모든 사람은 다르며 절대적으로 동일한 두 성격을 찾는 것은 불가능합니다. 그러나 때로는 특별한 소년 소녀가 있습니다. 한눈에 다른 사람과 구별 할 수 있습니다. 그들은 자신의 세계에 대해 열정적이며 외부인을 피하고 자신의 일에 대해 극도로 경건합니다. 때때로이 행동은 특수 증후군 인 자폐증을 말합니다. 자폐증은 타인과 정서적 친밀감을 형성 할 수없는 사람으로, Bleuler가 개인의 정신 병리학 적 상태의 징후를 나타 내기 위해 정신과에 도입 한 용어입니다. 이 현상의 특징은 무엇입니까?

왜 일어나는가?

물론 이것은 일반적인 것은 아니지만 그다지 흔하지는 않지만 일탈입니다. 그들은 소녀와 여성에서 더 공정한 성관계가 공격성과 감정을 숨길 수 있기 때문에 자폐증은 외부 증상없이 진행될 수 있다고 말합니다. 주의력 증가와 특별한 운동의 도움으로 인간 발달에 약간의 변화를 가져올 수 있지만 완전히 수정할 수는 없습니다..

자폐증이있는 사람은 정신 장애가있는 사람이 아니라는 점은 주목할 가치가 있습니다. 반대로 그러한 아이들은 외부보다 내부적으로 더 빨리 발달하기 때문에 천재의 시작을 가질 수 있습니다. 그들은 어떤 형태로든 사회에서 멀어지고, 말하기를 거부하고, 나쁘게 볼 수 있지만, 동시에 마음 속의 복잡한 문제를 해결하고, 우주를 능숙하게 탐색하며, 사진 기억을 가지고 있습니다. 경미한 자폐증을 가진 사람은 거의 정상인 것처럼 보이며 아마도 약간 이상해 보입니다. 그는 이유없이 우울해질 수 있고, 특히 흥미 진진한 순간에 자신에게 말하고, 한 곳에서 몇 시간 동안 앉아 한 지점을 바라 볼 수 있습니다. 그러나 그러한 순간은 인생에서 항상 일어날 수 있습니다..

심각한 정도의 자폐증은 뇌 기능의 완전한 파괴이기 때문에 정상으로 분류하기가 더 어렵습니다. 자폐아는 정신 분열증 또는 정신병자라고 믿어졌습니다. 시간이 지남에 따라 과학자들은이 편차의 본질을 파악하고 증상별로 구분했습니다. 오늘날 진단은 어렵지 않으므로이 단계에서 혼란을 피할 수 있습니다. 하나의 메커니즘이 없기 때문에 자폐증 환자의 뇌 활동의 특정 장애에 대한 질문에 대한 답은 없습니다. 특정 돌연변이가있는 장애 그룹 또는 뇌의 특정 영역 장애인 자폐증을 정확히 유발하는 것이 무엇인지 확실하게 말할 수도 없습니다. 많은 과학자들은 뇌의 한 엽에서 일하는 것을 거부하면 반대쪽 엽의 활동적인 일이 수반된다는 데 동의하며, 이것이 그러한 아이들이 놀라운 수학적 또는 창의적 능력을 보이는 이유입니다..

자폐아

임신 중 미래의 모든 부모는 자녀가 가장 똑똑하고 강하며 가장 아름답다고 믿습니다. 출생하기 오래 전에 그들은 계획을 세우기 시작하지만 아무도 자녀에 대한 그러한 진단을 예측할 수 없습니다..

자폐증은 선천성 질환이지 후천성 질환이 아닙니다. 그 외모는 태아 발달 단계와 형성 과정 모두에서 많은 요인의 영향을받습니다. 뇌의 모든 기능 시스템이 영향을 받으므로 자폐증을 근절하는 것은 절대 불가능합니다. 개인의 행동을 약간만 조정하고 사회에 적응할 수 있습니다. 자폐증은 사회에서 추방 된 것이 아니라 피해자입니다. 의사 소통에 대한 두려움으로 인해 많은 것을 이해할 수는 없지만 끈기 있고 이해력있는 사람만이 오해를 깰 수 있습니다..

그 원인

자폐 아동과의 협력은 보육원을 시작으로 어디에서나 수행됩니다. 이 단계에서는 편차의 원인에 대한 모든 질문을 과거에 명확히하고 남겨 두어야합니다. 부모는 종종 과거에 대한 답을 찾고, 알코올 남용으로 자신을 비난하고, 뒤늦은 후회를 느낍니다. 글쎄, 이러한 요인들은 아이의 진단에 영향을 미칠 수 있지만 이것은 공리가 아닙니다..

때때로 절대적으로 건강한 사람들은 자폐증의 부모입니다. 과학자들은 수년 동안이 비밀을 이해하려고 노력했지만 그러한 현상이 나타나는 이유를 결정할 수 없습니다. 사실 최근까지 자폐증의 본질에 대한 연구가 제대로 이루어지지 않았기 때문에 오랜 관찰 기간에 대해 이야기하는 것은 전적으로 옳지 않을 것입니다. 일반적으로이 현상 자체는 20 세기에만 연구 대상으로 지정되었습니다. 자폐증에 대한 다양한 위험 요소도 확인되었습니다. 특히 유전 적 수준의 장애, 호르몬 이상, 임신과 출산 중 합병증, 중독, 화학적 및 생물학적 과정의 실패, 암.

유전학?

이 편차를 가진 많은 사람들은 특정 유전자의 존재를 특징으로합니다. 과학자들은 이러한 경우 뉴렉 신 -1 유전자가 중요한 역할을한다고 믿습니다. 또한 11 번째 염색체에있는 유전자의 존재는 의심 스럽습니다. 부모 유전자 충돌은 또한 일탈을 초래할 수 있습니다. 임신 후에는 유전자가 난자에서 차단되어 여성의 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 남성 세포 (정자 세포)에서는 어린이에게 잠재적으로 위험한 유전자가 차단되어 궁극적으로 남성쪽으로 이동할 때 유전자 변화를 유발할 수 있습니다. 과학자들은 자폐증과 X 염색체 증후군 사이의 연관성을 문서화했습니다. 광범위한 연구가 수행되었지만 전체 지식 영역은 아직 개발되지 않았습니다. 자폐아의 부모는 자녀의 미래에 대해 걱정 하며이 장애의 출현에서 유전의 역할에 대해 이야기합니다. 이 가설을 뒷받침하기 위해 다양한 소문과 이야기가 인용되었습니다. 가족 중에 그러한 아이가 한 명 있으면 자폐증이 발생할 가능성이 높아진다고합니다. 자폐증 환자가 여러 명인 가족이 없다고 주장하는 매우 반대 의견을 가진 전문가도 있습니다..

호르몬이 작용하면

호르몬은 발달 장애의 원인이 될 수 있습니다. 특히 악명 높은 테스토스테론을 비난 할 수 있습니다. 통계에 따르면 소년이 자폐증을 가지고 태어날 가능성이 더 높은 것은 아마도 그 때문일 것입니다. 따라서 증가 된 테스토스테론 수치는 다른 요인과 함께 뇌 기능 장애와 좌반구의 우울증으로 바뀔 수 있기 때문에 위험 요인으로 간주 될 수 있습니다. 이것은 대뇌 반구가 보상 모드에서 작동하기 시작하기 때문에 자폐증 중 하나 또는 다른 지식 영역에 재능이있는 사람들이 있다는 사실을 설명 할 수 있습니다. 즉, 한 반구가 다른 반구의 느린 속도를 보상하기 때문입니다. 불합리한 분만이나 어려운 임신 중에는 위험 요소가 있습니다. 예를 들어, 전염병이나 임신 중에 스트레스를받은 여성은 아기의 운명에 대해 걱정해야합니다. 이러한 경우 일부 의사는 태아의 열등 가능성을 두려워하여 임신을 중단 할 것을 권장합니다. 빠른 진통이나 출산 외상도 아이의 상태에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 중금속, 방사성 방사선, 바이러스 및 백신 중독도 가능한 이유 중 하나에 주목해야합니다. 그러나 공식 의학은 통계적으로 예방 접종의 위험성을 명백히 반대하지만 예방 접종의 위험에 반대합니다..

화학 분야에서

마지막으로, 많은 과학자들은 자폐증이 특수 단백질 인 Cdk5 결핍의 배경으로 발전 할 수 있다고 믿습니다. 그것은 신체의 시냅스, 즉 정신 능력에 영향을 미치는 구조의 생성을 담당합니다. 또한, 자폐증의 발병은 혈중 세로토닌 농도에 의해 영향을받을 수 있습니다. 이것으로부터 어떤 결론을 도출 할 수 있습니까? 예, 자폐증은 인간의 뇌 기능에 여러 가지 장애를 수반합니다. 이러한 위반 중 일부는 실험적으로 확인되었습니다. 특히 뇌의 감정을 담당하는 편도체에서 변화가 관찰된다는 사실을 확인할 수 있었다. 따라서 인간의 행동이 바뀝니다. 또한 실험을 통해 자폐증이있는 사람들이 어린 시절에 뚜렷한 이유없이 증가 된 뇌 성장을 경험한다는 사실을 입증 할 수있었습니다..

조짐

어린 자녀의 부모는 초기 단계에서 자녀의 표준에서 조금이라도 벗어나는 징후를 기록하려고 시도합니다. 그리고 과학자들은 의식이있는 연령대의 어린이를위한 자폐증의 징후와 증상을 식별하는 데 도움을줍니다. 우선 이것은 사회적 상호 작용에 대한 위반입니다. 아이가 또래들과 잘 접촉하지 않습니까? 다른 아기들에게 숨어 있거나 그들과 대화를 거부합니까? 놀라운 신호와 생각의 이유. 그러나 아이가 피곤하거나 화를 내거나 화를 낼 수 있기 때문에 이것은 결코 정확한 증상이 아닙니다. 또한 아동의 금 단증은 정신 분열증과 같은 다른 정신 장애를 나타낼 수 있습니다..

해야 할 일?

비슷한 질병을 가진 사람은 다른 사람들과 독립적으로 관계를 구축 할 수 없습니다. 특히 심각한 경우, 아이는 부모를 신뢰하지도 않고 그들을 피하고 나쁜 의도를 의심합니다. 아이를 낳은 성인이 자폐증을 앓고 있다면 부모의 본능을 느끼지 못하고 아기를 버릴 수 있습니다. 그러나 종종 자폐증이있는 사람들은 자신을 아끼는 사람들에게 매우 부드럽고 민감합니다. 사실, 그들은 다른 아이들과는 약간 다른 방식으로 사랑을 표현합니다. 사회에서 그들은 외롭고 자발적으로 관심을 피하고 의사 소통을 피합니다. 자폐인은 게임과 오락에 관심이 없습니다. 어떤 경우에는 선택적 기억 장애로 고통 받으므로 사람을 인식하지 못합니다.

