 정서적으로 불안정합니다..

비판은 개인 생활, 경력, 창의적인 활동에서 성공을 거두는 것을 방해하는 비정상적인 행동에 대한 다양한 옵션으로 이어집니다..

그러한 사람은 자신과 자신의 능력에 대한 믿음을 잃고 부정적인 행동을 확인하기 시작합니다. 삶의 비정상적인 행동의 예로는 알코올 중독자, 마약 중독자, 도벽 중독자, 도박 중독자, 소아 성애 자, 자살 충동을 가진 사람들이 있습니다..

분류

다양한 과학에서이 용어를 다른 의미로 사용하기 때문에 비정상적인 위반에 대한 단일 분류는 없습니다. 다양한 행동 반응과 규범의 불확실성으로 인해 체계화가 어렵습니다..

사회의 표현에 따라 다음 유형의 비정상적인 행동이 구별됩니다.

  1. 비 사회적 행동은 도덕적, 윤리적 규범을 위반하여 대인 관계를 파괴합니다. 이 범주에는 공격성, 방랑 성, 성적 편차, 도박 중독이 포함됩니다..
  2. 연체 행위는 법 위반이 특징입니다. 그러한 행동은 타인의 안녕과 공공 질서를 위협합니다..
  3. 자기 파괴적 행동은 사회에서 개인의 정상적인 존재를 위협합니다. 이러한 유형의 편차는 자살 성향, 화학 중독, 생명을 위협하는 행동으로 표현됩니다..

사회적 표현을 바탕으로 전문가들은 다음과 같은 형태의 편차에 주목합니다.

  • 긍정적-천재성, 사회적 창의성, 이타주의;
  • 중립-구걸, 방랑;
  • 부정적-다양한 중독, 범죄 행위.

행동 발현의 내용을 통해 다음과 같이 편차를 체계화 할 수 있습니다.

  1. 의존. 중독의 주제는 알코올, 향정신성 및 화학 약물, 성적 만족, 게임, 인터넷, 쇼핑 일 수 있습니다..
  2. 침략. 행동은 해, 정신적 고통, 육체적 고통을 유발하는 것을 목표로합니다..
  3. 사악한 행동. 불일치, 수동성, 무책임은 피해자의 전형적인 행동으로 이어집니다.
  4. 자살. 자살 시도 또는 의도 표시.
  5. 방랑. 지속적인 위치 변화가 특징.
  6. 위반. 훌 리거 니즘, 강탈, 절도, 기물 파손 등 불법 행위를하는 사람.
  7. 성기능 장애. 성행위의 병리학적인 형태-성행위의 조기 시작, 우연한 관계, 변태.

삶의 대부분의 경우, 분리 된 형태의 편차가 결합되며, 편차의 각 경우는 개별적입니다..

표지판

비정상적인 행동의 특징은 심리학자들이 여러 징후를 사용하여 형성합니다. 간단한 관찰을 통해 사람의 상태를 진단 할 수 있습니다. 행동 이상 징후는 다음과 같습니다.

  1. 침략. 독단성, 공격성, 비타협성은 다른 사람의 의견을 고려하지 않고 사람이 입장을 방어 할 수있게합니다. 다른 사람들은 이탈자와의 상호 작용을 피하여 장기간 눈에 띄지 않게합니다..
  2. 통제 불가능. 사람은 완전히 통제하는 경향이 있지만 지속적인 스트레스로 인해 논리적으로 추론하고 결정을 내릴 수 없습니다. 일탈자는 추론에서 혼동 될 수 있으며, 이로 인해 자기 의심이 나타납니다..
  3. 기분의 변화. 비정상적인 성격은 신경계의 과도한 긴장, 신체 자원의 고갈로 인한 감정적 배경의 충동적인 점프가 특징입니다.
  4. 몰래 하기. 목표를 달성하기 위해 개인은 가능한 한 오랫동안 다른 사람의 눈에 띄지 않아야합니다. 미묘함은 의혹과 의사 소통을 꺼리게하여 정서적 공백과 피로를 유발합니다..

예방 및 치료

비정상적인 행동을 제거하는 방법의 선택은 일탈의 주요 동기에 따라 다릅니다. 전문가는 심리 치료 방법과 약물을 사용하여 상태를 제어하고 교정합니다. 약물 치료는 신체 및 정신 장애에 권장됩니다. 심리 치료 적 접근 방식은 인본주의 적인지 행동 예술 치료 기법의 사용을 기반으로합니다. 이러한 영향의 주된 목적은 행동을 바꾸고 아이디어와 가치를 변화시키는 것입니다..

자신의 부작용에 대한 통제는 어린 나이에 예방 조치를 취함으로써 증가합니다. 다음 기준은 어린 시절의 일탈 활성화의 증거입니다.

  • 분노의 빈번하고 통제 할 수없는 폭발;
  • 부정적인 행동이 의도적으로 수행됩니다.
  • 성인의 요구 사항 및 규칙 위반;
  • 성인과의 분쟁;
  • 복수심과 분노;
  • 정기적 인 싸움 참여;
  • 다른 사람의 재산과 다른 사람에게 고의로 피해를 입힌 경우.

비정상적인 행동을 극복하기 위해 심리학자, 교사, 사회 학자, 의사는 다음과 같은 예방 조치를 권장합니다.

