Komarovsky 박사는 아이들의 침략이 어디에서 오는지, 그리고 다음에해야 할 일을 말했습니다.

유명한 우크라이나 소아과 의사 Yevgeny Komarovsky의 웹 사이트는 부모가 십대 공격을 어떻게 치료해야하는지에 대한 중요한 팁을 게시했습니다..

우리가 아이의 감정과 필요에 아무리주의를 기울여도 아이들은 확실히 반항하고 화를 내고 기분을 상하게 할 것입니다. 우리의 임무 중 하나는 아이가“어려운 감정”을 극복하도록 돕는 것입니다. 우리의 힘, 마음 챙김, 회복력과 함께 거절을 견디는 방법, 건강한 방식으로 저항을 보여주는 방법, 느끼는 이름을 지정하는 방법을 연습하십시오..

매일 우리의 도움으로 아이는 점점 더 많은 스트레스를 견디는 법을 배우고 점차적으로 반응을 익 힙니다..

어린 아이는 자신의 힘을 보여줄 기회가 많지 않습니다. 더 자주 그것은 저항으로 나타납니다. 그가 3-4-5-7 세에 우리를 저항 할 기회를 잃어 버리면 나중에 청소년기에는 그것이 중요 할 때 아니오라고 말할 수 없을 것입니다..

그리고 이것은 부모의 선입니다-경계, 즉 가족의 규칙을 유지하지만 이러한 규칙 내에서 자유롭게 발전 할 수 있도록 허용합니다. 자신의 감정을 인식하고 자녀의 감정에 이름을 붙이도록 가르치십시오. 우리는 말 그대로 특정 나이까지 아이를위한 "외부 뇌"입니다..

"그는 왜 그렇게 공격적인 장난감을 선택하고, 왜 그렇게 무서운 사악한 만화를 보며, 왜 그런 이상한 남자를 친구로 선택합니까?" -부모는 소년 소녀에 대해 질문합니다.

사실은 우리가 매우 현명하게 배열되어 있다는 것입니다. 만약 내가 감정, 상태를 직접“살아갈”수 없다면, 내가 그것을 할 수있는“누구에 대하여”누군가로 이것을 보상 할 것입니다. 그리고 내가 괴롭힘을 당하지 않는다면 아마도 수동적 공격적인 무리 인 관찰자들과 합류 할 것입니다..

“이상적인 엄마와 아빠”– 아이에 대한 그들의 모든 큰 사랑 때문에 – 그에게“삶의 현실”에서 연습 할 기회를주지 마십시오. 그들은 복잡한 동화를 읽지 않고 텍스트에서 사악하고 무서운 캐릭터를 제거하며 아이가 게임에서 분노를 보일 때 두려워합니다..

그림자 속에 감춰진 분노는 우리 안에 통제 할 수없는 괴물로 변신합니다. 그리고 그것이 자유 로워 질 때 그녀에게 무엇이 계기가 될지, 그녀가 어떻게 나타날지 예측할 수 없습니다..

연령대가 다른 어린이를 괴롭히는 23 가지 실용적인 팁 :

1. 성인의 억제 및 통제 메커니즘이 이미 존재하고 디버깅된다는 사실을 포함하여 어린이는 성인과 다릅니다. "자신을 모으십시오"라는 단어는 아이들에게 절대적으로 적용되지 않습니다. 아이들은 함께 뭉칠 "아무것도"가 없습니다. 그들은 단지 배우고 있습니다. 이것을 기억하는 것이 중요합니다.

2. 나는 자원의 주제로 부모와 함께 일을 시작합니다 (성인이 자신을 돌보지 않고 피곤하고 피곤하다면 적절한 성인 반응을위한 충분한 힘이없는 것은 당연한 일입니다). 아이에게 말하는 것은 허용됩니다. 그들은 내가 너무 피곤해서 지금은 혼자 있어야하므로 나중에 당신과 이야기하고 반응 할 수 있다고 말합니다. 아이는 하루 24 시간 우리가 필요하지 않습니다.

3. 아이들은 매우 강합니다. 우리가 대부분의 시간에 그들 옆에 "정신"하다면, 그들은 손상없이 우리 "광기"의 에피소드에서 살아남을 것입니다. 그러나 여기에 여전히 중요한 질문이 있습니다..

4. 명백한 급성 프로세스는 숨겨진 것보다 안전합니다. 드러나지 않는 저항은 그림자 속으로 사라지고 신체적 증상으로, 자동 공격의 형태로 바뀔 수 있습니다. "자신에 대한 공격성"은 학업 성적 저하, 희생자라는 느낌, 아이가 물건을 잃기 시작하고 자신에게 "처벌"을 "유인"할 수 있다는 사실에서 나타날 수 있습니다..

아이가 당신에게 거절 할 수 있습니까? 가정에서 의견 대립이 허용됩니까? 아이에게 무엇이든 선택할 권리가 있습니까? 그는 무언가에 영향을 미칠 수 있다는 느낌이 있습니까??

5. 아동은 권위있는 성인의 공격적인 행동을 "반복"할 수 있고 "누군가에 대해"화를 낼 수 있습니다. 종종 아이는 자신의 행동으로 가족의 가면 갈등을“보여준다”. 성인의 행동과 반응을 정직하게 분석하는 것이 중요합니다..

6. 공격성은 불안감에서 자라나는 경우가 많고, 고통에 대한 보상, 원한에 대한 보상이며, 아이는 학교에서 기분을 상하게 할 수 있으며, 그 공격성을 할머니 나 남동생에게 보낼 수 있습니다. 상황을주의 깊게 조사하는 것이 중요합니다.

7. 공격성은 수동적이고 능동적입니다 (예를 들어 수동적은 사람의 등 뒤에있는 혀를 보여주고 "현명한"공격자들을 증인으로 결합하는 것입니다). 적극적인 공격은 구두 또는 촉각 (구두-이름 부르기, 놀림, 비명), 촉각-때리기, 신체 접촉 일 수 있습니다..

8. 각 유형의 공격에는 자체 반응 방식이 있습니다. 구두로 촉각으로 아이와 대화 할 수 있습니다. 손을 멈추고 블록을 놓고 타격을 피하도록 가르칩니다..

9. 말 전 아기 (일관된 언어를 말하는 방법을 모르는)는 말로 접촉하는 대신 신체를 사용한다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 그들은 만나서 서로에게 모래를 뿌리고 장난감을 던지고 손을 뻗는 것처럼 관심있는 사람에게 주걱으로 머리를 치고 동정과 기질을 보여줍니다. 이것은 미치광이와 공격자가 자라고 있다는 신호가 아닙니다. 우리의 임무는 롤 플레잉 게임에서 천천히 아는 사람을 가르치고 의사 소통 기술을 마스터하는 것입니다..

10. 아기가 엄마, 아빠, 할머니를 때리고 동시에 미소를 짓는다면 이것은 공격적인 행동이 아닐 가능성이 높습니다. 이것은 어린이를위한 게임입니다. 당신의 반응에 과도한 감정을주지 않는 것이 중요합니다..

11. 때때로 아이들은 우리가 포용적이고 정확하게 우리의 육체적 관심을 받기를 기대하고, 만지거나 타격으로 우리를 "살려" "우리를 몸으로 되돌려 놓는다". 그들은 문자 그대로 손바닥으로 비명을 지른다. "이봐, 돌아와." 그리고 현재 그러한 아이들에게 중요한 것은 육체적 게임만큼 지적이 아닙니다..

12. 공격성을 다룰 때 유기적 원인, 만성 질환, 체온, 기생충 (중독은 공격성을 유발할 수 있음)이 있는지 이해하는 것이 중요합니다. 종종 공격성은 피로와 긴장으로 인해 자랍니다..

13. 아동이 폭력을 경험 한 경우, 아동의 신체에 적극적인 의료 개입이있는 경우, 아동의 관점에서 "고통을 당했지만"보상을받지 못한 경우 보상은 공격적 일 수 있습니다..

14. 미취학 아동과 취학 연령의 아동은 공격성이 두려움을 가릴 수 있습니다..

15. 청소년의 3 년 위기 동안 아기, 어린이의 감정 제어를 기대하지 마십시오. 그들의 행동은 Get the Parent의 특별한 게임이 아닙니다. 저를 믿으십시오, 그들은 의도하지 않았습니다.

16. 3 세 및 청소년과 함께 공격적으로 작업 할 때 무의식적 인 "과제"중 하나는 어머니를 평가 절하하는 것임을 기억하는 것이 중요합니다. 그리고 여기에서 우리 자신의 자신감과 안정된 위치는 매우 중요합니다. 저는 자라나는 자녀에게 훌륭한 부모입니다. 그는 불쾌한 말을하고 심지어 우리를 미워한다고 말하지만 우리의 사랑은 이것으로 인한 것이며 그의 사랑도 줄어들지 않는다고 믿습니다. 이 말과 비명은 최고 상태이며, 곧 그들 자신이 두려워 할 것입니다..