통신

자폐증과의 협력은 그들의 견해와 입장에 대한 오리엔테이션으로 수행됩니다. 그런 사람들의 관점에서 그들은 사회를 떠나지 않고 단순히 사회에 적합하지 않습니다. 따라서 주변 사람들은 게임의 의미를 이해하지 못하고 자폐증 환자에게 흥미로운 주제를 지루하다고 생각합니다. 자폐성 언어는 종종 지나치게 단조롭고 감정이 없습니다. 자폐증은 불필요한 추가없이 특정 정보를 제공하기 때문에 구문은 종종 "부족"합니다. 예를 들어, 자폐증이있는 사람은 물을 마시고 자하는 욕구를 "음료"라는 단어로 표현합니다. 다른 사람들이 근처에서 이야기하고 있으면 편차가있는 아이가 문장과 단어를 반복합니다. 예를 들어, 한 성인이“봐,이 얼마나 비행기 야!”라고 말하면 자폐증이있는 소년은 자신이 큰 소리로 말하는 순간조차 깨닫지 못한 채“비행기”를 무의식적으로 반복합니다. 이 기능을 echolalil이라고합니다. 그건 그렇고, 다른 사람들의 말을 반복하는 것은 종종 지능의 신호로 간주되지만 자폐증은 진술 내용을 이해하지 못합니다. 그들의 행동에 따라 그들은 민감한 사람들이며 촉각과 감각이 있습니다. 이것은 그들이 큰 소리, 밝은 빛, 시끄러운 군중 또는 시각적 시뮬레이션을 절대로 견딜 수 없음을 시사합니다. 디스코 나 파티에서 자폐증이있는 사람들은 극심한 충격을 경험할 수 있습니다. 모델링 물체를 가지고 놀고, 케이크에 촛불을 켜고, 맨발로 걷는 것은 사람이 고통 스러울 것입니다. 자폐인의 행동과 다음 단계를 예측할 수 없다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 그에게 가장 흔한 것은 전체 의식을 나타냅니다. 예를 들어, 목욕을하려면 동일한 브랜드의 특정 수온, 부피, 수건 및 비누가 필요합니다..

어떤 특성이 위반되면 자폐증은 의식을 고수하지 않습니다. 활동적인 상태에서 그는 긴장하게 행동하고, 손뼉을 치거나, 입술을 때리거나, 머리카락을 당길 수 있으며,이 행동은 초점이 맞지 않고 의식이 없습니다..

흥미로운 활동

평범한 아이는 다양성을 용납하지 않기 때문에 자폐증과 놀 수 없습니다. 한 게임을 선택하면 산만하지 않고 하나의 장난감에 충실합니다. 예를 들어, 모든 장난감이 한 벽에 정렬 된 다음 반대쪽으로 다시 조립되는 등 게임이 특이 할 수 있습니다. 그러한 아이를 방해 할 필요가 없습니다. 그렇지 않으면 공격성을 포함하여 비표준적이고 예측할 수없는 반응을 얻을 수 있습니다. 자폐증이있는 사람들은 손잡이로 쫓겨날 수 있습니다. 몇 시간 동안 그들은 셔터를 돌리고 문을 엽니 다. 특수 유치원에서 자폐증을 가진 수업은 생성자를 사용합니다. 때때로 아이들은 작은 물건에 대한 사랑에 물들어 친구의 계급으로 키 웁니다. 그런 경우 간단한 종이 클립이나 곰 인형이 사랑하는 사람을 대신하고, 그들에게 무슨 일이 생기면 아이는 우울하거나 심지어 화를 낼 것입니다. 현대 발달 그룹에서 자폐증 프로그램을 통해 태블릿을 사용하고 감각 게임을 배울 수 있습니다. 자폐증 환자를위한 장난감의 유일한 차이점은 어린이에게 해를 끼치 지 않도록 가벼움과 인체 공학적 특성입니다..

어린이의 자폐증은 3 세 이전에 나타나기 시작하고 7 세가되면 발달 지연이 분명해집니다. 그것은 작은 키이거나 양쪽 팔다리의 동일한 수준의 발달 일 수 있습니다. 그런 아이들에게는 양손이 완전히 발달되어 있습니다. 자폐증을 앓고있는 아이들조차도 사람들의 목소리에 느리게 관심이 있고, 손을 요구하지 않으며, 직접적인 시선을 피하고, 부모와의 자연스러운 유혹에 빠지지 않습니다. 그러나 반면에 그들은 어둠을 두려워하지 않고 낯선 사람들을 부끄럽게 여기지 않습니다. 아이가 타인에 비해 차갑다 고 말할 수 있지만, 그저 감정을 너무 깊게 숨기고 울거나 비명을 지르며 욕망을 선언한다. 자폐증이있는 사람들은 새로운 모든 것을 두려워하므로 신입 직원은 개발을 위해 특수 기관에 거의 나타나지 않습니다. 교육자들은 목소리를 높이 지 않으며 소리를 지르지 않도록 하이힐을 신지 않습니다. 모든 스트레스는 실제 공포증으로 발전 할 수 있습니다. 기억에 남는 사진은 진정한 업적이라고 할 수 있습니다. 카메라를 두려워하지 않는 자폐증 환자는 경미한 형태의 질병에 걸릴 가능성이 가장 높습니다. 폴라로이드를 사용할 때 거의 모든 사람이 플래시, 카메라 사운드 또는 필름 현상에 위협을받습니다..

공개 출연

많은 자폐증 사람들이 어떤 분야에서 천재라고 말하는 것은 당연합니다. 철학자 임마누엘 칸트가 자폐증을 앓고 있다는 소문이 있습니다. 그리고 이것은 또한 예술가 Niko Pirosmanishvili였습니다. 아마도 이것은 Hans Christian Andersen의 생각의 이상한 비 연관성과 유치한 이미지를 설명합니다. 그러나 어떤 식 으로든 이것들은 유쾌한 예외이지만 그러한 어린이의 단단한 부분은 가장 단순한 사회 및 일상 기술을 가지고 있지 않습니다. 알려진 한, 자폐증은 유전되지 않습니다. 왜냐하면 그러한 진단을받은 사람들의 밀접한 관계는 원칙적으로 기대되지 않기 때문입니다..

자폐증에 관한 매우 유익한 다큐멘터리와 영화가 있습니다. 특히 '레인 맨'그림을 떠올리고 싶다. Dustin Hoffman과 Tom Cruise가 주연을 맡은 멋진 영화는 수 세대에 걸쳐 시청자를 확보했습니다. 음모의 중앙에는 아버지를 잃은 두 형제가 있습니다. 형제 중 하나 (Cruz)는 젊고 매력적이며 영혼이 냉담합니다. 그는 아름다운 여자 친구와 큰 빚이 있습니다. 두 번째 (호프만)는 자폐증입니다. 그의 집은 자폐증의 중심지이며 그의 삶의 모든 기쁨은 책을 정리하고 문제를 해결하며 같은 아침 식사를하는 것입니다. 완전히 공정하지 않은 거대한 유산 때문에 한 형제는 다른 형제를 납치하고 그와 함께 가져 가야하며 몸값을 요구합니다. 그들은 서로 의사 소통을해야하는데, 이는 자폐증에 놀랍도록 유익합니다. 결국 그는 Tom Cruise의 영웅이 처음에는 이해할 수 없었던 사람이기도합니다..

자폐증에 관한 영화는 철학적이고 교훈적입니다. 그들은 항상 도덕성과 이중 진실을 가지고 있습니다. 더 많은 관심과 사랑의 태도로 자폐증은 재교육을 받고 사회에 익숙해 질 수 있습니다. 이를 위해 다양한 기술이 개발되었으며 주요 목표는 아기의 독립성을 개발하는 것입니다. 아이가 심각한 형태의 질병을 앓고 있다면 자폐증 학교가 있으며 비언어적 의사 소통 및 기본 적응 기술을 배웁니다. 교육자들은 애정과 친절로 행동합니다.

우리는 몇 가지 행동 방법을 가르치는 심리학자와 지속적으로 협력하고 있습니다. 자녀의 교육과 사회화 과정에서 부모는 스스로 배웁니다. 그들은 자폐증이 신경 생물학적 발달 장애의 복합체라는 것을 배웁니다. 단체 사진에서 자폐증이있는 사람은 고정 관념이있는 행동으로 구별됩니다. 그는 홀로 서서 다른 사람들로부터 자신을 보호하려고합니다..

의료 전문가 평결

의사는 다양한 특성에 따라 자폐증을 가진 사람들을 분류하는 것을 선호하며 일반적으로 여러 특성을 가진 자폐 스펙트럼 장애를 고려합니다. 이 자폐증 스펙트럼은 심각도에 따라 다를 수 있지만 항상 질병의 존재를 의미합니다. 모스크바의 자폐증 환자는 치료와 적응을 통해 수준을 결정하기 위해 여러 테스트를 거칩니다. 원하는 징후 중에는 자폐증의 고전 인 자폐증 또는 아스퍼거 증후군이있을 수 있지만 의사가 심각한 발달 장애를 기록하는 비정형 자폐증도 있습니다. 복잡한 치료를 통해 자폐증의 친척도 확인됩니다. 통계에 따르면, 그들은 낮은 수준의 개발과 전자기장의 자극에 대한 이질적인 반응으로 통합됩니다. 질병이 일찍 발견 될수록 성공적인 결과가 나올 가능성이 높습니다..

자폐증은 누구입니까?

인터넷에서 소셜 네트워크, 비디오, 뉴스에 대한 게시물에 대한 댓글에서 대담자는 종종 서로를 자폐증이라고 부르며 화를 내거나 화를 내거나 자극하려고합니다. 자폐증은 어리 석고 편협한 정신 지체자이며 사고와 건전한 판단 능력이없고 바보, 바보 등으로 이해된다. 하지만 간단히 말해서 자폐증은 누구입니까??

자폐증은 신경계의 발달 및 기능 장애로 인한 정신 질환 인 자폐증이있는 사람입니다. 자폐증은 어린 시절에 진단되며 치료되지 않습니다..

자폐증은 유전 적 문제, 임신 또는 신생아 중 전염병, 출생시 외상성 뇌 손상 등 여러 가지 이유로 발생할 수 있습니다..

자폐증이있는 사람들은 사회적 외로움을 위해 노력합니다. 혼자있는 것을 선호하면 감정이 흐트러집니다. 사회는 자폐증을 잘 받아들이지 않으며, 적어도 어린 시절에는 대부분의 자폐증이 실제로 필요하지 않습니다..

자폐증의 징후와 증상은 다른 사람들에게 어느 정도 영향을 미칠 수 있습니다. 누군가가 다른 사람들과 의사 소통하는 것은 단순히 어렵지만 누군가는 실제로 이것을 할 수 없습니다..

자폐아는 다음과 같은 증상을 보일 수 있습니다.

• 의사 소통 위반 (이름으로 전화에 응답하지 않음, 신체 접촉을 좋아하지 않음, 예를 들어 포옹, 표정 및 제스처를 사용하지 않음, 대담 자와 시선을 유지할 수 없음, 즉 대화 중에 눈을 피하거나 숨길 수 없음).
• 감정의 표현과 세상에 대한 인식에 대한 위반 그가 끝낼 때까지).
• 행동 및 사회적 기술 위반 (여러 친구의 부재 또는 완전히 부재, 다른 사람의 감정에 대한 오해, 공감 부족, 문제 은폐, 같은 것에 집착).

많은 자폐증이있는 사람들은 초기 자폐증 발현 정도에 따라 나이에 따라 사회화합니다 (사회 생활에 적응).

인터넷에서 욕설과 모욕에 대해 이야기한다면, "자폐증"은 "down"이라는 단어를 대체합니다. 이는 수년에 걸쳐 지루 해졌고 아픈 사람들을 의미하기도합니다. 많은 사람들이 모욕에 불치병을 사용하는 것은 부도덕하다고 말할 것입니다. 그러나 이것은 세상이며 많은 잔인한 사람들이 있습니다..

자폐증은 문장이 아닙니다

안녕하세요, 블로그 KtoNaNovenkogo.ru 독자 여러분. 점점 더 많은 사람들이 TV와 인터넷에서 자폐증에 대해 이야기하고 있습니다. 이것이 매우 복잡한 질병이며 대처할 방법이 없다는 것이 사실입니까? 그러한 진단을받은 아이와 함께 일할 가치가 있습니까, 아니면 여전히 변경할 것이 없습니까??

주제는 매우 관련이 있으며 직접적으로 관심이 없더라도 사람들에게 올바른 정보를 전달해야합니다..

자폐증-이 질병은 무엇입니까

자폐증은 어린 시절에 진단되는 정신 질환이며 평생 동안 사람과 함께 있습니다. 원인은 신경계의 발달과 기능에 위배됩니다..