  1. 유리한 환경 조성-다양한 편차 발현에 대한 부정적인 이미지 형성.
  2. 정보 영향-사람들에게 비정상적인 행동에 대한 교육을 수행하여인지 과정을 자극합니다..
  3. 사회적 기술 구축-사회 적응력 향상. 사람들은 부정적인 영향에 대한 저항, 자기 실현 기술, 자신감 증가.
  4. 새로운 것을 배우기, 스포츠, 창의성, 커뮤니케이션 등의 활동으로의 일탈의 재 탄생.
  5. 개인 내 자원 활성화-신체 활동에 사람들을 끌어 들이고, 조화로운 발달을 촉진하고, 자기 표현.

이미 초기 형태 인 비정상적인 형태의 행동은 심리학자의 통제와 시정 조치가 필요합니다. 사람은 행동 장애를 독립적으로 제거 할 수 없습니다. 시기 적절하게 심리적 도움을 구하면 생활 수준 저하를 예방할 수 있습니다..

비정상적인 행동의 형태

"비정상적인 행동"의 개념과 그 주요 유형

사회마다 다른 사람들이 있습니다. 그들은 탁월 할 수 있고 더 나은 세상을 바꿀 수 있으며 단순 할 수 있으며 다른 사람들의 행동과 다르지 않습니다. 그러나 사회에 존재하는 도덕적, 법적 및 미적 규범을 위반하는 사람들. 따라서 그들의 행동은 정상과 다르며 일탈이라고합니다. 비정상적인 행동은 여러 가지 방식으로 일탈하는 사람의 사회적 행동입니다.

  1. 참가자가 선택한 이유에 따라
  2. 사람이 자신의 행동을 조직하는 데 동기를 부여하는 가치 지향에 따라;
  3. 주어진 사회에서 채택 된 가치 및 결과, 즉 규제 표준에서 남아있는 결과를 기반으로.

즉, 사람이 비정상적인 동기에 의해 움직일 때 비정상적인 행동이 나타납니다. 예를 들어, 폭력 행위, 비정상적인 행동의 소지자뿐만 아니라 그의 환경에도 해를 끼칠 수있는 불법 행위 일 수 있습니다. 비정상적인 행동의 주제는 쾌락 주의자와 혁명가, 정신적으로 건강에 해로운 사람들, 자신의 생각만으로 완전히 살고 보편적으로 중요한 가치를 인식하지 못하는 지적 발달 (천재) 일 수 있습니다. 또한 비정상적인 주제는 일반적으로 받아 들여지는 규범과 가치를 포기한 젊은 금욕주의 자 일 수 있으며, 우선 그들은 세계에 대한 개인적인 견해에 관심이 있습니다..

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비정상적인 행동의 분류는 사회가 일반적으로 일반적으로 받아 들여지는 가치뿐만 아니라 표준 및 규범에 대한 태도를 어떻게 개발하는지에 달려 있습니다..

따라서 다음 유형의 비정상적인 행동을 구별해야합니다.

  1. 완전한 순응은 사람이 기존의 사회적 규범을 완전히 받아들이고 부정하지 않지만 반대로 시연 적으로 동의하는 정상적인 행동입니다. 이것은 높은 교육 수준, 명문 직업 및 가족을 가진 사람의 행동입니다. 경력 사다리와 부를 올리는 사람은 현재 상황에 완전히 만족하기 때문에 비정상적인 행동을하도록 동기를 부여하지 않습니다.
  2. 혁신적인 행동은 한편으로는 삶의 목표에 동의하지만 다른 한편으로는 사회적으로 승인 된 규범과 가치를 완전히 준수하려고 노력하지 않는 사람들의 특징입니다. 그들은 주변 상황을 바꾸고 새로운 것을 가져 오면 훨씬 더 큰 성공을 거둘 수 있다는 것을 알고 있습니다.
  3. 의식주의는 특정 사회의 원칙과 규범을 터무니없는 빛으로 드러내는 행동입니다. 의식 주의자들은 신청자의 모든 형식을 준수하기 위해 노력합니다. 왜냐하면 원하는 결과를 얻기 위해서는 모든 사소한 것이 중요하기 때문입니다.
  4. 퇴각은 사회의 다른 사람들이 승인 한 목표와이를 달성 할 수있는 방법을 완전히 거부하는 비정상적인 행동의 한 유형입니다. 이러한 유형의 행동은 고정 거주지가없는 사람, 마약 중독자 및 알코올 중독자, 교도소에서 석방 된 수감자의 특징입니다.
  5. 혁명은 사람들이 지루하고 시대에 뒤 떨어진 사회적 질서를 거부하고 새로운 질서로 대체하려는 비정상적인 행동의 한 형태입니다. 퇴각주의와는 달리 혁명가는 실제로 변화에 대한 아이디어를 제공 할 수 있으며 이는 다른 비정상적인 표현의 대표자들과의 차이점입니다..

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비정상적인 행동의 주요 형태

비정상적인 행동은 일차적이거나 이차적 일 수 있습니다. 일차적 일탈 ​​(비 사회적) 행동은 사회에서 받아 들여지는 규범을 충족하고 용인 할 수있는 일탈입니다. 일차 이탈의 경우 사람들은 심각한 처벌을받지 않지만 다른 부정적인 결과에 대해 경고를받을 수 있습니다. 이차적 편차는 일반적으로 받아 들여지는 규범과 가치에서 벗어나는 행동으로 이해되어야합니다. 이차적 일탈은 일탈자로 인식되며, 그 사람은 자신을 일탈자 (범죄자)로 식별 할 수도 있습니다..