17. 성인이나 어린이의 도전적인 행동에 대한 반응으로 스트레스 호르몬 인 코르티솔 호르몬을 분비 할 수 있음을 기억하는 것이 중요합니다. 그는 우리의 합리성을 끄고 우리에게 빨리 행동하도록 강요합니다. 코티솔의 영향으로 우리는 어린 시절 충동 적으로 행동합니다. 숨을 내쉬는 것이 중요합니다. 자신에게 약간의 "냉각"기회를주는 것이 중요합니다..

18. 감정을 인식하고 이름으로 부를 수있는 것이 중요합니다. 자녀에게 질문하는 경우 (단언하는 것이 아니라 질문하는 것이 중요합니다) :“화내 셨나요? 당신은 화가 났습니까? ", 그러면 첫 순간에 반응이 심해질 수 있습니다..

19. 트램폴린, 샌드백, 베개 싸움, 가라오케, 노래, 때로는 컴퓨터 게임, 그림 그리기 (검은 색으로도)와 같은 긴장을 단순히 버릴 수있는 기회를 아이가 갖는 것이 중요합니다..

20. 공격성은 종종 중요한 필요가 실현되지 않았다는 사실에 대한 반응이거나 경계를 위반했다는 사실에 대한 반응입니다. 우리가 우리 자신의 필요를 인식하고 올바르게 말하는 것을 배우는 것이 중요합니다. 그리고 점차적으로 이것을 아이에게 가르치십시오. 분노는 보호하기 위해 우리에게 주어진 힘입니다..

21. 우리의 행동으로 우리는 아이에게 갈등에 어떻게 반응하는지 보여줍니다. 그들의 공격에 대응하여 우리가 그들을 이길 경우, 우리는이 행동을 강화할뿐입니다..

22. 종종 어린이의 복잡하고“비생산적인”행동 뒤에는 우리에게 알려지지 않은 무언가가 있습니다..

23. 부모와 함께 일할 때 가장 중요한 "연습"은 자신이 바다처럼, 가장 높은 산처럼 거대하다고 정신적으로 상상하는 것입니다. 내면의 의도 : 나는 거대하다. 저는 성인입니다. 처리 할 수 ​​있습니다.

기억하십시오 : 자녀의 성장은 공격에 대한 귀하의 반응에 달려 있습니다.!

공격적인 아이와 그를 돕는 방법

나탈리아 파 니체 바
공격적인 아이와 그를 돕는 방법

최근에는 아동의 공격성을 다루는 것이 매우 일반적입니다..

어린 시절의 공격성은 심리적 방어의 부적절한 방법 중 하나 인 부정적인 경험의 복합 인 내부 정서적 고통의 신호입니다.

그러한 아이들은 모든 기회를 이용하여 밀고, 때리고, 부수고, 꼬집습니다. 그들의 행동은 종종 도발적입니다..

"공격"이란??

공격성은 특정 상황에 대한 반응으로, 대부분 아동에게 불리한 상황에 대한 반응입니다. 부모가 그러한 상황에주의를 기울이지 않고 적절하게 인식 할 수없는 경우, 공격성 폭발은 아이의 성격에 발판을 마련하여 안정된 특성이 될 수 있습니다. 공격성은 감정, 변명 또는 태도가 아닙니다. 공격성은 행동 패턴입니다.

아동 침략의 원인

부모의 자녀 거부

이것이 공격성의 기본 이유 중 하나입니다..통계는이 사실을 확인합니다.: 종종 원치 않는 어린이에게 공격성 공격이 나타납니다. 그러한 아이들은 자신이 존재할 권리가 있고 선하다는 것을 증명하기 위해 어떤 방법 으로든 노력합니다. 그들은 매우 필요한 부모의 사랑을 얻으려고 노력하고 매우 공격적으로하는 경향이 있습니다..

부모의 무관심 또는 적대감

부모가 무관심하거나 심지어 적대적인 아이들에게는 매우 어렵습니다..

아이의 성격에 대한 무례

공격적인 반응은 부정확하고 재치없는 비판, 모욕 및 경멸적인 발언으로 촉발 될 수 있습니다. 아동의 인격에 대한 경시와 공개적으로 표현되는 무시는 그에게 깊고 진지한 콤플렉스를 생성하고 자기 의심과 자기 의심을 유발합니다..

과도한 통제 또는 통제 부족

종종 부모는 과도한 보살핌으로 아이를 둘러 쌉니다. 그들은 아이의 모든 단계를 예상하고 모든 문제에 대한 기성 솔루션을 제공하며 아이가 원하는 것을 선택할 수있는 기회를 박탈합니다. 결과적으로 아이는 완전히 약한 의지로 자라서 어려움에 대처할 수 없습니다. 이것은 최악의 경우이며 최선의 경우 아이는 반항하여 공격적으로 압력을 극복하려고 노력할 것입니다..

아이에 대한 주의력 부족은 매우 고통스럽고이를 보상하기 위해 아이는 금지 된 일을 할 준비가되어 있습니다..

신체 활동 금지

종종 어린이의 공격적인 행동의 폭발은 성인의 태도 또는 금지에 의해 직접 유발됩니다. 그리고 낮 동안 축적 된 에너지로 무엇을할까요? 매우 순종적인 아이조차도 더 이상 자신을 제지 할 수없고 완전히 통제 할 수 없게되는 순간에 도달합니다. 따라서 어린이를 위해 매일 에너지 요금을 구성해야하며 점프, 달리기 및 바람직하게는 심장에서 비명을지를 수 있습니다..

아이들은 또래와의 의사 소통 과정에서 공격적인 행동을 배울 수 있습니다..

미취학 연령에서 힘은 특히 중요하며 일종의 리더십 기준입니다. 어린이 그룹에서 강함은 주요 그룹을 의미합니다. 이것은 특히 소년들에게서 두드러집니다. 누가 가장 강하고 모든 것을 할 수 있습니다. 이것은 유치원에서 아이들의 의사 소통을 관찰하면서 종종 행동으로 볼 수있는 원칙입니다. 가장 중요한 것은 아이가 질적으로 다른 의사 소통 경험을 얻는 것입니다 (계속 공격성을 보여줄 필요가 없음)

공격적인 행동 다루기?

아이가 못생긴 행동을했다면 지체없이 즉시 그에 대해 이야기하십시오. 그를 제쳐두고 그의 행동과 결과 사이의 연관성을 설명하십시오. 예를 들어 그가 잘못 행동하거나 물면 휴일을 망칠 것이라고 말하십시오. 자신이 화가 났더라도 아이에게 목소리를 높이 지 말고 불순종에 대해 꾸짖지 말고 어떤 경우에도 이길 수 없습니다.

폭력적인 행동에 항상 똑같이 반응합니다. 예측 가능한 방식으로 행동하는 것 ( "다시 싸우고 있으니 혼자서 놀아 라") 작은 괴롭힘은 금방 익숙해 질 것입니다. 그는 나쁜 행동이 기쁨에 더해지지 않는다는 것을 이해하게 될 것입니다. 그리고이 깨달음이 자제를위한 첫 번째 단계입니다..

책임감 배우기

아이를 가르치십시오nka 규칙: 파산, 파산, 흩어져-모든 것이 정돈되어야합니다. 장난감을 부러 뜨렸다면 고칠 수 있도록 도와주세요. 쿠키를 부수거나 큐브를 흩 뿌린 경우, 스스로 청소해야 할 사항을 설명하십시오. 처벌하지 말고 폭력적인 행동과 그 결과 사이의 연관성을 자녀에게 설명하십시오..

아이가 진정되면 사건에 대해 논의하십시오..30 분 또는 1 시간 내에하는 것이 좋습니다.: 그가 이미 정신을 차 렸지만 사건에 대해 아직 잊지 않았을 때. 아이가 분노를 일으킨 원인을 설명하게하십시오 ( "Kolya, 왜 Kostya와 싸웠습니까?"). 때때로 화를내는 것은 지극히 정상적인 일이지만 싸우면 안된다고 설명합니다. 자녀에게 더 많은 것을 가르 칠 수 있습니다분노를 극복하는 한 가지 방법: 그에게 불만을 불러 일으키는 상황이나 사람에서 잠시 떠나십시오. 현재로서는 귀하의 행동을 고려하고 상황에서 올바른 방법을 찾는 것이 가치가 있습니다..

자녀의 좋은 행동을 주목하십시오

아이가 잘 행동한다면주의와 승인으로 아이에게 보상하십시오 (특히 아이의 행동이 이전에 전혀 빛나지 않았던 경우)..

예를 들어, 아이가 더 이상 주먹의 도움으로 놀이터에서 갈등을 해결하지 않거나 다른 아이에게 그네를 타는 것을 포기하는 경우. 자녀가 자랑 스럽다고 말하고 설명하십시오,: "잘 했어요. 교육받은 아이들이하는 일입니다.".

자녀가 TV에서 시청하는 내용 필터링

자녀가 모든 TV 프로그램, 만화 및 영화를 오랫동안 시청하도록 허용하지 마십시오..그들 모두가 무해한 것은 아닙니다.: 그들 중 다수는 싸움, 비명, 잔인한 장면, 위협으로 가득 차 있습니다. 화면에서 아이와 비슷한 것을 본다면,논의하다:“이 캐릭터는 행동이 별로인 것 같아요. 그가 강아지를 어떻게 때렸는지 보셨나요? 그럴 수 없죠? ".