과학자와 의사는 다음과 같은 자폐증 원인을 확인합니다.

1. 유전 적 문제;
2. 출생시 외상성 뇌 손상;
3. 임신 중 어머니와 신생아 모두의 전염병.

자폐아는 또래들과 구별 될 수 있습니다. 그들은 항상 혼자 있기를 원하고 다른 사람들과 함께 샌드 박스에서 놀러 가지 않습니다 (또는 학교에서 숨바꼭질을합니다). 따라서 그들은 사회적 외로움을 위해 노력합니다 (이렇게하면 더 편안합니다). 또한 감정 표현에 대한 눈에 띄는 위반.

사람들을 외향과 내향으로 나누면 자폐아는 후자 그룹의 밝은 대표자입니다. 그는 항상 자신의 내면에 있으며 다른 사람과 주변에서 일어나는 모든 일에주의를 기울이지 않습니다..

많은 어린이들이이 질병의 징후와 증상을 보일 수 있지만 어느 정도까지 표현된다는 것을 기억해야합니다. 따라서 자폐증의 스펙트럼이 있습니다. 예를 들어, 한 사람과 강한 우정을 나누면서 동시에 다른 사람과 완전히 소통 할 수없는 아이들이 있습니다..

성인의 자폐증에 대해 이야기하면 남성과 여성의 징후가 다를 것입니다. 남자들은 취미에 완전히 몰두하고 있습니다. 종종 그들은 무언가를 수집하기 시작합니다. 정규직에 가면 수년 동안 같은 직위를 차지합니다..

여성의 질병 증상도 상당히 현저합니다. 그들은 성별로 인한 패턴 화 된 행동을 따릅니다. 따라서 준비되지 않은 사람이 자폐증 여성을 식별하는 것은 매우 어렵습니다 (경험있는 정신과 의사의 의견이 필요함). 그들은 또한 종종 우울 장애로 고통받을 수 있습니다..

자폐증이있는 성인의 경우 특정 행동이나 말을 자주 반복하는 것도 신호가됩니다. 이것은 사람이 매일 또는 심지어 여러 번 수행하는 특정 개인 의식에 포함됩니다..

자폐증은 누구입니까 (징후 및 증상)

출생 직후에 그러한 진단을 내리는 것은 불가능합니다. 약간의 편차가 있어도 다른 질병의 징후가 될 수 있기 때문입니다..

따라서 부모는 일반적으로 자녀가보다 사회적으로 활동할 수있는 나이 (최소 3 년까지)를 기다립니다. 그 때 아이가 샌드 박스에서 다른 아이들과 상호 작용하기 시작하여 자신의 "나"와 성격을 보여주기 시작합니다. 그러면 그는 이미 진단을 위해 전문가에게 데려갑니다..

어린이의 자폐증에는 3 가지 주요 그룹으로 나눌 수있는 특징이 있습니다.

1. 커뮤니케이션 중단 :
   1. 아이가 이름으로 불렸지만 응답하지 않는 경우.
   2. 껴안는 것을 좋아하지 않는다.
   3. 대담 자와 눈을 마주 칠 수 없음 : 눈을 떼고 숨긴다.
   4. 그에게 말하는 사람에게 미소를 짓지 않는다.
   5. 표정과 몸짓이 없습니다.
   6. 대화 중에 단어와 소리를 반복합니다..
2. 세상에 대한 감정과 인식 :
   1. 침착 한 상황에서도 종종 공격적으로 행동 함.
   2. 자신의 신체에 대한 인식이 손상 될 수 있습니다. 예를 들어 그의 손이 아닌 것 같습니다.
   3. 일반 민감도의 한계는 일반인의 규범에서 과대 평가되거나 과소 평가됩니다..
   4. 아동의주의는 하나의 분석기 (시각 / 청각 / 촉각 / 미각)에 집중됩니다. 따라서 그는 공룡을 그릴 수 있지만 부모가 그에게 말하는 것을 듣지 못합니다. 고개도 돌리지 않을거야.

3. 행동 및 사회적 기술 장애 :
   1. 자폐증이있는 사람들은 친구가되지 않습니다. 그러나 동시에 밀접한 접촉이나 따뜻한 관계가 확립되지 않더라도 한 사람에게 강하게 붙어있을 수 있습니다. 또는 사람이 아니라 애완 동물 일 수도 있습니다..
   2. 공감 없음 (무엇입니까?) 다른 사람들의 감정을 이해하지 못하기 때문에.
   3. 공감하지 마십시오 (이유는 이전 단락에 있습니다).
   4. 그들의 문제에 대해 이야기하지 마십시오.
   5. 의식이 있습니다 : 같은 행동의 반복. 예를 들어, 그들은 장난감을 가질 때마다 손을 씻습니다..
   6. 그들은 같은 주제에 매달린다. 그들은 빨간 펠트펜으로 만 그림을 그리고, 비슷한 티셔츠 만 입고, 같은 프로그램을 본다..

자폐아를 진단하는 사람

부모가 전문의에게 가면 의사는 자폐증의 증상을 확인하기 위해 아동이 어떻게 발달하고 행동했는지 묻습니다. 일반적으로 그들은 태어날 때부터 아이가 모든 동료들과 같지 않다고 말합니다.

1. 그의 팔에 변덕스럽고 앉기를 원하지 않았습니다.
2. 포옹되는 것을 좋아하지 않았습니다.
3. 그의 어머니가 그에게 미소를 지었을 때 아무런 감정도 보이지 않았다.
4. 말하기 지연 가능성.

친척들은 종종 이것이이 질병의 징후인지 아니면 아이가 청각 장애인으로 태어 났는지 알아 내려고합니다. 따라서 자폐인지 여부는 소아과 의사, 신경과 의사, 정신과 의사의 세 의사에 의해 결정됩니다. 분석기로 상태를 확인하려면 ENT 의사에게 문의하십시오..

자폐증 검사는 설문지를 사용하여 실시합니다. 그들은 아이의 사고, 정서적 영역의 발달을 결정합니다. 그러나 가장 중요한 것은 작은 환자와의 우연한 대화이며, 그 동안 전문가는 눈 접촉을 시도하고 얼굴 표정과 제스처, 행동 모델에주의를 기울입니다..

전문가는 자폐증의 스펙트럼을 진단합니다. 예를 들어 Asperger 또는 Kanner가 될 수 있습니다. 이 질병을 조현 병 (의사 앞에 십대가있는 경우), 과소 분열증과 구별하는 것도 중요합니다. 이것은 뇌의 MRI, 뇌파 검사가 필요할 수 있습니다.

치유에 대한 희망이 있습니까

진단이 내려지면 의사는 먼저 부모에게 자폐증이 무엇인지 알려줍니다..

부모는 자신이 무엇을 다루고 있는지, 질병이 완전히 치료 될 수 없음을 알아야합니다. 그러나 당신은 아이를 다루고 증상을 완화시킬 수 있습니다. 많은 노력으로 훌륭한 결과를 얻을 수 있습니다.

접촉으로 치료를 시작해야합니다. 부모는 가능한 한 자폐인과 신뢰 관계를 구축해야합니다. 또한 아이가 편안하게 느낄 수있는 환경을 제공합니다. 부정적인 요인 (다툼, 비명)이 정신에 영향을주지 않도록.

사고력과 주의력을 키워야합니다. 논리 게임과 퍼즐은 이것에 완벽합니다. 자폐아들은 다른 사람들처럼 그들을 사랑합니다. 아이가 어떤 물건에 관심이있을 때 그것에 대해 더 말하고 손에 닿게하십시오.

만화를보고 책을 읽는 것은 캐릭터가 왜 이런 식으로 행동하는지, 그들이하는 일, 마주 치는 일을 설명하는 좋은 방법입니다. 때때로 당신은 그러한 질문을 아이에게 물어볼 필요가 있습니다..

분노와 공격성의 폭발과 일반적인 삶의 상황에 대처하는 방법을 배우는 것이 중요합니다. 또한 동료들과 우정을 쌓는 방법을 설명하십시오.

전문 학교와 협회는 사람들이 질문하는 것에 놀라지 않을 것입니다. 아이에게 무슨 문제가 있습니까? 자폐아의 발달을 돕기 위해 다양한 방법과 게임을 제공하는 전문가들이 있습니다..

함께, 당신은 사회에 대한 높은 수준의 적응과 어린이의 내면의 평화를 이룰 수 있습니다.

기사 작성자 : Marina Domasenko

여성 잡지 "라이브 크리에이트"

여자는 자연의 창조물이다,

그녀의 힘의 원천은 창의성입니다.

자폐증의 10 가지 주요 증상, 질병의 원인 및 형태

독자 여러분 안녕하세요!
자폐증에 대한 정보가 점점 더 많이 등장하고 있습니다. 더 많은 아이들이 이것으로 진단됩니다. 오늘 우리는 자폐증,이 질병은 무엇인지, 질병의 증상 및 원인을 자세히 이해할 것입니다..

함유량:

• 자폐증 : 무엇입니까
• 그 원인
• 조짐
• 양식
• 진단 기능

자폐증 : 무엇입니까

자폐증 진단을받은 사람들부터 시작하겠습니다. 우선, 자폐증이 실제로 진단이 아니라고 말할 가치가 있습니다. 이것은 사람이 태어난 특정 상태입니다. 그러한 진단을받은 사람은 세상을 다르게 인식합니다. 그는 사회적 접촉을 만드는 데 어려움이 있습니다..

무엇보다도 태어날 때 아이가 자폐증을 앓고 있는지 판단하는 것은 불가능합니다. 더욱이 현재 존재하는 진단 기술로 인해이 진단은 3 세부터 만 진단 할 수 있습니다. 한편, 교정 수업이 일찍 시작 될수록 사람이 사회화 될 가능성이 더 커집니다..

그 원인

이 질병의 원인은 의사와 과학자의 의견이 다릅니다. 이 질병의 가장 흔한 원인은 다음과 같습니다.

1. 유전자의 장애;
2. 유해한 환경 요인;
3. 바이러스 또는 감염과 같은 환경 요인
4. 출산 중 어려움 등;
5. 호르몬 시스템의 장애;
6. 임신 중 엄마의 몸에있는 화학 물질에 노출.

이것 또는 그 버전을지지하거나 부정하는 많은 과학적 연구가 있다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 그러나 이러한 문제의 원인에 대한 합의는 아직 없습니다..

조짐

가장 흔한 증상은 다음과 같습니다.

1. 얼굴 표정이 거의 없습니다. 심한 형태에서는 말이 없을 수도 있습니다.
2. 그 아이는 다른 아이들에게 미소를 지을 수 없습니다. 눈 접촉을 유지하지 않습니다.
3. 말이 있으면 억양과 말하기 리듬에 문제가있을 수 있습니다.
4. 동료들과 의사 소통하려는 욕구 부족;
5. 사랑하는 사람과의 정서적 접촉은 없습니다 (부모와도). 자폐 아동은 자신의 경험을 다른 사람과 거의 공유하지 않습니다. 그리고 그들은 원하지 않아서가 아니라 그것을 필요로 느끼지 않기 때문에 그것을하지 않습니다.
6. 다른 사람의 표정이나 몸짓을 모방하지 않습니다. 일반적으로 우리는 동정심을 보여주기 위해 다른 사람들의 몸짓을 반복합니다. 물론 우리는 무의식적으로 이것을합니다. 그러나 자폐증 진단을받은 사람들에게는이 소셜 네트워킹 메커니즘이 없습니다.
7. 행동은 보통 긴장하고 냉담합니다.
8. 환경의 급격한 변화로 히스테리가 발생할 수 있습니다.
9. 특정 주제에 집중합니다. 동시에이 항목을 지속적으로 보관해야하는 경우가 종종 있습니다.
10. 같은 행동을 지속적으로 반복 할 필요가 있습니다.