비정상적인 행동의 유형이 그 발현의보다 일반적인 공식이라면, 비정상적인 행동의 형태는 다소 국지화 된 개념입니다. 처음에는 표현의 부정적인 구성 요소가 있음을 의미하므로 양식은 항상 편차의 부정적인면과 해당 편차를 반영합니다. 오늘날 비정상적인 행동의 형태에는 범죄, 음주, 마약 중독, 매춘이 포함됩니다. 일부 국가에서는 동성애도 비정상적인 행동의 한 형태로 간주되지만, 현재 세계는이를보다 충성스럽게 다루기 시작했으며 이는 통계에 의해 확인되었습니다. 유럽은 점차 동성 관계를 합법화하고 비슷한 추세를지지하고 있습니다..

범죄는 현재 법규뿐만 아니라 다른 사람, 개인 그룹을 대상으로 한 불법 행위를 저지르는 사람의 경향입니다. 범죄는 사람이 행정적 처벌을 받으면 더 가벼운 형태로 표현 될 수 있으며, 또는 심각한 형태로 표현 될 수 있으며,이 경우 그는 형사 책임을집니다. 음주와 마약 중독은 인간 중독의 두 가지 유형입니다. 모든 사람은 자신의 방식으로 그들에게 의지하지만 나쁜 습관의 영향을 받아 사람에게 형성된 행동은 사회적 성격을 보여주고 다른 사람들에게 해를 끼칠 수 있습니다. 오늘날 매춘은 여성의 현상 일뿐만 아니라 남성과 어린이도 이에 관여합니다. 쉽게 돈을 벌고 자하는 욕구는 이러한 행동으로 이어 지므로 그러한 활동의 ​​모든 형태에 대해 엄격한 통제가 구성되어야합니다..

따라서 비정상적인 행동은 다소 다재다능한 개념으로, 항상 다른 사람의 요구 사항과 기대를 충족시키지 못하는 다양한 현상입니다. 비정상적인 행동은 긍정적 인 형태 (순응주의)를 취할 수 있으며,이 경우 통제에서 벗어날 때까지 사회에 해를 끼치 지 않을 것임을 의미합니다. 행동은 사회와 국가에 의해 확립 된 확립 된 사회적 규범에 의해 통제 될 수 있으며, 일반적으로 모든 사회 구성원에게 수용되고 의무화됩니다..

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비정상적인 행동 : 현대 사회의 글로벌 문제와 해결 방법

모든 사람은 인생에서 적어도 한 번은 규칙을 어겨 야했습니다. 누군가는 항아리가 아닌 땅에 사탕 포장지를 던지는 데 익숙합니다. 누군가는 컴퓨터 게임에서 하루 24 시간 얼어 붙고, 다른 사람과 의사 소통하지 않고, 일하지 않고, 충분한 수면을 취하지 못하고, 실제로 먹지 않습니다. 그리고 누군가는 다양한 다이어트로 자신을 피로하게 만듭니다..

이러한 모든 행동이 비정상적인 행동에 속한다는 것을 아는 사람은 거의 없습니다. 대부분의 사람들은 마약 중독자, 알코올 중독자, 범죄자 및 기타 사회 사회 요소에만 내재되어 있다고 믿습니다. 심리학자들은 더 잔인합니다. 통계에 따르면 90 %의 사람들 (가끔 또는 지속적으로)이 일탈 적입니다..

기본 개념

간단히 말해서, 비정상적인 행동은 일반적으로 받아 들여지는 사회적 규범에서 벗어난 지속적인 (지속적으로 반복되는) 행동입니다. 이 현상에는 사회적 편차라는 또 다른 개념이 있습니다. 사회는 고립, 대우, 교정, 처벌과 같은 특정 제재를 통해 이에 대응해야합니다..

비정상적인 행동은 다양한 과학 연구의 주제이므로 각각 고유 한 특정 정의를 제공합니다..

사회학

사회 학자들은 비정상적인 행동을 규범과 가치의 동화 과정, 사회의 자기 개발 및 자기 실현 과정의 위반으로 인해 인간의 삶에 위협이되는 사회 현상이라고 부릅니다..

의사들에게 이탈은 ​​일반적으로 받아 들여지는 대인 관계 상호 작용 규범에서 벗어나는 경계선 신경 심리 병리학이다. 동시에 의사들은 모든 사례가 성격 및 행동 장애의 결과 인 것은 아니라는 점을 인식합니다. 정신적으로 건강한 사람들은 종종 비정상적인 행동을 보입니다..

심리학

심리학에서 이것은 사회에 대한 갈등을 해결하기위한 잘못된 템플릿 인 사회적, 도덕적 규범에서 벗어난 것입니다. 공공 복지, 타인 또는 자신에게 초래 된 피해를 통해 정량적으로 측정 할 수 있습니다 (문제의 방치 정도를 결정 함)..

이러한 정의를 바탕으로 비정상적인 사람이 누구인지 쉽게 이해할 수 있습니다. 이것은 비정상적이고 용납 할 수없는 행동의 특징을 보여주고 심리학자, 심리 치료사, 신경과 전문의의 도움이 필요한 사람입니다..

비정상적인 행동의 심리학은 지속적인 부적절한 행동의 본질, 원인 및 징후를 연구하는 과학 분야입니다. 임상 및 발달 심리학자, 교사, 변호사 및 사회 학자 등 다양한 전문가가 이러한 방향으로 일합니다. 현재 청소년기 및 청소년기의 편차 예방 및 교정 방법에 특별한 관심을 기울이고 있습니다..