자녀가 어떤 컴퓨터 게임을하는지 추적

어린이나 청소년 모두 폭력 장면, 추악한 캐릭터, 어두운 음모로 가득 찬 컴퓨터 게임의 혜택을받지 못합니다. 그들에게 더 밝고 흥미로운 가상 디자인 제공.

자녀가 부모 또는 다른 가족과 싸우는 경우

아이가 당신에게 흔들리면 그를 잡아 안아주세요. 그가 진정 될 때까지 포옹하십시오. 그 후, 그가 다치거나 나쁘면 그것에 대해 말할 수 있다고 그에게 말하십시오..

그가 그냥 스윙하지 않고 당신을 때렸다면 (또는 당신과 정기적으로 싸우는 경우, 그에게 소리를 지르지 마십시오. 무의식적으로 그는 그러한 반응을 얻고 싶어서 당신의 관심을 끌 수 있습니다. 반대로 그것은 당신과 그의 모든 사람에게 상처를 준다고 말합니다. 당신이 그에게 불쾌감을 느끼고 있음을 보여주고, 물러서 고, 돌아서거나, 방을 나가거나, 그를 데리고 나가십시오. 다른 가족 구성원 (그가 상황의 증인이 된 경우)이 당신에게 와서 아이 앞에서 당신을 불쌍히 여기게하세요. 당신이 고통에 있음을 보여줄 것입니다.

자녀가 침략에 대처하도록 돕는 방법?

종종 어린 아이들은 화가 나면 자신에게 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하지 못합니다. 이것을 그들에게 설명하는 것이 중요합니다. 예를 들어, "당신은 Vanya가 당신의 허락을 구하지 않고 당신의 타자기를 연주했기 때문에 당신은 이제 화가났습니다."또는 "당신은 당신의 아버지가 당신의 컴퓨터 게임을 허용하지 않기 때문에 당신의 아버지에게 화가났습니다.".

그와 동정: "물론 이거 싫다. 이해해", "내가 너라면 나도 화를 낼거야..

아이가 작을수록 자신이 화를 내면서하고있는 일에 대해 덜 인식하게됩니다. 일반적으로 아이들은 싸울 때 다른 사람을 해치고 있다는 것을 이해하지 못합니다. 그리고 이것은 나이를 감안할 때 아이에게 그의 언어로 설명되어야합니다. 게다가 아이들은 여전히 ​​자신의 분노를 조절하는 방법을 모릅니다. 그건 그렇고, 당신은 방법을 알고 있습니까?

자녀가 자신의 감정을 부모와 공유하도록 격려하십시오..

"나-메시지"에서 자신의 감정을 표현하도록 가르치십시오. 예를 들어 "전화가 고장 났기 때문에 화가났습니다.", "내 물건을 묻지 않고 가져 가면 싫어요." 따라서 당신은 그에게 행동이 아닌 말로 분노를 표현하도록 가르칩니다..

물론 당신 자신도 "나-메시지"에서 자신의 감정을 표현합니다. "나는 당신이 모든 것을 흩어 놓은 것이 싫어.".

분노를 표현하는 다양한 방법을 보여주세요: 구르기, 박수 치기, 구겨서 찢기, 가위로 자르기, 부드러운 공 던지기.

"공격자"와 "피해자"가있는 롤 플레잉 게임에서 분노를 발산 할 수도 있습니다 (예 : "고양이와 개", "고양이와 쥐", "늑대 (여우) 및 토끼")..중대한: 그러한 게임에서 아이가 두 역할을 모두 수행하고 어떤 게임이든 휴전 중에 잘 끝나도록 장소를 변경하십시오..

예를 들어, 그는 스포츠 중에 분노를 버릴 수 있습니다. 집에 샌드백을 걸 수 있습니다..

"빠른 풀기"의 수단 아이가 지나치게 흥분한 것을 본다면, "가까운 순간에", 그 아이에게 빨리 달리거나, 점프하거나 노래를 부르도록 요청하십시오 (매우 시끄러움)..

공격 할 기회가있는 모든 게임에서 분노로 반응 할 수 있습니다.,분홍: 이것들은 모두 간단한 볼 게임, 축구, 하키, 배드민턴, 테니스, 농구, 물론 모든 종류의 레슬링입니다. 가장 간단한 충전만으로도 스트레스 해소에 도움이됩니다..

금지 표지판 "STOP"을 함께 그리고 아이가 매우 화가 났다고 느끼면 즉시이 표지판을 꺼내서 소리내어 또는 조용히 "멈춰!"라고 말할 것에 동의합니다. 이 기술을 사용하려면 기술을 통합하기 위해 며칠 동안 교육이 필요합니다..

자녀와 함께 좋은 프로그램, 만화 및 영화를보고, 선이 악을이기는 동화를 읽으십시오. 폭력을 보여주는 만화 및 영화로부터 보호.

친절하고 쾌활한 노래를 부르고 들으십시오..

장난감을 사용하여 어린이의 삶에서 동화와 만화의 장면을 연출합니다 (이름을 지정하지 않고 갈등을 해결하는 다양한 방법으로 행동).

다음으로, 자녀가 때때로 특히 화가 났을 때 자녀와 함께 할 수있는 다음 게임을 제공합니다..

게임 "사악한 베개"또는 "채찍질 베개"

우리는 화가 났을 때 때리고, 물고, 짓밟고, 차는 별도의 베개를 선택합니다. 동시에 베개에 직접 외칠 수 있습니다. 그러면이 베개 위에서 절대 잠을 자거나 누워서는 안됩니다. 이 베개는 특별한 장소에 보관해야합니다..

게임 "마법 가방"

상처, 고통, 분노, 좌절 및 기타 감정에 대해 이야기 할 수있는 특별한 "마법"가방을 꿰매거나 집으십시오. 자녀에게 사용 방법을 설명하고 보여주십시오.

"이 가방은 불쾌한 감정을 차분한 감정으로 바꾸는 마법의 속성을 가지고 있습니다. 이렇게하려면 가방을 열고 그 안에 느끼는 모든 것을 말해야합니다. 그리고 나서 닫아야합니다 (묶고 단추로 고정). 그러면이 느낌이 가방에 들어가 그때까지 남아있을 것입니다. 사라질 때까지.이 가방은 나쁜 감정을 녹일 수 있습니다. 그리고 당신은 가볍고 차분한 느낌이들 것입니다. ".

아이가 화가 날 때마다 마술 가방을 사용하고 기분이 좋지 않을 때 기분이 상할 때마다 마술 가방을 사용하도록 장려하여 습관이되도록합니다..

친애하는 부모님! 생각해 내다! 각 사례는 고유하며 각 상황을 개별적으로 이해하는 것이 중요합니다. 이전 팁이 효과가없는 경우 차이를 만드는 가장 좋은 방법은 가족 별자리를 사용하는 것입니다.

상담 "아이가 호기심을 키우려면 게임이 필요합니다."상담 : "아이가 호기심을 키우려면 게임이 필요합니다."아이가 호기심이 많고 똑똑하며 재치있게 자라려면 무엇이 필요합니까? 시험.

어린이 음악 활동 : 어린이 청취자, 어린이 연주자, 어린이 작곡가 보고서 : "어린이 음악 활동 : 어린이 청취자, 어린이 연주자, 어린이 작가"준비 자 : 음악 감독.

시각 장애가있는 어린이를 어떻게 도울 수 있습니까? 야채 테마가 그렇게 쉬운가요? 그러나 시각 장애가있는 어린이에게 이것이 감자라고 설명하는 방법은 무엇입니까? 아니면 토마토입니까? 오늘은 어떻게.

아기가 말하는 것을 어떻게 도울 수 있습니까? • 가능한 한 많이 자녀와 이야기하십시오. 자녀에게 무엇을하고 있는지 말하고 행동에 대해 말하고 명확하게 말하십시오..

부모를위한 상담“공격적인 아이”최근에는 아이의 공격성을 자주 다루어야합니다. 비슷한 행동을하는 아이들의 수가.

부모를위한 상담 "공격적인 아이"불행히도 우리와 우리 아이들은 침략에 둘러싸여 있습니다. 인간 행동의 공격성은 방어적일 수 있으며 종종 "공격적"이라고 불립니다..

육체 발달을위한 중간 그룹의 아이들을위한 GCD "크로 슈가 병에 걸렸는데 어떻게 그를 도울 수 있을까요?" 과제 :-건강을 돌보고 인체에 필요한 비타민의 필요성을 설명하는 어린이의 능력 개발. -나타나게 하다.

권장 사항 "어떻게 난 조증이있는 아이를 도울까요?" 권장 사항 "어떻게 난 조증이있는 아이를 도울까요?" 언어 장애를 가진 학생들의 작품에서 다른 성격의 오류가 발생합니다..

아이는 공과에서 대답하는 것을 두려워합니다. 어떻게 도와 드릴까요? 요즘에는 수업에서 대답하는 것을 두려워하고 손을 거의 들지 않는 아이들이 종종 있습니다.,.

레슨 "부 라티노를 돕는 방법?" 주제 : "피노키오를 돕는 방법?" Finko L. N. 교육자, MBDOU DSKV No. 5 st-tsy Yasenskoy Yeisk 지구 크라 스노 다르 영토 프로그램 내용.