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자폐아는 고르지 않은 발달이 특징이라는 점도 언급 할 가치가 있습니다. 이러한 이유로 그러한 어린이는 특정 지역에서 영재를받을 수 있습니다. 예 : 음악, 수학 또는 그림. 그러나 그러한 재능이 있다면 아기는 며칠 동안 좋아하는 취미에 참여할 가능성이 큽니다. 주의가 산만 해지면 짜증이 나기 시작합니다..

사회화와 교정이 성공했다면. 자폐증 성인의 경우 결과는 다음과 같이 표현 될 수 있습니다.

1. 의식적인 행동. 그들을 진정시키기 위해 그들은 어떤 종류의 의식을 수행 할 수 있습니다. 예를 들어, 중요한 일을 한 후에 손가락을 찰깍 소리를 내거나 테이블에 손가락 관절을 두드리는 것;
2. 표정과 몸짓은 제한적이며 감정을 반영하지 않습니다.
3. 감정을 이해하고 표현하는 데 어려움이 있습니다.
4. 환경의 사소한 변화에도 공격적인 행동.

양식

어린이의 자폐증 연구에서 중요한 장소는 질병의 형태 정의에 할당됩니다. 결국, 형태가 무거울수록 아기를 돕는 것이 더 어려워집니다..

자폐증의 형태 또는 유형은 다음과 같습니다.

Kanner 증후군 또는 아동 자폐증 (경증으로 간주 됨)

여기서 우리는 사회적 행동과 관련하여 자폐 적 행동의 첫 징후가 나타나는 것에 대해 이야기하고 있습니다. 이 경우 수면 장애가 나타나고 위장관 작업이 중단됩니다. 침략이나 불안의 첫 폭발이 나타납니다.

비정형 형태

3 세 이후에 나타납니다. 대부분 언어 장애 (비언어적 자폐증에 대해 이야기하고 있음) 또는 정신 지체와 함께 관찰됩니다.

초기 생활의 붕괴 장애

특별한 특징은 한동안 아이의 발달이 정상적으로 일어난다는 것입니다. 그러나 어느 시점에서 발달이 멈추고 자폐증이 발생합니다.

정신 지체 및 고정 관념과 결합 된 과잉 행동

어린 시절의 과잉 행동 (청소년기에는 활동 감소로 대체 ​​됨) 외에도 지능이 낮습니다. 그것은 유기적 뇌 손상으로 인해 발생합니다.

고기능 자폐증 또는 아스퍼거 증후군

사회적 접촉 형성에 위반이 있습니다. 동일한 활동에 대한 끊임없는 열정 (예 : 앞서 언급 한 그림, 수학 또는 음악)

진단 기능

그래서 우리는 이미 어린이의 자폐증 진단이 무엇인지에 대해 이야기했습니다. 그리고 또 하나의 중요한 질문-질병 진단의 특징.

자폐 스펙트럼 장애가있는 어린이를 의심하는 데는 세 가지 증상이 충분합니다.

1. 의사 소통 과정의 어려움. 특히 동료들과 함께;
2. 사회 행동의 어려움;
3. 반복적 인 행동. 예를 들어, 어린이가 장난감을 한 곳에서 다른 곳으로 옮기는 데 몇 시간을 보낼 수 있습니다. 아니면 앉아서 똑같은 움직임을.

아기에게서 이와 같은 것을 발견하면 신경 심리학 자나 신경 병리학 자에게 연락해야합니다. 그는 ICD-10의 기준에 따라 검사를 수행합니다 (이것은 증상의 전체 목록을 가진 질병의 국제 분류 기준입니다).

6 개 이상의 증상이 분류기의 실제 상황과 일치하면 건강 진단이 처방됩니다..

또한 자녀가 자폐증을 앓고 있는지 판단하는 데 도움이되는 많은 등급 척도가 있습니다. 여기에서 자녀의 행동 특성에 관한 부모 설문 조사와 평소 상태에서 아기 자신을 관찰하는 것이 모두 수행됩니다.

오늘 우리는 자폐증이 무엇인지, 그 증상과 원인이 무엇인지에 대해 이야기했습니다. 진단 문제도 푹 빠졌습니다. 내가 추가하고 싶은 유일한 것은 : 자녀에게 이와 같은 것이 의심되면 전문가에게 연락하고 당황하지 마십시오..

진단이 확인되지 않으면 침착하게 숨을 내쉴 수 ​​있습니다. 진단이 확인되면 아기는 모든 것에 대처할 수 있다고 굳게 믿는 강력하고 집중적 인 부모가 필요합니다. 그리고 기억하십시오. 일찍 시작할수록 사회 생활에 더 쉽게 적응할 수 있습니다..

그리고 오늘은 모든 것이 있습니다! 질문이 있으시면 편지를 보내 주시면 답변 드리겠습니다! 그 동안 블로그 업데이트를 구독하고 소셜 네트워크에서 흥미로운 자료를 공유하는 것을 잊지 마십시오..

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연습 심리학자 Maria Dubynina가 당신과 함께했습니다.

자폐성. 질병의 원인, 증상 및 유형

자폐증이란??

자폐증은 외부 세계와의 의사 소통을 위반하여 나타나는 정신 장애입니다.

이 질병에는 여러 가지 변종이 있으며 가장 자주 사용되는 용어는 자폐 스펙트럼 장애 (ASD)입니다..
자폐증의 증상이 여러 정신 질환의 특징임을 알아야합니다 (정신 분열증, 정신 분열 정동 장애)..

자폐증 통계

2000 년에 제공된 통계에 따르면 자폐증 진단을받은 환자의 수는 어린이 10,000 명당 5 명에서 26 명 사이였습니다. 5 년 후, 그 비율이 크게 증가했습니다.이 질환의 한 사례는 250-300 명의 신생아를 차지했습니다. 2008 년 통계는 다음과 같은 데이터를 제공합니다. 150 명의 어린이 중 1 명이이 질병으로 고통받습니다. 지난 수십 년 동안 자폐증 환자 수가 10 배 증가했습니다..

오늘날 미국에서는 88 명의 어린이마다이 병리가 진단됩니다. 미국의 상황을 2000 년의 상황과 비교해 보면 자폐인의 수는 78 % 증가했습니다..

러시아 연방에서이 질병의 유병률에 대한 신뢰할 수있는 데이터가 없습니다. 러시아의 기존 정보에 따르면 어린이 20 만 명 중 한 명은 자폐증을 앓고 있으며 이러한 통계는 현실과 거리가 멀다는 것이 분명합니다. 이 장애 환자에 대한 객관적인 정보의 부족은 진단되지 않은 어린이의 비율이 높음을 시사합니다..

세계 보건기구 (WHO) 대표들은 자폐증이 성별, 인종, 사회적 지위 및 물질적 안녕에 의존하지 않는 질병이라고 선언합니다. 그럼에도 불구하고 러시아 연방의 기존 데이터에 따르면 자폐증 환자의 약 80 %는 소득 수준이 낮은 가정에서 산다. 자폐아를 치료하고 지원하는 데 비용이 많이 들기 때문입니다. 또한 그러한 가족 구성원을 키우려면 많은 자유 시간이 필요하므로 부모 중 한 명이 강제로 일을 포기해야하여 소득 수준에 부정적인 영향을 미칩니다..

많은 자폐증 환자는 편부모 가정에서 자랍니다. 높은 비용과 육체적 노력, 정서적 경험 및 불안-이러한 모든 요인은 자폐아를 키우는 가정에서 많은 이혼을 유발합니다..

자폐증의 원인

자폐증에 대한 연구는 18 세기부터 진행되었지만 임상 단위로서 아동 자폐증은 1943 년에야 심리학자 인 Kanner에 의해 확인되었습니다. 1 년 후, 호주의 심리 치료사 아스퍼거 (Asperger)가 어린이의 자폐성 정신병에 관한 연구 논문을 발표했습니다. 나중에 자폐 스펙트럼 장애에 속하는이 과학자의 이름을 딴 증후군이 명명되었습니다..

두 과학자는 이미 그러한 아이들의 주요 특징이 사회적 적응의 문제라고 결정했습니다. 그러나 Kanner에 따르면 자폐증은 선천적 결함이며 Asperger에 따르면 헌법입니다. 과학자들은 또한 강박적인 질서 추구, 비정상적인 관심사, 고립 된 행동 및 사회 생활 회피와 같은 자폐증의 다른 특성을 확인했습니다..

이 분야에 대한 수많은 연구에도 불구하고 자폐증의 정확한 원인은 아직 밝혀지지 않았습니다. 생물학적, 사회적, 면역 학적 및 기타 자폐증의 원인을 다루는 많은 이론이 있습니다..

자폐증 발생 이론은 다음과 같습니다.

• 생물학적;
• 유전 적;
• 예방 접종 후;
• 신진 대사 이론;
• 오피오이드;
• 신경 화학.

자폐증의 생물학적 이론

생물학적 이론은 자폐증을 뇌 손상의 결과로 간주합니다. 이 이론은 자폐증이 아이에 대한 어머니의 차갑고 적대적인 태도의 결과로 발생한다고 주장하는 심인성 이론 (1950 년대에 인기)을 대체했습니다. 과거와 현재 세기에 대한 수많은 연구에서 자폐아의 뇌는 구조적, 기능적 특성이 모두 다르다는 것이 확인되었습니다..

뇌의 기능적 특징
뇌 기능 장애는 뇌파 데이터 (뇌의 전기적 활동을 기록하는 연구)로 확인됩니다..

자폐아에서 뇌의 전기적 활동의 특징은 다음과 같습니다.

• 발작 역치의 감소, 때로는 뇌의 연관 부분에서 간질 활동의 초점;
• 대뇌 피질 시스템 고갈의 특징 인 느린 웨이브 형태의 활동 (주로 세타 리듬) 강화;
• 기본 구조의 기능적 활동 증가;
• EEG 패턴의 성숙 지연;
• 알파 리듬의 약한 표현;
• 대부분의 경우 오른쪽 반구에 잔류 유기체 중심의 존재.

뇌의 구조적 특징
자폐아의 구조적 이상은 MRI (자기 공명 영상)와 PET (양전자 방출 단층 촬영)를 사용하여 조사되었습니다. 이러한 연구는 종종 대뇌 심실의 비대칭, 뇌량의 얇아 짐, 지주막 하 공간의 확장, 때로는 탈수 초의 국소 초점 (미엘린 부재)을 보여줍니다..

자폐증에서 뇌의 형태 학적 및 기능적 변화는 다음과 같습니다.

• 뇌의 측두엽 및 두정엽의 신진 대사 감소;
• 왼쪽 전두엽과 왼쪽 해마 (뇌의 구조)의 신진 대사 증가.

자폐증의 유전 이론

이 이론은 일란성 쌍둥이와 이란성 쌍둥이, 자폐아의 형제 자매에 대한 수많은 연구를 기반으로합니다. 첫 번째 사례에서 연구에 따르면 일란성 쌍둥이의 자폐증에 대한 일치율 (일치 횟수)이 이성 접합성 쌍둥이보다 10 배 더 높습니다. 예를 들어, Freeman의 연구에 따르면 1991 년에 일란성 쌍둥이의 일치율은 90 % 였고, 이성 쌍둥이의 일치율은 20 %였습니다. 이것은 일란성 쌍둥이가 모두 자폐 스펙트럼 장애에 걸리는 시간의 90 %, 그리고 이란성 쌍둥이 모두 자폐증을 앓는 시간의 20 %를 의미합니다..