일탈 학은 편차와 이에 대한 사회의 반응을 연구하는 과학입니다. 심리학, 심리 치료, 법의학, 사회학 등 다양한 과학에서 수행하는이 방향의 작업 포함.

기존 문제

편차의 문제는 많은 사람들이 그 규모를 이해하지 못한다는 것입니다. 우리 중 누가 사회가 비난 할 일을 한 적이 없습니까? 심리학자들은 각 사람이 자신의 "벽장에 해골"을 가지고 있다고 말하지만 그들은 비난을 피하기 위해 눈을 들여다 보는 것으로부터 조심스럽게 보호됩니다. 유일한 질문은 그들이 얼마나 위험한지입니다. 누군가가 이웃의 여름 별장에서 딸기를 훔치거나 입구에서 담배를 피우거나 아파트 건물에서 23:00 이후에 음악을 최대 볼륨으로 켭니다. 그리고 누군가 그의 아내를 구타하고 공공 계좌에서 수백만 달러를 훔치고 마약을 배포합니다. 이 모든 것은 삶의 예이지만 그 결과가 얼마나 다른지 스스로 느껴보십시오..

이탈자와 관련된 사회의 두 번째 문제는 그들에 대한 비대칭 적 통제입니다. 우리는 유명한 사람들의 사회적, 도덕적 규범 위반에 대해 자주 듣습니다. 그러나 그들은 일반적으로 처벌받지 않고 남아 있습니다. 평범한 사람이 똑같은 행위를하더라도 비난에 국한되지 않는다.

이름의 유래. "deviant"라는 용어는 "deviation"으로 번역되는 라틴어 "deviatio"로 거슬러 올라갑니다..

그 원인

생물학적

유전 적이며 유 전적으로 결정된 비정상적인 행동 경향은 어린 나이부터 나타납니다. 이런 문제 아동은 유치원에서도 볼 수 있습니다. 학교에서는 편차가 악화되고 정신적 성격 장애가 발생합니다..

심리적

때로는 출생 한 사람이 반항적 인 성격을 가지고있어 시스템에 반대합니다. 외부 요인과 자극물도 편차의 원인입니다. 특정 성격 특성 (공격성, 낮은 자존감, 무력감)으로 인한 정신의 부적응 발달이 비난받을 수 있습니다. 심리학자들은 종종 장기간에 걸쳐 안정된 정신 정서적 상태 (예 : 우울증 또는 사랑하는 사람을 잃은 경우)에 의한 편차를 설명합니다..

사회학

비정상적인 행동의 사회적으로 결정된 원인은 프랑스 사회 학자이자 철학자 인 David Durkheim이 만든 anomie 이론에 의해 잘 설명되고 설명됩니다. 그의 정의에 따르면, anomie는 새로운 이상과의 불일치로 인해 확립 된 사회적 가치와 규범의 분해입니다. 이것은 사람들이 일탈하게 만드는 일종의 진공입니다. 항상 알코올 중독자, 마약 중독자, 자살, 범죄자 수의 급격한 증가와 함께.

이론

사회 규범에서 벗어나는 주요 원인을 바탕으로 다양한 비정상적인 행동 이론이 만들어졌습니다..

생물학 이론

본질 : 비정상적인 행동은 타고난 성향의 결과입니다. 그러한 사람들은 규칙과 처벌에 대한 두려움에 관계없이 기본 욕구를 억제하고 그들을 만족시키기 위해 모든 것을 할 수 없습니다..

Lombroso

생물학은 이탈리아의 정신과 의사, 교사 및 심리학자 Cesare Lombroso에 의한 선천적 범죄자의 이론입니다. 수년간 교도소에서 일한 결과를 바탕으로 과학자는 모든 범죄자의 1/3의 비정상적인 단계가 자연 자체에 내재 된 특성 때문이라고 결론지었습니다. 그들은 모두 동일한 특성 세트가 다릅니다.

  • 그들의 악의와 잔인함에 끈질김;
  • 저개발;
  • 본능을 억제 할 수 없다.
  • 복구 불가;
  • 특정 외모 : 턱 위반, 평평하고 움푹 들어간 코, 드문 드문 수염, 긴 팔.

Lombroso는 그들을 원숭이와 비교했습니다. 그러나 영국의 의사 Charles Goring은 그의 이론을 비판하고 그 불일치를 정당화했습니다..

Sheldon

Biological은 또한 미국 심리학자 William Herbert Sheldon의 기질에 관한 헌법 이론을 포함합니다. 그의 의견으로는 사람의 행동은 인물 유형으로 예측할 수 있습니다.

  • endomorphs (중등도 비만)는 사교적이며 다른 사람들과 어울리는 방법을 알고 있습니다.
  • mesomorphs (힘과 조화)는 불안하고 활동적이며 통증에 민감하지 않으며 비정상적인 행동에 가장 취약합니다.
  • ectomorphs (깨지기 쉬운 신체)는 내성, 민감성, 신경질이 증가하기 쉽습니다..

그러나 Sheldon의 이론이 항상 작동하는 것은 아닙니다. 범죄자와 비정상적인 행동을하는 사람들 중에는 신체 유형이 다른 사람들이 있습니다..

고브

성별과 연령의 영향에 근거한 또 다른 생물학적 이론. 게시자 : Walter Gove. 연구 결과의 결론 :

  • 대부분의 경우 젊은이들 사이에서 비정상적인 행동이 관찰되며 최고치는 18-24 세입니다.
  • 두 번째는 13-17 세 청소년입니다.
  • 세 번째-25-30 년;
  • 그리고 나서야 30 년이 지나고, 열정적 인 상태에서 또는 심각한 정신 장애의 결과로 범죄가 저질러지는 나이가됩니다..