아이들에 대한 어머니의 침략

아이에 대한 모성 공격은 드문 일이 아닙니다. 우리 사회에서 여성은 자신의 자녀에 대한 부정적인 감정을 가질 권리가 없다고 믿어집니다. 많은 사람들은 어머니의 사랑이 외부의 노력없이 독립적으로 형성된다고 믿습니다. 그러나 이것은 실제로 큰 문제입니다. 일부 여성들은 아기를 충분히 사랑하지 않는 것에 대해 스스로를 비난합니다. 그들은 그에게 필요한 모든 것을 줄 수없고, 그에게 무조건적인 사랑과 수용을 줄 수없는 것처럼 보입니다..

그 원인

상황 자체를 이해하려면 상황이 발생하는 이유를 이해해야합니다. 우선 자신을 탓할 생각을 포기해야합니다. 불만족스러운 상황을 초래 한 기원을 이해하는 것이 훨씬 더 중요합니다. 대부분의 경우 몇 가지 중요한 요소에 의존하여 발 아래에서 편안한 땅을 찾을 수 있습니다. 그 느낌은 일시적이며 그렇게 치명적이지는 않습니다..

누적 피로

엄마의 아이들에 대한 공격성은 아기를 돌보는 데 과도한 몰입으로 인해 발생합니다. 이 요소는 엄청나게 지치고 자신의 능력을 의심하게 만듭니다. 흥미로운 기회가 희미 해져 기분이 나아질 기회가없는 것을 보는 것은 매우 슬프게됩니다. 그러나 당신은 아이들의 세계에서만 살 수 없으며 주변에 아무것도 눈치 채지 못합니다. 자신의 자아 실현은 개인 가치 체계에서 가치있는 자리를 차지해야합니다. 그렇지 않으면 누적 된 피로가 문자 그대로 반으로 찢어지고 성격이 깨집니다. 그런 다음 무의식적으로 어머니는 자신이 불행 해졌다는 사실에 대해 자녀를 비난하기 시작할 것입니다. 그러한 불행한 가정의 예는 당신이 많은 것에 대해 생각하게 만들고 정보에 입각 한 결정만을 내리게합니다..

배우자와의 갈등

남편이 아기를 돌보지 않으면 여자는 매우 힘든 시간을 보냅니다. 모성 공격은 대인 갈등을 피하는 방법이됩니다. 사실, 아내는 자신이 내부 갈등을 유발하는 끔찍한 경험을하고 있다고 의심하지 않습니다. 결국, 당신이 자신의 아이를 사랑하지 않을 수 있다는 사실을 깨닫는 것은 상처를줍니다. 삶을 즐길 수없는 가장 깊은 죄책감이 드러납니다. 한 여자는 자신을 이해하지 못하는 괴물이라고 생각합니다. 그러한 불운 한 어머니와 함께 아이는 필연적으로 고통 받고 잘 발달하지 않을 것 같습니다. 그러나 실제로 다른 사람들은 이와 같은 것을 알아 차리지 못합니다. 성인의 정신적 투척은 원칙적으로 "뒤에서"남아 있습니다..

원치 않는 임신

가정에서 아이들의 모습이 항상 기쁨과 행복과 관련이있는 것은 아니라는 것은 비밀이 아닙니다. 때때로 임신이 갑자기 시작됩니다. 이것은 고무적 일뿐만 아니라 계획을 수정하는 이유가됩니다. 거의 항상 무언가를 포기하고 관심사를 희생해야합니다. 그러한 생각은 좌절로 이어질 수밖에 없습니다. 점차적으로 부정적인 배경이 여성의 상태에서 우세하기 시작합니다. 그녀는 자신이 어떻게 짜증이 나는지 알지 못합니다. 수유모의 공격성은 상황에서 벗어나 자신을위한 새로운 역할을 받아들이지 못하는 것과 관련이 있습니다. 그녀에게는 세상의 모든 색이 사라졌고 이제는 많은 친숙한 기쁨이 금지 된 것 같습니다. 물론 이것은 사실이 아닙니다. 그러나 아기의 탄생을 준비하지 않은 사람에게는 그의 탄생이 진정한 충격이됩니다. 이제는 결코 잊혀서는 안되는 새로운 책임이 있음을 확신하기 위해 그를 사랑하도록 스스로를 설득해야합니다. 이 모든 것이 엄청나게 정신에 압력을 가하고 지친다. 사실, 당신은 나중에 무언가를 포기하거나 개인적인 행복을 미루어 야합니다. 여성이 혼외로 아이를 낳고 배우자의 지원이 없다면 상황은 복잡합니다.

제거하는 방법

이 경우해야 할 일을 제때 이해하는 것이 매우 중요합니다. 결국 여성이 죄책감으로 살기 시작하면 중요한 결정을 내리는 순간 자신의 가치에 따라 인도되지 않을 것입니다. 개인적인 가치관을 되 찾는 것은 필수적입니다. 내부 과전압은 조만간 방전이 필요합니다. 사람이 무슨 일이 일어나고 있는지 미리 이해하고 상황의 발전에 어떻게 든 독립적으로 영향을 미치고 싶다면 더 좋습니다..

양자

이 중요한 단계 없이는 다른 노력이 불가능합니다. 우선, 딸이나 아들에 대한 진정한 모성 감정이 없다고 자신을 탓하는 생각을 포기해야합니다. 저를 믿으십시오. 모든 것이 정시에 올 것입니다. 그리고 단 하나의 비난과 슬픔은 아무것도주지 않을 것입니다. 실제로, 어떤 감정이 사회적으로 수용 가능하고 수용 가능한지, 그렇지 않은지 어떻게 알 수 있습니까? 여자 친구의 경험은 누구에게도 오해해서는 안됩니다. 자신의 내면의 감정에 집중하는 것이 가장 좋습니다. 그들은 결코 속지 않습니다. 집 주변이나 아기와 함께 도움이 필요할 수 있습니다. 휴식을 취하는 것은 책임을 회피하는 것과 동일시되어서는 안됩니다. 수용은 우선 부정적인 감정을 포기하는 것을 의미합니다. 그 결과, 엄청난 양의 긍정적 인 에너지가 방출되어 자신과 타인의 이익을 위해 실제로 사용할 수 있습니다..

감정 표현

그러한 전망을 미리 허용 할 필요가 있습니다. 생각과 감정의 흐름을 빨리 풀어 놓을수록 상황 자체에 더 쉽게 대처할 수 있습니다. 따라서 울고 싶다면-울고, 웃고-웃어야합니다. 가장 중요한 것은 좋든 나쁘 든 자신의 특정 감정을 억압하지 않는 것입니다. 물론 이혼으로 이어질 수 있기 때문에 친척을 위해 매일 스캔들을 주선해서는 안됩니다. 그러나 당신은 여전히 ​​당신의 감정을 따르려고 노력할 필요가 있습니다. 당신이 진실을 볼 수 없도록 전면에 와서 모든 것을 가리고 있습니다. 그건 그렇고, 자신의 감정을 글로 표현할 수 있습니다. 이것은 허용되는 옵션이며, 특히 모든 재치와 자기 징계가없는 무례한 것처럼 보이는 것을 두려워하는 경우에 적합합니다. 적시에 감정이 풀리면 장기간의 긴장이 사라질 것입니다..

두려움과 의심을 극복하기

침략 뒤에는 항상 두려움이 있습니다. 그런 식으로 처음부터 자녀에게 자극이 나타나지 않을 것임을 이해해야합니다. 확실히, 당신은 파괴적인 감정이 어디서 오는지 이해하기 위해 먼 길을 가야합니다. 특정 두려움을 발견하면 그들과 함께 작업을 시작하고 원하는 방향으로 이동할 수 있습니다. 대부분의 경우 여성은 남편에게 매력적이지 않고 탁월한 신체적 특성을 잃는 것을 두려워합니다. 아기의 출현과 함께 일부 현대 여성들은 기저귀와 속옷에 대한 최고의 시간을 잃는 것에 대해 놓친 직업 기회에 대해 걱정하기 시작합니다. 전체 신경계에 파괴적으로 영향을 미치기 전에 이러한 모든 의심을 한 번에 확인하는 것이 좋습니다..

아이와의 의사 소통

이것은 그를위한 체계적인 보살핌을 의미하는 것이 아니라 정서적 상호 작용이 많을 수 있습니다. 어머니가 자신의 아이와 약간의 거리를 느끼기 때문에 과도하게 나타날 것 같지 않습니다. 아이와의 의사 소통은 그에게 일어나는 모든 일에 감정적 인 몰입을 의미합니다. 중요한 것은 첫 번째 미소, 첫 번째 치아 또는 첫 번째 단어입니다. 사랑하는 어머니는이 모든 사건으로 자신의 마음을 채울 수 있습니다. 결과적으로 그녀는 행복감을 느끼고 큰 변화를 일으킬 수 있습니다. 자녀가 전적으로 귀하에게 의존하고 있으며 다른 사람이 귀하와 의사 소통 할 필요가없는 것처럼 가능한 한 자주 기억해야합니다. 모성애와 보살핌을 통해서만 우리 각자는 합당한 사회 구성원으로 성장하고이 어려운 세상에서 자신을 찾을 수있는 기회를 갖게됩니다..