이 연구에는 자폐아의 가까운 친척도 포함되었습니다. 따라서 환자의 형제 자매 간의 일치율은 2 ~ 3 %입니다. 이것은 자폐아의 형제 자매가 다른 아이들보다 병에 걸릴 확률이 50 배 더 높다는 것을 의미합니다. 이 모든 연구는 1986 년 Laxon의 또 다른 연구에 의해 뒷받침됩니다. 여기에는 유전자 분석을받은 자폐 스펙트럼 장애 아동 122 명이 포함되었습니다. 검사 대상 어린이의 19 %가 취약한 X 염색체의 보균자 인 것으로 밝혀졌습니다. 취약한 (또는 취약한) X 증후군은 염색체 끝 중 하나가 좁아지는 유전 적 이상입니다. 이것은 일부 단일 뉴클레오티드의 확장으로 인해 FMR1 단백질의 결핍으로 이어집니다. 이 단백질은 신경계의 완전한 발달에 필요하기 때문에 결핍은 다양한 정신 발달 병리를 동반합니다..

자폐증의 발생이 유전 적 이상 때문이라는 가설은 2012 년 다기관 국제 연구에서도 확인되었습니다. 여기에는 DNA (데 옥시 리보 핵산) 유전형 검사를받은 자폐 스펙트럼 장애 아동 400 명이 포함되었습니다. 이 연구에서 아이들은 높은 돌연변이율과 높은 수준의 유전자 다형성을 보이는 것으로 밝혀졌습니다. 따라서 결실, 중복 및 전좌와 같은 수많은 염색체 이상이 발견되었습니다..

예방 접종 후 자폐증 이론

이것은 충분한 기초가 부족한 비교적 젊은 이론입니다. 그러나이 이론은 자폐아의 부모들 사이에 널리 퍼져 있습니다. 이 이론에 따르면 자폐증의 원인은 백신 방부제 인 수은에 의한 중독입니다. 무엇보다도 홍역, 풍진 및 유행성 이하선염에 대한 다가 백신을 "받았습니다". 러시아에서는 국내에서 생산 된 백신 (약자 KPK)과 수입 백신 (Priorix)이 모두 사용됩니다. 이 백신은 티 메로 살이라는 수은 화합물을 포함하는 것으로 알려져 있습니다. 이 기회에 일본, 미국 및 기타 여러 국가에서 자폐증 발생과 티 메로 살의 관계에 대한 연구가 진행되었습니다. 이 연구 과정에서 그들 사이에는 아무런 관련이 없다는 것이 밝혀졌습니다. 그러나 일본은 백신 제조에이 화합물의 사용을 단계적으로 중단했습니다. 그러나 이것은 티 메로 살 사용 전과 사용을 중단 한 후에도 발병률이 감소하지 않았습니다..

동시에, 이전의 모든 연구가 백신과 자폐증의 관계를 부인한다는 사실에도 불구하고 아픈 자녀의 부모는 예방 접종 후 질병의 첫 징후가 기록된다는 사실에 주목합니다. 아마도 그 이유는 예방 접종을 맞은 아이의 나이 때문일 것입니다. MMR 백신은 1 년 내에 투여되며 이는 자폐증의 첫 징후와 일치합니다. 이것은이 경우 예방 접종이 병적 발달을 유발하는 스트레스 요인으로 작용 함을 시사합니다..

대사 이론

이 이론에 따르면 자폐증 유형의 발달은 일부 대사 병리에서 관찰됩니다. 자폐증 증후군은 페닐 케톤뇨증, 점액 다당류 증, 히스티딘 혈증 (아미노산 히스티딘의 교환이 손상된 유전 질환) 및 기타 질병에서 관찰됩니다. Rett 증후군이 가장 자주 나타나며 임상 적으로 다양합니다..

자폐증의 오피오이드 이론

이 이론의 지지자들은 오피오이드로 중추 신경계에 과부하가 가해지면 자폐증이 발생한다고 믿습니다. 이 아편 유사 제는 글루텐과 카제인의 불완전한 분해의 결과로 어린이의 신체에 나타납니다. 이에 대한 전제 조건은 장 점막의 패배입니다. 이 이론은 아직 연구에 의해 확인되지 않았습니다. 그러나 자폐증과 소화기 장애 사이의 관계를 증명하는 연구가 있습니다..
이 이론의 일부는 자폐아에게 처방되는 식단에 의해 뒷받침됩니다. 따라서 자폐아는 카제인 (유제품)과 글루텐 (곡물)을 식단에서 제외하는 것이 좋습니다. 그러한 식단의 효과는 논란의 여지가 있습니다. 자폐증을 치료할 수는 없지만 과학자들에 따르면 특정 장애를 수정할 수 있습니다..

자폐증의 신경 화학적 이론

신경 화학 이론의 지지자들은 자폐증이 뇌의 도파민 성 및 세로토닌 성 시스템의 과다 활성화의 결과로 발생한다고 믿습니다. 이 가설은 자폐증 (및 기타 질병)이 이러한 시스템의과 기능을 동반한다는 것을 보여주는 수많은 연구에 의해 뒷받침됩니다. 이 과다 기능을 제거하기 위해 도파민 시스템을 차단하는 약물이 사용됩니다. 자폐증에 사용되는 가장 유명한 약물은 리스페리돈입니다. 이 약물은 때때로 자폐 스펙트럼 장애의 치료에 매우 효과적이며이 이론의 타당성을 증명합니다..

자폐증 연구

풍부한 이론과 자폐증의 원인에 대한 공통적 인 관점의 부족은이 분야에서 수많은 연구를 계속하기위한 전제 조건이되었습니다..
캐나다 Guelph 대학 연구자들의 2013 년 연구에 따르면 자폐증 증상을 조절할 수있는 백신이 있다고 결론지었습니다. 이 백신은 박테리아 Clostridium bolteae에 대해 개발되었습니다. 이 미생물은 자폐아의 장에서 증가 된 농도로 발견되는 것으로 알려져 있습니다. 설사, 변비와 같은 위장관 장애의 원인이기도합니다. 따라서 백신의 이용 가능성은 자폐증과 소화 장애 사이의 관계 이론을 뒷받침합니다..

연구자들에 따르면이 백신은 증상 (자폐아의 90 % 이상에게 영향을 미침)을 완화 할뿐만 아니라 질병의 발병을 통제 할 수도 있습니다. 이 백신은 실험실 조건에서 테스트되었으며 캐나다 과학자들에 따르면 특정 항체 생산을 자극합니다. 같은 과학자들은 다양한 독소가 장 점막에 미치는 영향에 대한 보고서를 발표했습니다. 캐나다 과학자들은 최근 수십 년간 자폐증의 높은 유병률이 위장관에 대한 박테리아 독소의 영향 때문이라고 결론지었습니다. 또한이 박테리아의 독소와 대사 산물은 자폐증 증상의 심각성을 결정하고 그 발병을 조절할 수 있습니다..

또 다른 흥미로운 연구는 미국과 스위스 과학자들이 공동으로 수행했습니다. 이 연구는 남녀 모두에서 자폐증이 발생할 가능성을 조사합니다. 통계에 따르면, 자폐증이있는 소년의 수는이 질환을 앓고있는 소녀의 수보다 4 배 더 많습니다. 이 사실은 자폐증에서 젠더 불의 이론의 기초가되었습니다. 연구자들은 여성의 몸이 가벼운 돌연변이에 대해 더 신뢰할 수있는 방어 시스템을 가지고 있다고 결론지었습니다. 따라서 남성은 여성보다 지적 및 정신 장애가 발생할 가능성이 50 % 더 높습니다..

자폐증의 발달

자폐증은 어린이마다 다르게 발달합니다. 쌍둥이에서도 질병의 진행 과정은 매우 개별적 일 수 있습니다. 그러나 임상의는 자폐 스펙트럼 장애 과정에 대한 몇 가지 옵션을 확인합니다..

자폐증 발병 옵션은 다음과 같습니다.

• 자폐증의 악성 발달-증상이 유아기에 나타난다는 사실이 특징입니다. 임상상은 정신 기능의 빠르고 조기 쇠퇴가 특징입니다. 사회적 붕괴는 나이가 들면서 증가하고 일부 자폐 스펙트럼 장애는 정신 분열증으로 진행될 수 있습니다..
• 기복이있는 자폐증의 과정은 종종 계절적인주기적인 악화를 특징으로합니다. 이러한 악화의 심각성은 매번 다를 수 있습니다..
• 자폐증의 규칙적인 과정은 증상의 점진적인 개선을 특징으로합니다. 이 질병의 폭풍이 시작되었지만 자폐증의 증상은 점차 퇴보합니다. 그러나 정신 이상 발생의 징후는 지속됩니다.

자폐증의 예후도 매우 개별적입니다. 질병이 발병 한 연령, 정신 기능의 쇠퇴 정도 및 기타 요인에 따라 다릅니다..

자폐증 과정에 영향을 미치는 요인은 다음과 같습니다.

• 6 세 이전의 언어 발달은 유리한 자폐증 과정의 신호입니다.
• 특수 교육 기관을 방문하는 것은 유리한 요소이며 아동의 적응에 중요한 역할을합니다.
• "공예"를 습득하면 장래에 자신을 전문적으로 실현할 수 있습니다. 연구 데이터에 따르면 5 번째 자폐아마다 직업을 습득 할 수 있지만 그렇지 않습니다.
• 언어 치료 프로필이있는 언어 치료 수업이나 유치원에 참석하면 아동의 발전에 긍정적 인 영향을 미칩니다. 통계에 따르면 자폐증이있는 성인의 절반이 말을하지 않기 때문입니다..

자폐증 증상

자폐증의 임상상은 매우 다양합니다. 기본적으로 정신적, 정서적 의지 및 언어 영역의 고르지 않은 성숙, 지속적인 고정 관념, 치료에 대한 반응 부족과 같은 매개 변수에 의해 결정됩니다. 자폐아는 행동, 언어, 지능, 그리고 주변 세계에 대한 태도가 다릅니다..

자폐증의 증상은 다음과 같습니다.

• 언어 병리;
• 지능 발달의 특징;
• 행동의 병리;
• 과잉 행동 증후군;
• 정서적 장애.

자폐증에 대한 연설

언어 발달의 특징은 자폐증 사례의 70 %에서 나타납니다. 종종 언어 부족은 부모가 언어 병리학 자 및 언어 치료사에게로 향하는 첫 번째 증상입니다. 첫 번째 단어는 평균 12 ~ 18 개월, 첫 번째 문구 (문장 제외)는 20 ~ 22 개월에 나타납니다. 그러나 첫 단어의 출현은 최대 3-4 년까지 지연 될 수 있습니다. 2 ~ 3 세까지 어린이의 어휘가 표준에 해당하더라도 어린이가 질문을하지 않고 (작은 어린이에게 일반적 임) 자신에 대해 이야기하지 않는다는 사실에 주목합니다. 보통 아이들은 이해할 수없는 무언가를 콧노래하거나 중얼 거립니다..

종종 아이는 연설이 끝난 후 말하기를 중단합니다. 어린이의 어휘는 나이가 들어감에 따라 커질 수 있지만 의사 소통에 말하기는 거의 사용되지 않습니다. 아이들은 대화, 독백,시를 선언 할 수 있지만 의사 소통을 위해 단어를 사용하지 않습니다..

자폐아의 언어 특성은 다음과 같습니다.

• echolalia-반복;
• 속삭이거나 반대로 시끄러운 말;
• 은유 적 언어;
• 말로 놀아 라.
• 신조어;
• 특이한 억양;
• 대명사의 순열;
• 표정 위반;
• 다른 사람의 말에 대한 반응 부족.

Echolalia는 이전에 발음 된 단어, 구, 문장의 반복입니다. 동시에 아이들은 문장을 만들 수 없습니다. 예를 들어, "당신은 몇 살입니까?"라는 질문에 아이는 "당신은 몇 살입니까, 몇 살입니까?"라고 대답합니다. “가게에 가자”라는 문장에서 아이는“가게에 가자”를 반복합니다. 또한 자폐아는 대명사 "I"를 사용하지 않고 "엄마", "아빠"라는 단어로 부모에게 거의 말하지 않습니다..
그들의 연설에서 아이들은 종종 은유, 비 유적 문구, 신조어를 사용하여 어린이의 대화에 기괴한 그늘을 제공합니다. 제스처와 표정은 거의 사용되지 않기 때문에 아이의 감정 상태를 평가하기가 어렵습니다. 독특한 특징은 큰 텍스트를 선언하고 외침으로써 아이들이 대화를 시작하고 미래에 유지할 수 없다는 것입니다. 이러한 모든 언어 발달 기능은 의사 소통 영역의 장애를 반영합니다..