또한 편차 경향이 유전 때문일 수 있음을 시사하는 개별 연구에서 산재 된 증거가 있습니다.

  • 50 %의 경우 동일한 수의 염색체를 가진 쌍둥이는 한 마디도하지 않고 서로 분리되어 동일한 규범 위반을 범합니다.
  • 편차가있는 입양 된 자녀는 양부모가 아닌 생물학적과 유사합니다.
  • 추가 Y 염색체를 가진 남성은 심한 정신 병증, 낮은 지능 및 증가 된 편차가 특징입니다.

대부분의 심리학자들은 생물학적 이론을 받아들이지 않습니다. 그들이 동의하는 유일한 것은 신경계의 유형이 비정상적인 행동에서 특정 역할을 할 수 있지만 결정적이지는 않다는 것입니다..

사회 심리 이론

결론 : 사회 자체는 사람이 자신의 규칙을 위반하도록 자극합니다..

Durkheim

Durkheim의 유명한 anomie 이론. 그의 생각에 따르면 위기, 전쟁, 혁명, 쿠데타, 권력 변화 및 기타 사회 변화 중에 사람들은 혼란과 혼란 상태에 처해 있으며 베어링을 잃습니다. 이로 인해 부적절하게 작동합니다..

Merton

미국 사회 학자 로버트 머튼 (Robert Merton)의 개인이 그를 둘러싼 조건에 적응하는 이론은 Durkheim의 항문을 확장시킨다. 그녀에 따르면, 일탈은 사회적, 사회적 위기뿐만 아니라 우선 그들에 대한 사람의 반응에 의해 영향을 받는다. 이 분류는 아래에 나와 있습니다..

베커

가장 유명한 사회 심리학 이론 중 하나는 라벨 또는 오명 이론입니다. 저자는 미국 경제학자 Gary Stanley Becker입니다. 그는 사회의 강력한 계층, 즉 열등한 계층에 의해 분류되는 과정을 설명했습니다. 전통적으로 이탈자에는 집시, 노숙자, 마약 중독자, 알코올 중독자가 포함됩니다. 그러나 이것은 불공평합니다. 왜냐하면 그들 중에는 일반 규칙을 고수하고 법을 어 기지 않는 사람들이있을 수 있기 때문입니다. 그러나 반사회적이고 불우한 사회 계층이라는 레이블은 궁극적으로 일탈자처럼 행동하게 만듭니다..

심리학 이론

결론 : 비정상적인 행동의 주된 이유는 정신 분야에 있습니다..

실존-인간주의

이 이론의 대표자들은 비정상적인 행동의 주된 이유가 그 사람의 자신에 대한 실망이라고 믿었습니다. 그들 각각은이 프로세스의 특정 측면에 초점을 맞 춥니 다..

오스트리아의 정신과 의사, 심리학자 및 신경 학자 Viktor Frankl은 영성 억제와 삶의 의미 상실을 자극 요인으로 간주했습니다..

내담자 중심 심리 치료의 저자 인 미국 심리학자 칼 로저스에 따르면, 자신에 대한 사람의 왜곡 된 생각, 낮은 자존감, 자기 비하 경향이 비난 받는다..

인본주의 심리학의 창시자 인 미국 심리학자 인 Abraham Maslow는 기본적인 욕구의 좌절을 주된 이유로 꼽았습니다..

정신 역학

그것은 프로이트의 정신 분석을 기반으로합니다. 비정상적인 행동의 주요 원인은 무의식과 의식 사이의 갈등입니다. 또한 전자는 성적 욕망에 기반합니다. 사실, 신 프로이트 주의자들은 더 이상 그것에 초점을 맞추지 않고 정서적 접촉 부족, 대부분 어머니와의 긴밀한 의사 소통 부족에 우선 순위를 둡니다..

행동

고전적 행동주의는 환경의 성격에 미치는 영향의 결과로 비정상적인 행동을 고려합니다. 그들의 의견으로는, 아이가 처음에 경범죄로 인해 가혹한 처벌을받는다면, 미래에는 두려움 때문에 아이를 저 지르지 못하게 될 것입니다. 행동 주의자들은 부정적 강화, 정서적으로 부정적 조건화 및 반응의 조작 적 소멸을 포함하는 편차를 수정하는 방법에 큰 관심을 기울입니다..

인지

미국 심리 치료사 이론에 따르면, 정신과 교수이자인지 심리 치료의 창시자 인 Aaron Beck과 미국 심리학자,인지 치료사, 합리적-감정 행동 치료의 저자 인 Albert Ellis에 따르면, 비정상적인 행동의 원인은 부적절한 감정과 행동을 유발하는 부적응 적 사고 패턴에 있습니다..

발현

진단을 위해 교육학 및 심리학에서 사용되는 비정상적인 행동의 주요 징후 :

  • 일반적으로 받아 들여지는 사회적 규범과의 불일치;
  • 그들의 위반;
  • 다른 사람의 부정적인 평가, 적용된 제재;
  • 다른 사람과 자신에게 실질적인 피해를 입히는 것
  • 안정성-사회 규범에 반하는 동일한 행동의 반복 또는 장기간 반복;
  • 성격 자체의 일반적인 방향은 파괴적입니다.
  • 사회적 부적응.