따라서 어머니가 자신의 아이에 대한 공격성은 실제적인 위협이되지 않습니다. 당신은 정말로 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하기 위해 당신의 영혼을 들여다보기 만하면됩니다. 자신에게 거짓말을해서는 안되며 사랑하는 사람을 속이려고 노력하십시오. 불쾌한 감정은 확실히 수정이 필요합니다. 상황에 대한 신중한 분석 만이 절망과 절망감을 극복하는 데 도움이 될 것입니다. 스스로 문제에 대처할 수 없다면 적시에 전문적인 도움을받는 것이 중요합니다. 심리학자 및 재활 치료사 커뮤니티에서 Irakly Pozharsky는 그러한 어려운 문제를 해결하는 데 도움이 될 것입니다..

어린이의 공격성 : 대처 방법

"아들은 누구에게 갔습니까?" -한 번은 우리가 1 년 반 동안 보지 못한 친척에게 물었습니다. 그는 차 안에서 8 시간을 운전 한 세 살짜리 소년이 집안을 뛰어 다니며 뛰어 다니는 것을 "사각형"눈으로 지켜 보았다. 친척 가족의 모든 아이들은 장녀처럼 침착했습니다. 확실히 우리 아들은 가족의 전통과 헌장에 맞지 않았습니다..

그러나 우리 부모는 아이의 과도한 활동에 대해 걱정하지 않았습니다. 우리는 아들이 2 살쯤 자라기 시작했을 때 가졌던 공격성에 당황했습니다. 그것은 모든 단계에서 나타납니다. 그는 끊임없이 아이들과 싸움에 뛰어 들었고, 그가 그를 기쁘게하지 않으면 폐 꼭대기에서 소리 쳤고, 얼굴을 만들고, 그와 이야기하려고하는 어른들에게 그의 혀를 보여주었습니다. 따라서 우리는 "불편한"아들에 대한 인식의 모든 단계를 거쳤습니다. 충격에서 그의 성격에 대한 이해와 수용에 이르기까지 "고집 된자를 길들일"방법을 찾았습니다..

슈퍼 맘의 실종

아들이 태어나 기 전에 딸의 호의를 공덕이라고 생각했기 때문에 나 자신을 슈퍼 엄마라고 생각했습니다. 나는 아이를 내 딸만큼 좋게 만드는 방법에 대해 누구에게나 좋은 조언을 줄 수 있습니다. "한 번에 최소한 5 명의 아이들을 줘요. 쉽게 다룰 수 있어요." 소년의 엄마가되면서 내 환상은 사라졌어.

우리 가족은 언제나 평화가 지배했습니다. 누구도 소리를 지르거나 싸우거나 이름을 부르지 않았습니다. 아이들은 우리가 테스트 한 아이들의 비디오 만 보았습니다. 공격성은 없었습니다..

제 아들은 아주 어 렸지만 다른 아이들의 행동과 크게 다르지 않았고, 저는 또 다른 이상적인 아이를 키우고 있다는 확신을 가지고있었습니다. (결국 저는 그의 슈퍼 엄마입니다!)하지만 점차 아들이 다른 사람들과 소통하는 데 관심을 보이기 시작했습니다. 놀이터에있는 아이들, 점점 더 그는 그의 주먹을 사용했고, 그가 사회에있을 때 점점 더 그를 통제해야했습니다..

항상 "개는 강아지의 삶에서만 물고있다"는 생각이 들었고, 아이들이 훌리건과 전사의 범주에 속하지 않을 것이라고 확신했습니다. 그러나 그의 아들의 공격적인 행동은 추진력을 얻고 있었다.

슈퍼 엄마가 사라졌고 그녀 대신에 양육에 대해 아무것도 이해하지 못하는 네돔이 나타났습니다. 제 아들의 훌리건주의에주의를 끌고 아이와 올바르게 행동하는 방법을 설명하고 싶어하는 분들이 많았습니다. 나는 어머니로서 저에게 다른 사람들의 의견의 압력을 느꼈습니다.“그들은 내가 아들을 키우지 않는다고 생각할 것입니다.”,“모두 내 아이가 최악이라고 생각합니다.”,“아마도 누군가가 우리 가족이 어린이 ". 그런 경험을 해본 사람이라면 누구나 내 아들이 공개적으로 잘못 행동하기 시작할 때마다 발생하는 내 내면의 긴장을 이해할 것입니다..

저에게이 어려운시기는 저와 제 자녀, 주변 사람들을 이해하는 데 큰 기회를 열었습니다. 나는 장난 꾸러기 아이의 엄마가된다는 것이 무엇을 의미하는지 배웠고, 비명을 지르고, 비명을 지르고, 싸우는 아이들의 부모에 대한 편견을 그만 두었습니다. 어린 시절을 분석 한 후 내 감정과 그 원인을 기억해 아들의 감정을 이해할 수있었습니다. 내 아들의 밝고 불편한 성격은 다른 사람들의 의견이 아닌 현명한 사랑의 안경을 통해 내 아이를 보도록 가르쳐주었습니다. 따라서 주변 사람들이 아니라 내가 옳다고 생각하는 방식으로 아이에게 반응하도록 도와주었습니다..

부모 반응

우리 아들의 침략이 처음 나타 났을 때부터 남편과 나는 큰 혼란에 빠졌습니다. 그런 다음 우리는 순종적이고 차분한 딸과 함께 너무 편안하다는 것을 깨달았습니다. 우리 아들은 그녀와 완전히 반대이며 우리 자신과 자녀를 위해 일하는 데 어려움을 겪고 있습니다..

예상치 못한 행동의 충격이 부끄러워졌습니다. 대부분의 경우, 나, 나의 어머니는 길거리에서 아이와 함께 걸었고, 나는 다른 부모 앞에서 그를 몹시 불편하게했다. 당연히 내 반응은 때때로 다른 사람들의 의견에 의해 "따뜻하게"되었고, 그 전에는 내가 창백 해 지거나 얼굴이 붉어졌습니다. 내가 평가 받고 무가치 한 어머니로 여겨지는 느낌은 나를 떠나지 않았다.

나는 끊임없이 경계해야했고 아들이 다른 아이들을 때리는 것을 허용하지 않았기 때문에“예리한”순간에 항상 아이들에게 달려 가야했습니다. 우리는 그러한 행동으로 아이를 때리지 않기 때문에 아이를 키우지 않는다는 비난을 받았습니다. 누군가가 진단을 시도했습니다 : 평범한 소년은 비명을 지르거나 싸우지 않아야.

동시에 나는 헤매었다. 나는 그가 화를내는 상황에서 우리 아이에게 체벌이 선택 사항이 아니라고 확신했다. 따라서 나는 아이를 돕고 해치지 않기 위해 아이의 공격적인 순간에 내 행동의 전략을 생각해야했습니다..

우리는 비슷한 입장에있는 많은 부모들처럼 중요한 순간에 우리 아들을 기적적으로 진정시킬 "버튼"을 찾고 싶었지만 쉬운 방법을 찾지 못했습니다. 어느 사회에서나 우리는 끊임없는 긴장 상태에있었습니다. 어디서나 우리 소년이 누구에게도 화를 내지 않았고 필요한 곳에서는 조용히 행동했음을 관찰해야했습니다..

나쁜 기분 요인

가족 내에서 우리 아이의 침략의 원인을 찾을 수 없었기 때문에 우리는 도움을 찾기 위해 인터넷 서핑을 시작했습니다. 우리는 아동 심리학자들의 다른 의견을 듣고 다시 읽었지만 그들이 말한 모든 것은 우리에 관한 것이 아닙니다. 학대 행위를 제거하기위한 전문가의 조언도 우리의 경우에는 효과가 없었습니다..

결국, 우리는 아이들의 공격성에 대한 표준적인 원인이 없으며이를 제거 할 일반적인 방법이 없다는 것을 깨달았습니다. 각 어린이는이 상황 또는 그 상황에 자신의 방식으로 반응하며, 이는 많은 요인의 영향을받습니다..

부모의 임무는 자녀의 행동을 관찰하고, 분석하고, 스스로 질문하고, 결론을 내리는 것입니다. 아이가 싸우거나 화를 내거나 겁 먹는 등의 행동을 막는 방법에 대한 일반적인 조언 사용 다른 사람의 신발을 신는 것과 비슷합니다. 누군가에게는 완벽하지만 당신에게는 적합하지 않습니다..

물론, 우리는 아이의 영혼의 모든 비밀을 이해할 수는 없지만 아들의 폭력적인 반응을 "포함"하는 몇 가지 주요 요소를 스스로 결정할 수 있습니다. 주로 기분과 결과적으로 우리 아이의 행동을 망치는 몇 가지 자극제가 있습니다.

아이가 배고프다

모든 아이들이 배고픔에주의를 기울이는 것은 아닙니다. 이것은 우리 소년을 불안하게 만들었습니다. 그는 자신을 괴롭히는 것이 무엇인지 이해하지 못했지만 불편한 느낌은 그를 짜증나게 만들었습니다 (실제로 많은 성인들처럼). 외출하기 전에 집에서 조금 또는 오래 먹은 경우가 많았 기 때문에 아들에게 간식을 가져가 산책을 시작했습니다..