자폐증의 핵심 장애는 연설을 이해하는 문제입니다. 지능이 보존되어 있어도 아이들은 자신에게 전달되는 말에 반응하는 데 어려움을 겪습니다.
언어를 이해하는 데 문제가 있고 사용에 어려움이있을뿐만 아니라, 자폐아는 종종 언어 장애가 있습니다. 이들은 dysarthria, dyslalia 및 기타 언어 발달 장애가 될 수 있습니다. 아이들은 종종 단어를 늘리고 마지막 음절에 스트레스를 주면서 옹알이를 유지합니다. 따라서 언어 치료 수업은 그러한 어린이의 재활에 매우 중요한 포인트입니다..

자폐증의 지능

대부분의 자폐아는인지 활동의 특정한 특징을 가지고 있습니다. 그렇기 때문에 자폐증의 문제 중 하나는 정신 지체 (PDD)를 통한 감별 진단입니다..
연구에 따르면 자폐아의 지능은 정상 발달 아동의 지능보다 평균적으로 낮습니다. 동시에, 그들의 IQ는 정신 지체보다 높습니다. 동시에 지적 발달의 불균일성이 주목됩니다. 일반적인 지식 저장소와 자폐아의 일부 과학을 이해하는 능력은 정상 이하인 반면 어휘 및 기계 기억은 정상 이상으로 발달합니다. 사고는 구체적이고 사진 적이지만 유연성이 제한됩니다. 자폐아는 식물학, 천문학, 동물학과 같은 과학에 대한 관심이 증가 할 수 있습니다. 이 모든 것은 자폐증의 지적 결함의 구조가 정신 지체의 구조와 다르다는 것을 암시합니다..

추상화도 제한됩니다. 학교 성적의 저하는 주로 행동 이상 때문입니다. 아이들은 집중하는 데 어려움을 겪고 종종 과잉 행동을 보입니다. 공간 개념과 사고의 유연성이 필요한 곳에서는 특히 어렵습니다. 동시에 자폐 스펙트럼 장애가있는 아동의 3-5 %가 한두 가지 "특별한 기술"을 보여줍니다. 복잡한 기하학적 모양을 재현하고 악기를 연주하는 거장 인 뛰어난 수학적 능력이 될 수 있습니다. 또한 아이들은 숫자, 날짜, 이름에 대한 특별한 기억을 가질 수 있습니다. 그러한 아이들을“자폐 천재”라고도합니다. 이러한 능력 중 하나 또는 두 가지가 있음에도 불구하고 다른 모든 자폐증 징후는 지속됩니다. 우선 사회적 고립, 의사 소통 장애, 적응의 어려움이 지배적입니다. 이러한 사례의 예는 이미 성인 자폐증 천재에 대해 이야기하는 영화 "Rain Man"입니다..

지적 지연의 정도는 자폐증의 유형에 따라 다릅니다. 따라서 아스퍼거 증후군에서는 지능이 보존되어 사회 통합에 유리한 요소입니다. 이 경우 아이들은 학교를 마치고 교육을받을 수 있습니다..
그러나 절반 이상의 경우 자폐증은 지능 저하를 동반합니다. 감소 수준은 깊은 지연에서 가벼운 지연까지 다양합니다. 더 자주 (60 %) 중간 형태의 후행, 20 %-경미 함, 17 %-지능이 정상, 3 %의 경우 지능이 평균 이상.

자폐증의 행동

자폐증의 주요 특징 중 하나는 장애가있는 의사 소통 행동입니다. 자폐아의 행동은 고립, 고립, 적응 능력 부족이 특징입니다. 외부 세계와 의사 소통을 거부하는 자폐아는 내면의 환상 세계로 들어갑니다. 그들은 아이들과 어울리는 것이 어려우며 일반적으로 혼잡 한 장소를 용납하지 않습니다..

자폐아의 행동 특징은 다음과 같습니다.

• 자기 공격 및 이종 공격;
• 일관성에 대한 헌신;
• 고정 관념-운동, 감각, 보컬;
• 의식.

행동의 자동 공격
일반적으로 자동 공격의 요소는 행동, 즉 자신에 대한 공격에서 우세합니다. 아이는 무언가가 자신에게 적합하지 않을 때 이러한 행동을 보입니다. 이것은 환경에서 새로운 아이의 모습, 장난감의 변화, 장소의 환경의 변화가 될 수 있습니다. 동시에 자폐아의 공격적인 행동은 자신을 향합니다. 그는 자신을 때리고 물고 뺨을 칠 수 있습니다. 자동 공격은 공격적인 행동이 다른 사람을 향하는 이종 공격으로 바뀔 수도 있습니다. 그러한 파괴적인 행동은 습관적인 방식으로 가능한 변화에 대한 일종의 보호입니다.

자폐아 양육의 가장 큰 어려움은 공공 장소에가는 것입니다. 아이가 집에서 자폐 적 행동의 징후를 보이지 않더라도“사람들에게 나가는 것”은 부적절한 행동을 유발하는 스트레스 요인입니다. 동시에 아이들은 부적절한 행동을 할 수 있습니다-바닥에 몸을 던지고, 자신을 때리고, 물고, 비명을 지르십시오. 변화에 침착하게 반응하는 것은 극히 드문 (거의 예외적 인 경우) 자폐아입니다. 따라서 새로운 장소로 가기 전에 부모는 자녀에게 다가오는 경로를 익히는 것이 좋습니다. 풍경의 변화는 단계적으로 이루어져야합니다. 이것은 주로 유치원이나 학교로의 통합에 관한 것입니다. 첫째, 아이는 경로에 익숙해 져야하며, 그다음에 그가 시간을 보낼 장소를 알아야합니다. 유치원 적응은 하루에 두 시간부터 시작하여 점차적으로 시간을 늘립니다..

자폐아의 행동에 대한 의식
일관성에 대한 이러한 약속은 환경뿐만 아니라 음식, 의복, 놀이와 같은 다른 측면에도 적용됩니다. 요리의 변화는 스트레스 요인이 될 수 있습니다. 따라서 아이가 아침에 죽을 먹는 데 익숙해지면 갑자기 제공되는 오믈렛이 공격적인 공격을 유발할 수 있습니다. 먹고, 입히고, 놀고, 기타 활동에는 종종 일종의 의식이 동반됩니다. 의식은 요리를 제공하고, 손을 씻고, 테이블에서 일어나는 특정 순서로 구성 될 수 있습니다. 의식은 완전히 이해하기 어렵고 설명 할 수 없습니다. 예를 들어, 테이블에 앉기 전에 스토브를 만지고, 잠자리에 들기 전에 점프하고, 걷는 동안 상점 현관으로 이동하는 등의 작업을 수행합니다..

자폐아의 행동에 대한 고정 관념
질병의 형태에 관계없이 자폐아의 행동은 고정 관념입니다. 흔들림, 축 주위를 빙빙 돌기, 점프, 끄덕임, 손가락 움직임의 형태로 운동 고정 관념이 있습니다. 대부분의 자폐증 환자는 집기, 구부리기 및 확장, 접기의 형태로 손가락의 무균 증과 같은 움직임이 특징입니다. 덜 특징적인 것은 떨림, 손끝에서 튀어 오르는 움직임, 발끝으로 걷는 것과 같은 움직임입니다. 대부분의 운동 고정 관념은 나이가 들면서 해결되며 청소년에서는 거의 볼 수 없습니다. 음성 고정 관념은시 선언에서 질문 (echolalia)에 대한 응답으로 단어의 반복에서 나타납니다. 고정 관념이 있습니다.

자폐증의 과잉 행동 장애

과잉 행동 증후군은 사례의 60 ~ 70 %에서 발생합니다. 활동 증가, 지속적인 움직임, 안절부절 함이 특징입니다. 이 모든 것은 억제, 흥분, 비명과 같은 정신병 적 현상을 동반 할 수 있습니다. 아이를 막거나 아이에게서 무언가를 빼앗 으려고하면 항의의 반응으로 이어집니다. 그러한 반응 중에 아이들은 바닥에 떨어지고 비명을 지르고 때리고 자신을 때립니다. 과잉 행동 장애는 거의 항상 주의력 결핍을 동반하며, 이는 행동 교정에 특정 어려움을 유발합니다. 아이들은 방해받지 않고 한곳에 서거나 앉을 수 없으며 아무것도 집중할 수 없습니다. 심각한 과잉 행동에 약물 치료를 권장합니다.

자폐증의 정서 장애

생후 첫해부터 아이들은 정서 장애를 가지고 있습니다. 그들은 자신의 감정을 식별하고 다른 사람을 이해하지 못하는 특징이 있습니다. 자폐아는 무언가에 대해 공감하거나 행복 할 수 없으며 자신의 감정을 표현하는 데 어려움을 겪습니다. 아이가 그림에서 감정의 이름을 배우더라도 이후에 자신의 지식을 삶에 적용 할 수 없습니다.

정서적 반응이없는 것은 주로 아동의 사회적 고립 때문입니다. 인생에서 감정적 인 경험을하는 것은 불가능하기 때문에 아이가 이러한 감정을 더 이상 이해하는 것은 불가능합니다..
정서적 장애는 주변 세계에 대한 인식 부족으로도 표현됩니다. 그래서 아이가 자신의 방을 상상하기는 어렵습니다. 심지어 그 안에있는 모든 물건을 마음으로 알고 있기도합니다. 자신의 방에 대해 전혀 모르는 아이는 다른 사람의 내면 세계도 상상할 수 없습니다..

자폐아의 발달 특징

한 살짜리 아이의 특징은 종종 크롤링, 앉기, 일어나기, 첫 걸음을 내딛는 기술의 발달에서 지연으로 나타납니다. 아이가 첫 걸음을 내딛기 시작하면 부모는 몇 가지 특이점에 주목합니다. 아이는 종종 팔을 뻗은 채 얼거나 걷거나 발끝으로 뛰게됩니다 ( "나비"). 걸음 걸이는 특정한 우디 함 (다리가 구부러지지 않는 것 같음), 충동 및 충동으로 구별됩니다. 아이들은 종종 서투르고 헐렁하지만 우아함도 볼 수 있습니다.

또한 제스처의 숙달이 지연됩니다-실제로 가리키는 제스처, 인사 및 작별의 어려움, 긍정 거부가 없습니다. 자폐아의 얼굴 표정은 활동이없고 빈곤 한 것이 특징입니다. 종종 추적 된 특징을 가진 심각한 얼굴이 있습니다 (Kanner에 따르면 "왕자의 얼굴")..

자폐증 장애

자폐증과 같은 질병으로 장애 그룹이 필요합니다. 장애에는 금전적 지불뿐만 아니라 아동의 재활 지원도 포함된다는 점을 이해해야합니다. 재활에는 언어 치료 학교와 같은 특수 유아원 배치 및 자폐아를위한 기타 혜택이 포함됩니다..

장애가있는 자폐아를위한 혜택은 다음과 같습니다.

• 전문 교육 기관 무료 입장;
• 언어 치료 정원 또는 언어 치료 그룹에 등록;
• 치료에 대한 세금 공제;
• 스파 트리트먼트 혜택;
• 개별 프로그램에 따라 공부할 수있는 기회;
• 심리적, 사회적, 전문적 재활 지원.