인생에서 비정상적인 행동의 징후는이 징후 세트에 국한되지 않습니다. 모든 형태의 원을 윤곽을 그리기에는 너무 다면적입니다. 상황에 따라 다음이 포함될 수 있습니다.

  • 공격;
  • 통제 불가능;
  • 비밀;
  • 잔인한 경향, 동정심 부족;
  • 기분의 급격한 변화;
  • 비공식 그룹화에 대한 욕구;
  • 주어진 시간에이 사회에서 시행중인 규칙과 제한 사항을 고의적으로 준수하지 않는 경우
  • 법률 위반.

이러한 표시가 항상 표면에있는 것은 아니라는 점을 이해해야합니다. 때로는 외부 적으로 사람이 자신의 일탈자를 배신하지 않습니다. 그는 많은 친구를 가질 수 있으며 학업이나 경력에서의 성공으로 구별되며 예의 바르고 조용합니다. 하지만 익숙한 환경을 넘어서는 끔찍한 일을 할 수 있습니다 (동물을 고문하고 극단주의 단체의 모임에 가거나 살인 계획을 세우는 것까지)..

심리학자들은 또한 기이함과 기이함을 특징으로하는 이심이 비정상적인 행동에 속하지 않는다는 사실에 초점을 맞 춥니 다. 그것은 고조된 개성을 기반으로하지만 타인이나 착용자에게 거의 해를 끼치 지 않습니다. 따라서 편차로 간주되지 않습니다..

분류

분류 문제

여러 가지 이유로 단일 유형이 없습니다. 첫째, 비정상적인 행동의 문제는 심리학자, 의사, 사회 학자, 범죄 학자 및 기타 많은 전문가들에 의해 활발히 연구되고 있습니다. 그들 각각에 대해이 현상의 특정 측면이 중요합니다. 따라서 그들은 모두 다른 분류를 사용합니다..

둘째, 비정상적인 행동에 대한 단일 이론적 근거가 없습니다. 따라서 지금까지 다음과 같은 질문이 있습니다.

  • 행동의 주요 형태는 무엇입니까-편차 및-성격 또는 개인적 태도에 따라 결정되는 반응?
  • 표준과 편차를 구별하기 위해 어떤 기준이 있습니까??
  • 긍정적 인 비정상적인 행동이 있는가 아니면 단지 파괴적인가?

이러한 문제에 대한 합의가 부족하기 때문에 전문가는 많은 저작권 분류를 만듭니다..

Merton 분류

Merton의 첫 번째 분류 (1938 년에 생성됨)에 따르면 편차 유형은 성격을 주변 조건에 적응시키는 방법에 따라 할당됩니다. 총 5 가지 유형의 행동이 설명되며 첫 번째 유형 만 표준이고 나머지 4 개는 편차입니다.

  • 순종적이고 순응적인-공공 목표에 대한 불평하지 않은 복종 및이를 달성하는 수단;
  • 혁신적-목표를 인정하지만 목표를 달성하기위한 독립적 인 수단 선택;
  • 의식-목표와 방법 모두 거부하지만 어린 시절부터 주입 된 일부 전통에 대한 맹목적이고 자동적 인 준수가 남아 있습니다.
  • 후퇴-사회가 제공하는 모든 규범에 대한 완전한 거부, 고립 및 분리 된 존재;
  • 반항적 (혁명적)-자신의 목표와 달성 수단에 따라 사회를 변화시키려는 시도.

이 분류에 대한 자세한 내용은 Merton의 저서 Social Structure and Anomie (1966)에서 확인할 수 있습니다..

코 롤렌 코의 유형학

러시아 정신과 의사이자 심리 치료사 Ts.P. Korolenko는 T.A. Donskikh와 공동으로 자신의 비정상적인 행동 분류를 제안했습니다..

비표준

일반적으로 받아 들여지는 규칙을 위반하고 사회적 고정 관념을 넘어서지 만 사회 발전에 긍정적 인 영향을 미칩니다..

파괴적

그것은 외부 파괴적 (사회 규칙 위반)과 내부 파괴적 (자신의 성격 파괴) 일 수 있습니다. 결국 외부 파괴는 중독성 행동 (마약, 아드레날린 및 기타 방법을 사용하여 현실에서 탈출)과 반사회적 (고의적으로 저지른 범죄)로 나타납니다..

내부 파괴는 또한 다른 유형으로 표시됩니다.

  • 자살;
  • 나르시시즘;
  • 순응;
  • 열광;
  • 자폐성.

이 분류는 Korolenko와 Donskikh의 저서 "재해에 대한 7 가지 방법 : 현대 세계의 파괴적 행동"(1990)에 자세히 설명되어 있습니다..

Mendelevich

러시아 정신과 의사, 심리 치료사 및 마약 학자, 임상 심리학자 Vladimir Davydovich Mendelevich의 분류는 현실과 상호 작용하는 방법을 기반으로합니다. 그는 다음 유형의 비정상적인 행동을 식별합니다.

  • 체납;
  • 중독성;
  • 병리학 적;
  • 정신 병리학;
  • 초능력.

그들의 설명은 Mendelevich의 교과서 "The Psychology of Deviant Behavior"(2005)에서 찾을 수 있습니다. 여기에서 비정상적인 행동이 불량과 어떻게 다른지 일반적인 질문에 대한 답을 찾을 수 있습니다. 후자는 전자의 표현 중 하나입니다. 편차는 위의 모든 유형을 포함하는보다 일반적인 개념입니다. Delix는 불법 행위이며, 대부분 형사 처벌을 받고 주변 사람들에게 해를 끼칩니다. 중독-현실에서 출발.