아기는 자고 싶어

어린 아이들을위한 또 다른 자연적인 필요는 규칙적인 수면입니다. 우리가 우리의 책임을 다하지 않았다면 아이를 변덕스럽게 꾸짖는 것은 어리석은 일입니다 : 아기에게 건강을위한 올바른 처방을 제공하는 것.

다른 아이들을 불쾌하게 함

어떤 아이들은 기분이 상했을 때 울기 시작하고 우리 아들과 같은 누군가가 화를 내고 "적"을 공격하기 시작합니다. 측면의 작은 침략조차도 우리 아들의 폭력적인 반응을 불러 일으켰습니다. 그러한 순간에는 어른들의 도움이 필요합니다. 갈등에서 벗어나는 길은 매우 간단 할 수 있지만 아이들은 아직 그것을 이해하지 못합니다.

다른 애들은 몰래

내 아들보다 나이가 많고 똑똑한 아이들은 그의 뜨거운 성질을보고 아무도 보지 않고 그를 놀림으로써 스스로를 즐겁게했다. 그런 다음 그들은 화난 아이에게서 도망쳐 피해자 인 척했습니다. 처음에는 아들이이 아이들을 불쾌하게한다고 믿고 그를 꾸짖 으려고했습니다. 그러나 나는 그가 자극을 받았다는 것을 알았고, 필요하다면 이것을“피해자”와 그들의 부모에게 설명했습니다..

우리 아들의 겉에서 본 것이 아들의 속과 일치하지 않는 일이 발생했습니다. 예를 들어, 그는 겉으로는 과잉 행동했고 끊임없이 우리의 관심을 요구했으며 끝없이 무언가를 요구하고 긴장했으며 모든 것이 그에게 잘못되었습니다. 결과적으로 나는 그를 내 팔에 안고 그를 안고 그가 충분한 수면을 취하지 않았다는 것을 깨달았습니다. 아이는 내 팔에서 하품을하고 이완했습니다..

우리 아들은 누구입니까?

어느 시점에서 그것은 나에게 빛났다. 어린 시절에 대한 분석을 한 후 우리 아들이 누구에게 갔는지 깨달았습니다. 어렸을 때 나는 내 아이를 압도하는 것과 같은 감정과 감정을 경험했지만 화를 내고, 겁 먹고, 매우 절제된 상태로 "찢고 던지는"방법을 알고 있었다..

많은 부모가 단순히 자녀의 성격을 탐구하지 않기 때문에 자녀를 이해하지 못하며 어른이 결코 그런 적이 없다고 생각한다는 생각이 들었습니다. 밖에서 본 아들은 내 안에 있었고, 내 성격 덕분에 내 자신을 제지하는 것이 더 쉬웠고 감정에 대처할 수 없었습니다. 이 관찰 덕분에 나는 "내 아들이 화를 내지 않도록 어떻게 도울 수 있는가?", "그가 왜 화를 내는가?", "공격을 억제하기 위해 무엇을 가르쳐야 할까?"라는 우리의 많은 질문에 한 걸음 더 다가 가게되었습니다.

말괄량이 길들이기 : 우리의 방법

부드러움은 거의 항상 내 아이를 진정시키는 데 도움이됩니다. 그는 촉각, 애정 및 사랑이 부족하기 때문에 전혀 아닙니다. 아이는 하루 24 시간 나와 함께 있고, 우리는 항상 포옹하고 감정을 표현할 기회가 있습니다..

물론 우리는 그가 친구를 때릴 때 그를 칭찬하지 않으며 그가 잘못 행동했을 때 그를 애무하지 않습니다. 우리는 그가 잘못한 것에 대해 엄격하게 설명하고, 불쾌한 아이에게 용서를 구하도록 강요하며, 다른 사람들이 그와 함께 행동하기를 바라는 것처럼 아이와 함께 행동해야한다고 제안합니다..

지침은 효과가 없어 보이지만 필수적입니다. 이것은 우선 아이와의 의사 소통입니다. 불쾌한 주제에 관한 것이지만 유용하고 중요합니다. 우리 아들과의 대화에서 우리는 아들이 자신에게 불쾌감을주는 아이의 편에 있었다면 어떻게 느낄지 상상해 보라고 요청하고, 사람들에게 악을 행하는 것이 불가능한 이유를 설명합니다..

부드러운 포옹은 아들의 침략을 진정시키는 마지막 부분입니다. 약간의 갈등으로 모든 것이 쉽고 아이들은 빨리 놀아갑니다. "복잡한"상황 (위에서 언급 한 나쁜 기분의 요인에 의해 가장 자주 발생 함)에서는 모든 것이 더 감정적으로 진행되고 "진정제"가 필요합니다-부드러움.

아들이 누구에게도 화를 내지 않고 화를 내고 소리를 지르고 무언가를 증명하면 나는 그를 안아줍니다. 처음에는이 순간 그가 나를 밀어 내야 할 것 같았지만 그는 그에 대한 반응으로 나를 꽉 안아주기 시작했다..

우리 아들은 이제 4 살입니다. 그는 성숙하고 많이 변했습니다. 때때로 그는 자신의 감정을 보여 주지만 2 년 전과는 전혀 다릅니다. 이제 더 이상 그가 싸움을 시작하지 않는지 계속 확인할 필요가 없습니다 (그는 말 그대로 5-10 분마다 싸웠습니다). 그가 부모를 그의 행동으로 색칠하거나 대답하는 대신 주먹으로 성인을 보여줄 것이라고 걱정할 필요가 없습니다. 아들은 특히 어린 아이들에게 부드러움을 나타내는 법을 배웠으며 자신보다 어린 아이를 결코 화나게하지 않을 것입니다.

이전에는 우리 아들에게 어떤 방법도 효과가 없었고 우리의 모든 노력이 헛된 것 같았습니다. 이제 우리는 "인내와 노력이 모든 것을 갈 것"이라고 확신합니다. 중요한 것은 하나님 께서 우리의 노력에 대해 보상 해 주실 것이라는 변함과 믿음입니다..

한 "잘 지내는 사람"은 내 친구에게 이렇게 말했습니다. "아들은 아마 범죄자가 될 것입니다. 아무리 교육을해도 말이 안 돼요." 그런 말로 어떤 어머니라도 절망에 빠질 수 있습니다. 사실 범죄자들은 ​​부모가 특별히 관심을 기울이지 않은 아이들에서 자랍니다..

"불편한"아이들의 활동은 부모를 좋은 상태로 유지하고 휴식을 취하지 못하게합니다. 어떤 아이들에게는 대처하는 것이 더 쉽고 누군가에게는 더 어렵지만 피할 수없는 아이에 대한 끊임없는 관심은 건강한 성격 형성의 기초입니다. 이것은 엄마와 아빠에게 영감을 줄 것입니다. 우리의 노력은 즉시는 아니더라도 열매를 맺을 것이지만 수년 후에는 좋은 결과가 될 것입니다.!

공격적인 어린이와의 상호 작용

아이들에게 침략이 나타나는 이유는 매우 다를 수 있습니다. 뇌의 특정 신체 질환이나 질병은 공격적인 특성의 출현에 기여합니다. 가족의 양육은 자녀의 생애 첫날부터 큰 역할을한다는 점에 유의해야합니다. 심리학자들은 아이가 갑자기 젖을 떼고 어머니와의 의사 소통이 최소화되는 경우 불안, 의심, 잔인성, 공격성, 이기주의와 같은 특성이 어린이에게 형성된다는 것을 입증했습니다. 반대로 아이와의 소통이 부드러 우면 아이는 보살핌과 관심에 둘러싸여 이러한 자질이 발달하지 않습니다..

공격적인 행동의 형성은 부모가 일반적으로 자녀의 분노에 대한 반응으로 적용하는 처벌의 성격에 크게 영향을받습니다. 그러한 상황에서 두 가지 극지 노출 방법이 사용될 수있다 : 겸손 또는 심각. 역설적이게도 공격적인 아이들은 너무 부드럽고 지나치게 엄격한 부모에게서 똑같이 흔합니다..

연구에 따르면 자녀의 공격성을 급격히 억제하는 부모는 기대와 달리 이러한 특성을 제거하지 않지만 반대로 자녀에게 과도한 공격성을 개발하여 성인기에 나타날 수 있습니다. 결국, 모든 사람은 악이 악을 만들고 침략 만 만든다는 것을 알고 있습니다..

부모가 자녀의 공격적인 반응에 전혀주의를 기울이지 않으면 곧 그러한 행동이 허용된다고 믿기 시작하고 분노의 단일 폭발은 공격적으로 행동하는 습관으로 발전합니다.

합리적 타협, "황금 비열한"을 찾는 방법을 아는 부모 만이 자녀에게 공격성에 대처하도록 가르 칠 수 있습니다..

공격적인 아이의 초상화

그는 나머지 아이들을 공격하고, 아이들의 이름을 부르고, 때리고, 장난감을 가져 가고 부수고, 의도적으로 무례한 표현을 사용하여 한마디로 전체 어린이 집단의 "뇌우"가되며 교육자와 부모에게는 슬픔의 근원이됩니다. 이 멍청하고 퉁명스럽고 무례한 아이는 그대로 받아들이 기가 매우 어렵고 이해하기가 훨씬 더 어렵습니다..