장애를 등록하려면 정신과 의사, 심리학자의 검사를 받아야하며 대부분의 경우 입원 치료가 필요합니다 (병원에 누운 경우). 시내에 있으면 당일 병원 (상담 만 오세요)에서도 관찰 할 수 있습니다. 고정 관찰 외에도 언어 치료사, 신경 병리학 자, 안과 의사, 이비인후과 의사의 검사를 받고 일반 소변 검사 및 혈액 검사를 통과해야합니다. 전문 상담 결과 및 검사 결과는 특수 의료 형식으로 기록됩니다. 아이가 유치원이나 학교에 다니는 경우에도 특성이 필요합니다. 그 후 지역 정신과 의사가 아이를 관찰하고 엄마와 아기를 의료위원회에 보냅니다. 위원회 당일에는 자녀에 대한 증언, 모든 전문가, 분석 및 진단이 포함 된 카드, 부모의 여권, 자녀의 출생 증명서가 있어야합니다..

자폐증의 유형

자폐증의 유형을 결정할 때 현대 정신과 의사는 가장 자주 국제 질병 분류 (ICD)를 따릅니다..
열 번째 개정의 질병의 국제 분류에 따르면 어린이 자폐증, 레트 증후군, 아스퍼거 증후군 등이 구별됩니다. 그러나 정신 질환 진단 매뉴얼 (DSM)은 현재 하나의 임상 단위 인 자폐 스펙트럼 장애만을 고려합니다. 따라서 자폐증 옵션에 대한 질문은 전문가가 사용하는 분류에 따라 다릅니다. 서방 국가와 미국에서는 DSM이 사용되므로 이들 국가에서는 더 이상 Asperger 's 또는 Rett 's 증후군 진단이 없습니다. 러시아와 소련 이후 공간의 일부 국가에서는 ICD가 더 자주 사용됩니다..

국제 질병 분류에서 확인 된 주요 자폐증 유형은 다음과 같습니다.

• 유아기 자폐증;
• 비정형 자폐증;
• Rett 증후군;
• 아스퍼거 증후군.

매우 드문 자폐증의 나머지 유형은 "기타 유형의 자폐증"이라는 제목으로 분류됩니다..

유아기 자폐증

유아기 자폐증은 정신 및 행동 장애가 아동의 생애 첫날부터 나타나기 시작하는 일종의 자폐증입니다. "유아기 자폐증"이라는 용어 대신 의학은 "캐너 증후군"도 사용합니다. 만 명의 영유아 중 이러한 유형의 자폐증은 10-15 명의 아기에게서 발생합니다. 남학생은 여학생보다 캐너 증후군에 걸릴 확률이 3 ~ 4 배 더 높습니다..

유아기 자폐증의 징후는 유아의 초기에 나타나기 시작할 수 있습니다. 그러한 어린이에서 어머니는 청각 자극에 대한 반응을 위반하고 다양한 시각적 접촉에 대한 반응을 지연시킵니다. 생후 첫해에 아이들은 말을 이해하는 데 어려움을 겪습니다. 또한 언어 발달이 지연됩니다. 5 세가되면 유아 자폐증이있는 아동은 사회적 관계와 지속적인 행동 장애에 어려움을 겪습니다..

유아기 자폐증의 주요 증상은 다음과 같습니다.

• 자폐증 자체;
• 두려움과 공포증의 존재;
• 안정된 자기 보존 감각 부족;
• 고정 관념;
• 특별 연설;
• 손상된인지 및 지적 능력;
• 특별한 게임;
• 운동 기능의 특징.

자폐성
자폐증은 주로 눈 접촉 장애가 특징입니다. 아이는 누군가의 얼굴에 시선을 고정하지 않고 끊임없이 눈을 보지 않습니다. 그는 과거 또는 사람을 통해 보는 것 같습니다. 소리 또는 시각적 자극은 아이를 소생시킬 수 없습니다. 미소는 얼굴에 거의 나타나지 않으며 어른이나 다른 아이들의 웃음조차도 그것을 유발할 수 없습니다. 자폐증의 또 다른 두드러진 특징은 부모에 대한 특별한 태도입니다. 어머니에 대한 필요성은 실제로 어떤 식 으로든 나타나지 않습니다. 지체가있는 아이들은 어머니를 인식하지 못하므로 어머니가 나타날 때 미소를 짓거나 다가 가기 시작하지 않습니다. 그녀의 출발에 대한 약한 반응도 있습니다..

새로운 사람의 출현은 불안, 두려움, 공격성과 같은 부정적인 감정을 표현할 수 있습니다. 다른 아이들과의 의사 소통은 매우 어렵고 부정적인 충동 행동 (저항, 도피)이 동반됩니다. 그러나 때때로 아이는 주변에있는 사람을 완전히 무시합니다. 언어 적 호소에 대한 반응과 반응도 없거나 심각하게 억제됩니다. 아이는 그의 이름에 응답하지 않을 수도 있습니다..

두려움과 공포증의 존재
80 % 이상의 사례에서 유아 자폐증은 다양한 공포와 공포증을 동반합니다..

유아기 자폐증의 주요 유형의 두려움과 공포증

지속 가능한 자기 보존 감각 부족
일부 유아 자폐증의 경우 자기 보호가 손상됩니다. 아픈 아이들의 20 %는 "가장자리"가 없습니다. 아기들은 때때로 유모차 옆에 위험하게 매달 리거나 경기장과 유아용 침대의 벽을 넘어 올라갑니다. 종종 아이들은 자발적으로 도로로 뛰어 내리거나 높은 곳에서 뛰어 내리거나 위험한 깊이로 물속으로 들어갈 수 있습니다. 또한 많은 사람들이 화상, 베임 및 타박상에 대해 부정적인 경험을하지 않습니다. 나이가 많은 아이들은 보호적인 공격성이 부족하고 또래들에게 괴롭힘을 당할 때 스스로를 옹호 할 수 없습니다..

고정 관념
유아기 자폐증 환자의 65 % 이상이 특정 움직임과 조작을 자주 반복하는 다른 고정 관념을 가지고 있습니다..

유아기 자폐증의 고정 관념

특별 연설
유아 자폐증에서는 언어 발달과 습득이 지연됩니다. 아기들은 첫 단어를 늦게 발음하기 시작합니다. 그들의 말은 읽기 어렵고 특정 사람에게 전달되지 않습니다. 아이가 언어 적 지시를 이해하기 어렵거나 무시합니다. 점차적으로 연설은 특이한 단어, 해설 문구, 신조어로 가득 차 있습니다. 말하기 기능에는 빈번한 독백, 자신과의 대화 및 끊임없는 반향 (단어, 구, 인용문의 자동 반복)도 포함됩니다..

인지 및 지적 능력 장애
유아기 자폐증에서는인지 및 지적 능력이 뒤쳐 지거나 발달 속도가 빨라집니다. 환자의 약 15 %에서 이러한 능력은 정상 범위 내에서 발생합니다..

인지 및 지적 능력 장애

스페셜 게임
조기 자폐증이있는 일부 어린이는 장난감을 완전히 무시하고 놀이도 전혀 없습니다. 다른 사람들에게는 게임이 같은 장난감으로 같은 유형의 간단한 조작으로 제한됩니다. 종종 게임에는 장난감이 아닌 이물질이 포함됩니다. 동시에 이러한 개체의 기능적 속성은 어떤 방식으로도 사용되지 않습니다. 게임은 일반적으로 한적한 장소에서 진행됩니다..

운동 기능의 특징
유아기 자폐증 환자의 절반 이상이 과민성 (신체 활동 증가)을 보입니다. 다양한 외부 자극은 뚜렷한 운동 활동을 유발할 수 있습니다. 아이는 발을 밟고 팔을 흔들고 반격하기 시작합니다. 각성은 종종 울거나, 비명을 지르거나, 불규칙한 움직임을 동반합니다. 아픈 어린이의 40 %에서 반대 증상이 관찰됩니다. 근육 긴장도 감소는 낮은 이동성을 동반합니다. 아기들은 천천히 빨다. 아이들은 신체적 불편 함 (추위, 습기, 배고픔)에 대해 제대로 반응하지 않습니다. 외부 자극은 적절한 반응을 일으킬 수 없습니다.

비정형 자폐증

비정형 자폐증은 임상 증상이 수년 동안 숨겨 지거나 경미 할 수있는 특수한 형태의 자폐증입니다. 이 질병으로 자폐증의 모든 주요 증상이 발견되는 것은 아니며 초기 단계에서 진단을 복잡하게 만듭니다..
비정형 자폐증의 임상상은 다양한 조합으로 다른 환자에게 나타날 수있는 다양한 증상으로 표현됩니다. 많은 증상은 모두 다섯 가지 주요 그룹으로 나눌 수 있습니다..

비정형 자폐증의 전형적인 증상 그룹은 다음과 같습니다.

• 언어 장애;
• 정서적 고통의 징후;
• 사회적 부적응 및 파산의 징후;
• 사고 장애;
• 과민성.

언어 장애
비정형 자폐증을 가진 사람들은 언어를 배우는 데 어려움을 겪습니다. 그들은 모든 것을 문자 그대로 받아들이고 다른 사람들의 말을 이해하는 데 어려움을 겪습니다. 나이에 맞지 않는 작은 어휘로 인해 자신의 생각과 생각을 표현하기가 어렵습니다. 새로운 단어와 문구를 배우면 환자는 과거에 배운 정보를 잊어 버립니다. 비정형 자폐증 환자는 다른 사람의 감정과 감정을 이해하지 못하기 때문에 가족에 대해 공감하고 걱정하는 능력이 부족합니다..

정서적 실패의 징후
비정형 자폐증의 또 다른 중요한 증상은 감정을 표현할 수 없다는 것입니다. 환자가 내적 경험이 있어도 자신이 느끼는 것을 설명하고 표현할 수 없습니다. 그가 단순히 무관심하고 감정적이지 않은 것처럼 보일 수 있습니다..

사회적 부적응 및 파산의 징후
각각의 개별 사례에서 사회적 부적응 및 파산의 징후는 심각도의 정도와 고유 한 특성이 다릅니다..

사회적 부적응 및 파산의 주요 징후는 다음과 같습니다.

• 외로움 경향;
• 접촉을 피합니다.
• 의사 소통의 부족;
• 낯선 사람과의 접촉을 설정하는 데 어려움;
• 친구를 사귈 수 없음;
• 상대방과 눈을 맞추기 어려움.

사고 장애
비정형 자폐증을 가진 사람들은 생각이 제한적입니다. 그들이 혁신과 변화를 받아들이는 것은 어렵습니다. 풍경의 변화, 확립 된 일상의 실패 또는 새로운 사람들의 출현은 혼란과 공포를 야기합니다. 의류, 음식, 특정 냄새 및 색상과 관련하여 애착이 관찰 될 수 있습니다..

과민성
비정형 자폐증에서 신경계는 다양한 외부 자극에 더 민감합니다. 밝은 빛이나 시끄러운 음악은 환자를 긴장하고 짜증을 내며 공격적으로 만듭니다..

레트 증후군

레트 증후군은 중추 신경계의 진행성 퇴행성 변화를 배경으로 심각한 신경 정신 질환이 나타나는 특수한 형태의 자폐증을 말합니다. Rett 증후군의 원인은 성 X 염색체의 유전자 중 하나의 돌연변이입니다. 이것은 소녀들만 아프다는 사실을 설명합니다. 게놈에 하나의 X 염색체를 가진 거의 모든 남성 태아가 자궁에서 죽습니다..

질병의 첫 징후는 아이가 태어난 지 6 ~ 18 개월 후에 나타나기 시작합니다. 이때까지 아기의 성장과 발달은 표준과 전혀 다르지 않습니다. 심리적 장애는 질병의 4 단계를 통해 발생합니다..

Rett 증후군의 단계

심한 운동 장애와 뚜렷한 신경 정신 학적 변화로 인해 레트 증후군은 교정 할 수없는 가장 심각한 형태의 자폐증입니다..