Zmanovskaya

심리학자이자 심리학자 인 심리학 박사 인 Elena Valerievna Zmanovskaya는 비정상적인 행동의 분류 기준으로 다음과 같은 결과를 제안합니다.

  • 반사회적 (체납)-범죄 (사회의 다른 구성원의 생명에 위험, 항공사에 대한 형사 처벌);
  • 비 사회적 (부도덕)-공격성, 도박, 절도 (다른 사회 구성원의 불편한 생활 조건, 착용자에게는 벌금, 고립);
  • 자기 파괴적 (자멸 적)-자살, 중독, 광신주의, 희생 (착용자 자신에 대한 위험).

분류는 대학 교과서 "Deviantology : Psychology of deviant behavior"(저자-Zmanovskaya)에 자세히 설명되어 있습니다..

일반적 분류

현대 심리학에서는 긍정적 인 행동과 부정적 행동을 구분하는 것이 관례입니다. 많은 전문가들이 긍정적일 수 있다는 사실을 거부하지만.

부정적인 형태의 편차는 사회 구성원과 착용자 모두에게 위험합니다.

  • 범죄 행위;
  • 대주;
  • 탐닉;
  • 훔침;
  • 매춘;
  • 도박 중독;
  • 방랑;
  • 테러;
  • 극단론;
  • 공공 기물 파손;
  • 자살.

긍정적 인 형태의 이탈은 사회에 이익을 가져다 주지만 동시에 일반적으로 받아 들여지는 규범에서 크게 또는 사소한 편차가있을 수 있습니다.

  • 자기 희생;
  • 영웅적 자질;
  • 일중독;
  • 정의 또는 연민의 고조된 감정;
  • 천재, 재능.

많은 전문가들은 일탈의 형태가 긍정적일 수 있다고 믿지 않습니다. 사회에 유익하지만 착용자 자신에게 해를 끼치므로 긍정으로 분류 할 수 없습니다.

교수, 교육 및 심리학 박사 Yuri Aleksandrovich Kleyberg는 일반적으로 인정되는 분류에 한 가지 다른 유형의 비정상적인 행동-사회적 중립 (구걸)을 추가합니다..

흥미 롭다. 공상 과학 책에서 일상적인 행동은 종종 관찰되는 사회에 비정상적인 것으로 제시됩니다. 예를 들어 브래드버리 ( '화씨 451도')는 읽기 일탈, Lukyanenko ( '별은 차가운 장난감입니다')-만지고 포옹, Orwell ( "1984")-개인적인 관계, Zamyatin ( "We")-영혼이있는 사람이라고합니다. 독립적으로 사랑하고 생각할 수 있음.

나이 특징

5 세 미만의 소아에서는 편차가 진단되지 않습니다. 일반적으로 학교, 특히 청소년기에 가장 명확하게 나타납니다..

어린 학생들을 위해

심리학자들은 초등학교 연령의 편차를 언급합니다.

  • 비언어적으로 의사 소통 할 수 없음;
  • 동료들과의 대인 관계 형성의 어려움;
  • 언어 장애;
  • 정신적, 육체적 또는 정신적 발달 지연;
  • 병리학적인 거짓말;
  • 수음;
  • 도벽;
  • 손가락과 다른 물건을 빨기.

어린 학생들의 이탈 징후를 적시에 감지하여 기존 질병의 치료 및 정신 장애의 교정을 통해 유리한 예측을 제공합니다..

청소년에서

교육자와 부모에게 비정상적인 청소년은 진정한 재앙입니다. 상황은 사춘기의 시작과 연령 위기로 인해 악화됩니다. 편차는 주변 사람들과 어린이 자신 모두에게 위험한 결과를 초래할 수 있습니다..

심리학자들은 청소년기에 가장 흔한 편차를 포함합니다.

  • 통제되지 않은 침략과 잔인 함;
  • 통제 불가능;
  • dromomania-십대가 잠들지 않을 때 정기적으로 도망 가고 경고없이 집을 떠납니다.
  • pyromania-방화 경향;
  • 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 너무 충동적인 반응;
  • 거식증, 과식증 및 기타 섭식 장애;
  • 유아주의-어린 아이의 십대 행동, 행동 및 변덕에 비정상적입니다.
  • hyperdynamia-과도한 운동 억제, 병리학 적 불안;
  • 금지 물질 사용 소개.

종종 일탈하는 경향이있는 청소년들은 극단주의 집단과 비공식적 공동체의 구성원이됩니다. 그러한 미성년자가 범죄 활동에 관여하는 것은 특히 위험합니다. 그 결과는 가장 바람직하지 않을 수 있습니다 : 투옥에서 자살 및 마약 중독에 이르기까지.

통계에서 알 수 있듯이 외부에서 필요한 도움과 지원이없는 청소년 이탈자는 성장 후 부적절한 반응으로 구별됩니다. 따라서 교정과 예방이 중요한 것은이 시대입니다..

진단

아이가 점점 더 비정상적인 것으로 드러나고 있다는 의심이 들면 심리학자에게 보여야합니다. 그는 설문지와 테스트를 사용하여 1 차 진단을 수행합니다. 가장 일반적인 것은 다음과 같습니다.