그러나 공격적인 아이는 다른 것과 마찬가지로 어른의 애무와 도움이 필요합니다. 왜냐하면 그의 공격성은 우선 내부의 불편 함을 반영하고 주변의 사건에 적절하게 대응할 수 없기 때문입니다..

공격적인 아이는 종종 거부 당하고 쓸모 없다고 느낍니다. 부모의 잔인 함과 무관심은 자녀-부모 관계를 침해하고 자녀의 영혼에 그가 사랑받지 못한다는 확신을 심어줍니다. 이것이 NL Kryazheva가이 아이들의 행동을 설명하는 방법입니다.“모든 기회를 사용하는 공격적인 아이. 엄마, 교육자, 동료들을 화나게하려고합니다. 그는 어른들이 폭발 할 때까지 "진정하지 않고"아이들이 싸 웁니다. ".

파괴적인 행동의 원인

부모와 교사는 자녀에게 거부 당하고 성인에게 처벌받을 수 있음을 미리 알고 있지만 자녀가 달성하려는 것이 무엇인지, 왜 그렇게 행동하는지 항상 이해하지는 않습니다. 실제로 이것은 때때로 "태양 속의 자리"를 얻기위한 필사적 인 시도 일뿐입니다. 아이는이 이상하고 잔인한 세상에서 생존을 위해 다른 방법으로 싸우는 방법, 자신을 보호하는 방법을 모릅니다.

공격적인 아이들은 다른 사람들에게 시작한 다툼에 대한 비난을 옮기는 것을 좋아합니다..

그러한 아이들은 종종 자신에 대한 공격성을 평가할 수 없습니다. 그들은 다른 사람들에게 두려움과 불안감을 심어주고 있다는 것을 알지 못합니다. 반대로 온 세상이 그들을 화나게하고 싶어하는 것 같다. 따라서 악순환이 생깁니다. 공격적인 아이들은 다른 사람들을 두려워하고 미워하며, 차례로 그들을 두려워합니다..

공격적인 아이들의 감정적 인 세계는 충분히 풍부하지 않습니다. 그들의 감정 팔레트에는 우울한 색조가 우세합니다. 아이들은 종종 부모로부터 공격적인 행동을 취합니다.

아이가 공격적입니까??

공격적인 아동은 성인의 이해와 지원이 필요합니다. 따라서 우리의 주요 임무는 "정확한"진단을 내리는 것이 아니라 "정확한"진단을 내리는 것이 아니라 아동에게 실현 가능하고시기 적절한 도움을 제공하는 것입니다..

일반적으로 공격성이 증가한 어린이를 결정하는 것은 어렵지 않습니다. 그러나 논란의 여지가있는 경우 미국 심리학자 M. Alward와 P. Baker가 개발 한 공격성 판단 기준을 사용할 수 있습니다..

아동 공격성 기준

  1. 종종 자신을 통제하지 못함.
  2. 종종 논쟁하고 어른들과 맹세합니다..
  3. 종종 규칙을 따르기를 거부 함.
  4. 종종 고의적으로 성가신 사람들.
  5. 그의 실수에 대해 다른 사람들을 비난.
  6. 종종 화를 내고 아무것도하지 않습니다..
  7. 종종 부러워하고 복수심.
  8. 민감하고 다른 사람 (어린이 및 성인)의 다양한 행동에 매우 빠르게 반응하여 종종 그를 짜증나게합니다..

적어도 6 개월 동안 나열된 8 개 징후 중 적어도 4 개가 그의 행동에 나타난 경우에만 아동이 공격적이라고 가정 할 수 있습니다..

공격적 징후가 많은 행동을하는 아동은 심리학자 또는 의사와 같은 전문가의 도움이 필요합니다..

어린이의 공격성을 식별하기 위해 교육자와 교사를 위해 개발 된 특별 설문지를 사용할 수 있습니다..

아동의 공격성 기준 (설문지)

  1. 때때로 악령이 그를 점령 한 것 같습니다.
  2. 그는 무언가에 불만이있을 때 침묵 할 수 없습니다..
  3. 누군가가 그를 해칠 때 그는 항상 현물로 갚으려고 노력합니다..
  4. 때때로 그는 아무 이유없이 맹세하고 싶어합니다..
  5. 그는 즐거움으로 장난감을 부수고 뭔가를 부수고.
  6. 때때로 그는 다른 사람들이 인내심을 잃도록 무언가를 주장합니다..
  7. 그는 동물을 놀리는 것을 좋아하지 않습니다..
  8. 논쟁하기 어렵다.
  9. 누군가 자신을 놀린다 고 생각할 때 매우 화가납니다..
  10. 때때로 그는 나쁜 일을하고 다른 사람들에게 충격을 주려는 욕망을 가지고 있습니다..
  11. 평범한 명령에 대응하여 그 반대를 추구.
  12. 종종 나이를 넘어서 심술.
  13. 자신을 독립적이고 결단력있는 사람으로 인식.
  14. 첫 번째가되고, 명령하고, 다른 사람을 정복하기를 좋아합니다..
  15. 실패는 그에게 강한 자극, 범인을 찾으려는 욕망을 유발합니다..
  16. 쉽게 다투고, 싸움에 들어간다.
  17. 젊고 약한 사람들과 의사 소통을 시도합니다..
  18. 그는 우울한 과민 반응을 자주 겪습니다..
  19. 동료를 고려하지 않고 양보하지 않으며 공유하지 않습니다..
  20. 어떤 작업이든 최선을 다할 것이라고 확신합니다.

제안 된 각 진술에 대한 긍정적 인 답변은 1 점의 가치가 있습니다..

높은 공격성-15-20 점.

평균 공격성-7-14 점.

낮은 공격성 — 1 ~ 6 점.

공격적인 아이를 돕는 방법

왜 아이들은 싸우고, 물고, 밀고, 때로는 자비로운 치료에 대한 반응으로 "폭발"하고 분노한다고 생각합니까??

이 동작에는 여러 가지 이유가있을 수 있습니다. 그러나 종종 아이들은 다른 방법을 모르기 때문에 이것을합니다. 불행히도 그들의 행동 레퍼토리는 드물고, 우리가 그들에게 행동 방식을 선택한다면 아이들은 기꺼이 그 제안에 응답 할 것이며, 그들과의 소통은 양 당사자 모두에게 더 효과적이고 즐거워 질 것입니다. 종종 아이들은 가까운 성인의 행동을 반복하기 때문에 친애하는 부모는 황금률을 잊지 마십시오..

분노에 대처하기

분노 란 무엇입니까? 이것은 자신에 대한 통제력 상실을 동반하는 강렬한 분노의 느낌입니다. 불행히도 우리 문화에서는 분노의 표현이 합당하지 않은 반응이라고 일반적으로 받아 들여집니다. 이미 어린 시절 에이 아이디어는 부모, 할머니, 할아버지, 교사와 같은 성인이 우리에게 제안했습니다. 그러나 심리학자들은 매번이 감정을 억제하는 것을 권장하지 않습니다. 이런 식으로 우리는 일종의 "분노의 돼지 저금통"이 될 수 있기 때문입니다. 또한 분노를 내면으로 몰아 넣은 사람은 조만간 분노를 버릴 필요성을 느낄 것입니다. 그러나이 감정을 일으킨 사람이 아니라 팔을 뻗은 사람이나 약하고 반격 할 수없는 사람에게. 또한 분노가 튀지 않으면 많은 질병을 일으킬 수 있습니다..

그렇기 때문에 분노에서 벗어날 필요가 있습니다. 물론 이것은 모든 사람이 싸우고 물을 수 있음을 의미하지는 않습니다. 우리는 우리 자신을 배우고 아이들에게 용인 할 수 있고 비파괴적인 방식으로 분노를 표현하도록 가르치면됩니다..

분노의 느낌은 자유의 제한의 결과로 가장 자주 발생하기 때문에 가장 높은 "정욕의 강도"의 순간에 아이가 일반적으로 우리가 환영하지 않는 일을하도록 허용해야합니다. 그리고 여기에 많은 것이 언어 적 또는 신체적 형태로 아이가 분노를 표현하는 것에 달려 있습니다..

언어 공격에 대처하기

예를 들어, 심리학자들은 아이가 또래에게 화를 내고 그와 함께 가해자를 끌어 들이고 "범죄자"가 원하는 형태와 상황에서 그를 묘사하도록 요청하는 상황에서 조언합니다. 아이가 글을 쓰는 방법을 안다면, 그가 원하는 방식으로 그림에 서명하도록 허용 할 수 있습니다. 그가 방법을 모르는 경우 받아쓰기에 따라 서명을 할 수 있습니다. 물론 이러한 작업은 상대방의 시야에서 아이와 일대일로 수행되어야합니다..

W. Oaklander는 이러한 언어 적 공격성 작업 방법을 권장하며 그녀의 저서 "Windows into the world of the child"에서 이러한 접근 방식을 사용한 자신의 경험을 설명합니다. 이러한 작업을 수행 한 후 미취학 아동 (6-7 세)은 대개 안도감을 느낍니다. 이 방법은 청소년과 성인 모두에게 적합합니다..