아스퍼거 증후군

아스퍼거 증후군은 아동의 일반적인 발달 장애와 관련된 또 다른 유형의 자폐증입니다. 환자 중 80 %는 소년입니다. 이 증후군은 어린이 1,000 명당 7 건입니다. 질병의 증상은 2 ~ 3 년에 나타나기 시작하지만 최종 진단은 7 ~ 16 년에 가장 자주 이루어집니다.
아스퍼거 증후군의 증상 중 어린이의 정신 생리적 상태를 위반하는 세 가지 주요 특징이 있습니다.

아스퍼거 증후군의 주요 특징은 다음과 같습니다.

• 사회 장애;
• 지적 발달의 특징;
• 감각 장애 (민감도) 및 운동 능력.

사회 장애
사회적 장애는 비언어적 행동의 편차로 인해 발생합니다. 특이한 몸짓, 표정, 매너리즘으로 인해 아스퍼거 증후군 아동은 다른 아동이나 성인과 접촉 할 수 없습니다. 그들은 다른 사람들과 공감할 수없고 자신의 감정을 표현할 수 없습니다. 유치원에서 그러한 아이들은 친구를 사귀지 않고 떨어져 있고 일반적인 게임에 참여하지 않습니다. 이런 이유로 그들은 자기 중심적이고 냉담한 개인으로 분류됩니다. 사회적 어려움은 다른 사람의 접촉과 눈과 눈을 마주 치는 것에 대한 편협함으로 인해 발생합니다..

동료들과 상호 작용할 때 Asperger Syndrome을 가진 아이들은 다른 사람들의 생각을 받아들이지 않고 타협하고 싶지 않은 자신의 규칙을 강요하려고합니다. 이에 대해 주변 사람들은 더 이상 그러한 아이들과 접촉하기를 원하지 않아 사회적 고립을 악화시킵니다. 이것은 청소년기에 우울증, 자살 경향 및 다양한 유형의 중독으로 이어집니다..

지적 발달의 특징
아스퍼거 증후군은 지능의 상대적 보존이 특징입니다. 심한 발달 지연이 특징이 아닙니다. 아스퍼거 증후군 아동은 교육 기관을 졸업 할 수 있습니다..

아스퍼거 증후군 아동의 지적 발달 특징은 다음과 같습니다.

• 정상 또는 평균 이상의 지능;
• 뛰어난 기억력;
• 추상적 사고의 부족;
• 조숙 한 말.

아스퍼거 증후군에서 IQ는 일반적으로 정상이거나 더 높습니다. 그러나 아픈 아이들은 추상적 사고와 정보 이해에 어려움을 겪습니다. 많은 아이들이 관심 분야에서 경이로운 기억과 광범위한 지식을 가지고 있습니다. 그러나 종종 그들은 올바른 상황에서이 정보를 사용할 수 없습니다. 그럼에도 불구하고 Asperger를 가진 아이들은 역사, 철학, 지리와 같은 분야에서 매우 성공적입니다. 그들은 자신의 일에 전적으로 헌신하고 열광적이며 사소한 세부 사항에 집착합니다. 그러한 아이들은 끊임없이 자신의 생각과 환상의 세계에 있습니다..

아스퍼거 증후군의 지적 발달의 또 다른 특징은 빠른 언어 발달입니다. 5-6 세가되면 아동의 말은 이미 잘 발달되어 문법적으로 정확하게 전달됩니다. 말하기 속도가 느리거나 빠릅니다. 아이는 책 스타일의 다양한 언어 패턴을 사용하여 단조롭고 부 자연스러운 음색으로 말합니다. 관심있는 주제에 대한 이야기는 대화 상대의 반응에 관계없이 길고 매우 자세 할 수 있습니다. 그러나 아스퍼거 증후군을 앓고있는 어린이는 관심 분야 이외의 주제에 대한 대화를 지원할 수 없습니다..

운동성 및 감각 장애
아스퍼거 증후군의 감각 장애에는 소리, 시각 자극 및 촉각 자극에 대한 민감도가 증가합니다. 아이들은 다른 사람의 손길, 시끄러운 거리 소리, 밝은 불빛을 피합니다. 그들은 요소 (눈, 바람, 비)에 대한 강박적인 두려움을 가지고 있습니다..

아스퍼거 증후군 아동의 주요 운동 장애는 다음과 같습니다.

• 조정 부족;
• 서투른 걸음 걸이;
• 신발 끈을 묶고 단추를 끼는 데 어려움;
• 조잡한 필기;
• 모터 고정 관념.

과도한 감수성은 또한 행상과 고정 관념의 행동에서 나타납니다. 하루 중 정해진 일과 나 습관적 활동의 변화는 불안과 공황을 유발합니다..

자폐증 증후군

자폐증은 또한 조현 병과 같은 질병의 구조에서 증후군으로 나타날 수 있습니다. 자폐증 증후군은 고립 된 행동, 사회로부터의 고립, 무관심이 특징입니다. 자폐증과 조현 병은 종종 같은 질병으로 불립니다. 두 질병 모두 고유의 특성이 있지만 사회적으로 유사한 점이 있기 때문입니다. 또한, 수십 년 전, 자폐증은 어린 시절 정신 분열증 진단 아래 숨어있었습니다..
오늘날 조현 병과 자폐증 사이에는 분명한 차이가있는 것으로 알려져 있습니다..

정신 분열증의 자폐증

정신 분열증 자폐증의 특징은 정신과 행동 모두의 특정 분해 (이질성)입니다. 연구에 따르면 자폐증의 증상은 오랫동안 정신 분열증의 발병을 가릴 수 있습니다. 수년에 걸쳐 자폐증은 정신 분열증의 임상상을 완전히 정의 할 수 있습니다. 이 질병의 과정은 첫 번째 정신병까지 계속 될 수 있으며, 이는 이미 청각 적 환각과 망상을 동반하게 될 것입니다..

정신 분열증의 자폐증은 주로 환자의 행동 특성에서 나타납니다. 이것은 "당신 자신의 세계에"있는 것에있어서의 적응의 어려움으로 표현됩니다. 어린이의 경우 자폐증은 "과잉 사회적"증후군으로 나타날 수 있습니다. 부모는 자녀가 항상 조용하고 순종적이며 부모를 괴롭히지 않았다는 점에 주목합니다. 종종 이러한 아이들은 "모범"으로 간주됩니다. 동시에 그들은 실제로 댓글에 반응하지 않습니다. 그들의 모범적 인 행동은 변화에 적합하지 않으며 아이들은 융통성이 없습니다. 그들은 폐쇄되고 자신의 세계의 경험에 완전히 흡수됩니다. 그들은 어떤 종류의 게임에 참여하기 위해 어떤 것에 관심을 갖지 않습니다. Kretschmer에 따르면, 그러한 모범은 외부 세계의 자폐증 장벽입니다..

자폐증과 정신 분열증의 차이점

두 병리 모두 외부 세계와의 의사 소통 장애, 행동 장애가 특징입니다. 자폐증과 정신 분열증 모두에서 고정 관념, 반향의 형태의 언어 장애, 양면성 (이중성)이 관찰됩니다.

정신 분열증의 핵심 기준은 사고력과 지각 장애입니다. 전자는 불연속성과 불일치로, 후자는 환각과 섬망으로 나타납니다..

정신 분열증과 자폐증의 근본적인 증상

성인의 자폐증

자폐증의 증상은 나이에 따라 줄어들지 않으며,이 상태를 가진 사람의 삶의 질은 그들의 기술 수준에 달려 있습니다. 사회적 적응의 어려움과이 질병의 다른 특징적인 징후는 자폐성 성인 생활의 모든 측면에서 큰 어려움을 유발합니다..

개인 생활
이성과의 관계는 자폐증에 큰 어려움을주는 영역입니다. 낭만적 인 구애는 자폐증에 아무런 의미가 없기 때문에 드문 일입니다. 그들은 키스를 쓸모없는 움직임으로 인식하고, 움직임을 제한하려는 시도로 포옹합니다. 동시에 그들은 성적 욕망을 경험할 수 있지만 대부분의 경우 그들은 서로가 아니기 때문에 자신의 감정과 함께 혼자 남아 있습니다..
친구가 없을 때 자폐증 성인은 영화에서 연애 관계에 대한 많은 정보를 얻습니다. 남자들은 포르노 영화를 본 후 파트너를 두려워하고 격퇴하는 그러한 지식을 실천하려고 시도합니다. 자폐증이있는 여성은 TV 프로그램에서 더 많은 정보를 얻고 순진함으로 인해 종종 성폭력의 피해자가됩니다..

통계에 따르면 자폐 스펙트럼 장애를 가진 사람들은 다른 사람들보다 본격적인 가족을 만들 가능성이 훨씬 적습니다. 최근 자폐증 성인이 개인적인 삶을 준비 할 가능성이 크게 증가했습니다. 인터넷의 발달과 함께 자폐증 진단을받은 사람이 유사한 장애를 가진 배우자를 찾을 수있는 다양한 전문 포럼이 나타나기 시작했습니다. 통신을 통해 통신을 구축 할 수있는 정보 기술은 많은 자폐증이있는 사람들이 자신의 종족과 우정이나 개인적인 관계를 알고 발전하도록 장려합니다..

전문 활동
컴퓨터 기술의 발전은 자폐의 전문적인 자기 실현 기회를 크게 증가 시켰습니다. 인기있는 솔루션 중 하나는 원격 작업입니다. 이 질병을 앓고있는 많은 환자의 지능 수준은 고도로 복잡한 작업에 대처할 수있게합니다. 안전 지대를 떠나 직장 동료와 실시간으로 상호 작용할 필요가 없기 때문에 성인 자폐증 환자는 일할뿐만 아니라 전문적으로 발전 할 수 있습니다..

기술이나 상황이 인터넷에서 원격 작업을 수행 할 수없는 경우 표준 형태의 활동 (사무실, 상점, 공장에서 작업)은 자폐인에게 큰 어려움을 초래합니다. 종종 그들의 직업적 성공은 실제 능력보다 훨씬 낮습니다. 이러한 사람들은 세부 사항에 대한주의가 필요한 분야에서 가장 큰 성공을 거두었습니다..

생활 환경
질병의 형태에 따라 일부 자폐증 성인은 자신의 아파트 나 집에서 독립적으로 생활 할 수 있습니다. 어린 시절에 환자가 적절한 교정 치료를 받으면 자라면서 그는 도움없이 일상적인 작업에 대처할 수 있습니다. 그러나 대부분의 경우 자폐증 성인은 친척, 사랑하는 사람, 의료 또는 사회 복지사로부터받는 지원이 필요합니다. 질병의 유형에 따라 자폐인은 현금 혜택을받을 수 있으며, 관련 기관에서 정보를 얻어야합니다..

경제적으로 선진국에는 안락한 생활을 위해 특별한 조건이 조성 된 자폐증을위한 주택이 있습니다. 대부분의 경우 그러한 주택은 주택 일뿐만 아니라 일터이기도합니다. 예를 들어, 룩셈부르크에서는 그러한 집의 주민들이 엽서와 기념품을 만들고 야채를 재배합니다..

사회 공동체
많은 자폐증 성인들은 자폐증이 질병이 아니라 독특한 삶의 개념이므로 치료가 필요하지 않다고 생각합니다. 자신의 권리를 보호하고 삶의 질을 향상시키기 위해 자폐증이있는 사람들은 다양한 사회 집단으로 통합됩니다. 1996 년에 NZHAS (자폐 스펙트럼에 대한 독립 생활)라는 네트워크 커뮤니티가 형성되었습니다. 이 단체의 주요 목표는 성인에게 정서적 지원과 실질적인 도움을 제공하는 자폐증을 제공하는 것이 었습니다. 참가자들은 이야기와 삶의 조언을 공유했으며 많은 사람들에게이 정보가 매우 귀중했습니다. 오늘날 인터넷에는 유사한 커뮤니티가 많이 있습니다..