  • 지적 능력의 표현 진단 방법;
  • 사회 및 심리적 적응 진단 방법 (Rogers and Diamond);
  • 어린 학생들을위한-투영 기법;
  • 좌절감 감지 기술 (Rosenzweig);
  • 학교 불안 수준을 결정하는 방법론 (Phillips);
  • 조작 태도 척도 (Bantha);
  • 공격성 테스트 (Bassa-Darki)
  • 인터넷 중독 테스트 (Nikitina, Egorov)
  • Schulte 테이블;
  • Luscher의 방법;
  • Wechsler 척도;
  • 정신 상태에 대한 자체 평가 테스트 (Eysenck);
  • Stott의 관측지도.

수많은 진단 방법이 있습니다. 전문가가 각 상황에 따라 선택.

보정

사회 현상으로서의 일탈과 그것에 대한 사회의 반응은 사회학 연구의 주제입니다. 교육학과 심리학은 그것을 개인의 성격 특성으로 다룹니다..

사회가 생존하고 생존에 유리한 조건을 만들기 위해 행동 규범, 즉 법이 확립됩니다. 구현에 대한 실행 가능한 제어가 구성됩니다. 편차가있는 경우 문제의 규모에 따라 시정 조치를 취합니다. 제어의 주요 형태는 다음과 같습니다.

  • 위험에 처한 사람들의 예방 (대부분 학생)
  • 강화 된 범죄자, 테러리스트, 극단 주의자 등 사회의 다른 구성원에게 위험을 초래하는 사람들의 고립;
  • 정신 장애 및 다양한 종류의 중독으로 고통받는 사람들의 격리 및 적절한 치료 (약물 진료소, 정신 병원);
  • 정상적인 생활을 원하고 복귀 할 수있는 사람의 재활.

구금은 범죄자를 처벌하는 전통적인 방법입니다. 그러나 비정상적인 행동을 교정하는 효과적인 방법이라고 할 수는 없습니다. 사람들은 종종 분노하고, 사회에서 정상적인 삶의 기술을 잃고, 철수되고, 수감자의 하위 문화에 참여하고, 범죄 이익을 얻습니다. 따라서 통계는 놀라운 일이 아닙니다. 4 년 이내에 석방 된 사람들의 60 %가 다시 범죄를 저지르고 감옥에 갇히게됩니다..

어린 학생들에게 가장 효과적인 교정 방법은 교육 대화, 심리학자와의 개별 작업입니다..

비정상적인 행동 유형으로 진단받은 청소년의 경우 심리 치료 기술이 선택됩니다. 그룹 교육, 롤 플레잉 게임, 시각 자료 (비디오, 일러스트레이션, 오디오 녹음)의 매력, 미술 치료-이 모든 것이 부모의 적극적인 참여 로이 문제를 해결할 수 있습니다. 때때로 약물은 진정제의 형태로 처방됩니다..

예방

여러면에서 예방 방법은 연령에 따라 다릅니다. 예를 들어, 어린 학생들의 경우 학교 심리학자, 교사 및 학부모와의 대화로 충분합니다. 청소년기에는 더 이상 충분하지 않으며 더 심각한 조치가 필요합니다. 아이들에게 도덕적 가치, 사회에서의 행동 규칙, 법의 존중과 준수, 사회화 기술을 심어주는 것이 중요합니다. 이러한 예방 작업은 지속적으로 수행되어야합니다..

샘플 예방 프로그램

목표는 올 바르고 책임감있는 행동의 태도와 기술을 주입함으로써 사회적 규범에 대한 지식과 기술의 형성에 유리한 조건을 만드는 것입니다..

  • 좋은 습관과 나쁜 습관에 대한 지식을 일반화하십시오.
  • 긍정적 인 자존감 유지;
  • 자신의 행동과 가능한 위반에 대한 책임을 받아들이도록 가르친다.
  • 올바른 의사 소통을위한 적절하고 효과적인 기술을 개발합니다.
  • 어려운시기에 도움을 제공하는 능력을 개발합니다.
  • 위생 및 위생 문화의 규칙을 주입하십시오.
  • 의사 소통, 사회적, 개인적 역량 형성
  • 감정 영역을 개발.

연령 : 10 ~ 17 세 청소년.

시행 조건 : 1 학기 (18 주) 동안 주 1 회.

나는 수업 블록

II 클래스 블록

III 클래스 블록

IV 클래스 블록

효과

비정상적인 행동으로 고통받는 사람들은 매우 불행합니다. 그들은 평생 동안 자신의 행동에 대한 비용을 지불해야합니다. 가장 중요한 것은 결과가 개인에게 국한되지 않는다는 것입니다. 그들은 타인과 사회 전체를 다룹니다.

  • 성격 수준에서 : 신체의 육체적 고갈, 정신 장애, 사회적 부조화, 외로움, 죽음;
  • 다른 사람들의 수준에서 : 친척과 친구의 죽음과 폭력, 고통과 불안의 위험;
  • 사회 차원에서 : 범죄 화.

편차는 치료가 필요한 진단 일 뿐만이 아닙니다. 이것은 현대 사회의 세계적인 문제입니다. 심리학자와 사회 학자들은 학교에서 시작하여 주 차원에서 포괄적 인 해결책을 오랫동안 요구해 왔습니다. 위에서 언급 한 것과 같은 예방 프로그램은 교육 기관 단위로 구현됩니다. 그들은 예산에서 할당 된 돈이 아니며 학교 커리큘럼의 필수 구성 요소가 아닙니다. 모든 것이 다르면 범죄가 훨씬 줄어들 것입니다.