사실, 우리 사회에서는 그러한 "자유로운"의사 소통을 환영하지 않으며, 특히 성인 앞에서 어린이가 욕설과 표현을 사용하는 것은 환영하지 않습니다. 그러나 연습에서 알 수 있듯이 영혼과 언어에 축적 된 모든 것을 표현하지 않으면 아이가 진정되지 않습니다. 아마도 그는 자신의“적”앞에서 모욕을 외치며 보복하고 점점 더 많은“관중”을 끌어들일 것입니다. 그 결과 두 자녀 사이의 갈등은 격렬한 싸움으로 확대 될 것입니다..

콜 아웃

아이들이 언어 적 공격성을 합법적으로 표현하도록 돕는 또 다른 방법은 콜 아웃이라는 게임을하는 것입니다. 최근 키예프에서 열린 우크라이나 아동 도서 전시회에서 우연히 "여자를위한 티저", "남자를위한 티저"를 보았습니다. 왜 안돼? 이것은 공격성을 보여주는 사회적으로 허용되는 방법입니다. 분노를 터뜨리는 것보다 규범적인 어휘를 사용하여 허용되는 단어로 범인을 괴롭히는 것이 좋습니다. 경험에 따르면 성인의 허락을 받아 부정적인 감정을 버릴 기회가있는 아이들은 자신에 대해 즐거운 것을들은 후에 공격적으로 행동하려는 욕구가 감소합니다..

물론 모든 심리학자의 무기고에는 분노의 구두 표현을 다루는 방법이 많이 있습니다. 소위 "Shouting bag"(다른 경우에는- "Screaming glass", "Screaming magic pipe"등)은 아이들이 접근 가능한 방식으로 분노를 표현하고 교사는 자유롭게 수업을 진행할 수 있도록 도와줍니다. 수업을 시작하기 전에 원하는 모든 어린이가“Screaming bag”에 다가 가서 가능한 한 큰 소리로 외칠 수 있습니다. 따라서 그는 수업 기간 동안 그의 외침을 "제거"합니다. 수업이 끝나면 아이들은 자신의 외침을 되돌릴 수 있습니다. 보통 수업이 끝날 때 농담과 웃음이있는 아이들은 "가방"의 내용물을 기념품으로 교사에게 맡깁니다..

대체 방법

그러나 아이들이 항상 사건에 대한 언어 적 (구두 적) 반응에만 국한되는 것은 아닙니다. 종종 충동적인 아이들은 먼저 주먹을 사용하고 나서 불쾌한 말을합니다. 그러한 경우에도 우리는 자녀에게 신체적 공격에 대처하도록 가르쳐야합니다..

어린이가 목표물에 던질 수있는 가벼운 공, 화난 어린이가 차는 부드러운 베개, 힘을 다해 고무 망치를 쳐서 벽과 바닥에 부딪 힐 수 있습니다. 어떤 것도 깨지거나 파괴하는 것에 대한 두려움없이 구겨지고 던질 수있는 신문-이 모든 항목은 극한 상황에서 사용하는 방법을 아이들에게 가르치면 정서적 근육 긴장을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다.

예를 들어, 아이는 "분노의 잎"을 가질 수 있습니다. 그는 "미라클 유도"를 그렸고, 가장 큰 감정적 스트레스를받는 순간 그의 작품을 찢어 버렸다. 그리고 모두는 안전하고 건전했습니다.

모래, 물, 점토가있는 게임은 어린이의 신체적 스트레스 해소에 적합합니다. 찰흙으로 범죄자의 입상을 만들고 (또는 날카로운 것으로 그의 이름을 적을 수도 있습니다) 부수고 부수고 손바닥 사이에 평평하게 펴고 원하는 경우 복원 할 수 있습니다. 더욱이, 자신의 자유 의지를 가진 아이가 자신의 작품을 파괴하고 복원 할 수 있으며 무엇보다도 아이들을 끌어들일 수 있다는 것은 정확히 사실입니다..

아이들은 또한 흙을 가지고 노는 것을 좋아합니다. 누군가에게 화를 내면 아이는 적을 상징하는 입상을 모래 깊숙이 묻고 이곳에 뛰어 들고 거기에 물을 붓고 입방체, 막대기로 덮을 수 있습니다. 이를 위해 아이들은 종종 Kinder Surprises의 작은 장난감을 사용합니다. 더욱이 때때로 그들은 입상을 먼저 캡슐에 넣고 그 후에야 묻습니다..

심리학자 사무실에서 장난감을 파고 파고 느슨한 모래로 작업하면 아이가 점차 진정되고 정상적인 감정 상태로 돌아가고 세상이 회복됩니다.

공동 그리기, 모델링, 게임은 어린이의 공격성을 완화하는 좋은 방법입니다. 이는 부모를위한 다양한 교육, 아동 심리학자 또는 심리 치료사와의 상담을 통해 배울 수 있습니다. 그러한 기회가 없다면 K. Fopel의 책 "어린이들이 협력하도록 가르치는 방법"을주의 깊게 읽어 보시기 바랍니다. 거기에서 공격성과 불안을 해소하는 특별한 게임에 대해 배울 수 있습니다 (예 : "신발 속의 자갈", "Tukh-tibi-spirit", "두 마리", "친절한 동물")., 다음 작업 단계로 이동할 수 있습니다..

공감 능력 형성

공격적인 어린이는 공감 수준이 낮은 경향이 있습니다. 공감은 다른 사람의 상태를 느끼는 능력, 그의 입장을 취하는 능력입니다. 공격적인 아이들은 대부분 다른 사람들의 고통에 관심이 없으며 다른 사람들이 불쾌하고 나쁠 수 있다고 상상조차 할 수 없습니다. 가해자가“피해자”와 공감할 수 있다면 다음 번에는 공격성이 약해질 것으로 믿어진다. 따라서 아이에게 공감 감을 키우는 것이 중요합니다..

공격적인 아이와 함께 일하는 성인들도 모든 치명적인 죄에 대해 그를 비난하는 습관을 제거해야합니다. 예를 들어, 아이가 화를 내면서 물건을 던지면 당연히 이렇게 말할 수 있습니다.“당신은 멍청이입니다! 당신은 단지 문제입니다. 당신은 항상 모든 사람을 방해합니다! " 그러나 그러한 진술은 "난폭 한"사람의 정서적 스트레스를 줄여 줄 것 같지 않다. 반대로 아무도 그를 필요로하지 않고 온 세상이 그를 반대하고 있다고 이미 확신하는 아이는 더욱 화를 낼 것입니다. 이 경우 "you"보다는 대명사 "I"를 사용하여 자녀에게 감정에 대해 이야기하는 것이 훨씬 더 유용합니다. 예를 들어, "왜 장난감을 치우지 않았습니까?"대신 "물건이 흩어지면 속상해"라고 말할 수 있습니다. 당신은 아이를 탓하지 않고 위협하지 않으며 그의 행동을 평가하지도 않습니다. 자신에 대해, 자신의 감정에 대해 이야기합니다. 일반적으로 성인의 그러한 반응은 먼저 비난의 우박을 기대하는 어린이에게 충격을 주며 그에게 신뢰감을줍니다. 대화의 기회가 있습니다.

어린이의 공격성이 나타나는 이유 중 하나는 부모 자신의 공격적인 행동 일 수 있습니다. 집에서 끊임없는 논쟁과 비명을 지르면 아이가 갑자기 유순하고 침착해질 것이라고 기대하기가 어렵습니다. 또한 부모는 가까운 장래에 그리고 자녀가 청소년기에 접어들 때 자녀에 대한 특정 징계 조치의 결과를 알고 있어야합니다..

끊임없이 도전하는 아이와 어울리는 방법?

항상 적용되는 것은 아니지만 아이의 분노를 효과적으로 처리하는 또 다른 방법이 있습니다. 부모가 자녀를 잘 아는 경우 적절한 농담으로 자녀의 정서적 폭발 중에 상황을 완화 할 수 있습니다. 그런 반응의 예상치 못함과 어른의 자비로운 어조는 아이가 품위있게 어려운 상황에서 벗어날 수 있도록 도와줍니다..

성인용 치트 시트 또는 공격적인 어린이와 함께 일하기위한 규칙 :

  1. 자녀의 필요와 요구 사항에주의를 기울이십시오.
  2. 비 공격적 행동 패턴 보여주기.
  3. 일관되게 아이를 처벌하고 특정 행동에 대해 처벌하십시오..
  4. 처벌은 아동을 비하해서는 안됩니다..
  5. 분노를 표현하는 데 적합한 방법을 가르치십시오.
  6. 실망스러운 사건이 발생한 직후에 아이에게 분노를 표현할 수있는 기회를주십시오..
  7. 자신의 감정 상태와 주변 사람들의 상태를 인식하도록 가르치십시오..
  8. 공감하는 능력 개발.
  9. 아동의 행동 레퍼토리 확장.
  10. 갈등 상황에 대응하는 기술을 연습하십시오.
  11. 자신에 대한 책임감을 배우십시오.

그러나 위의 모든 방법과 기술이 일회성이라면 긍정적 인 변화로 이어지지는 않습니다. 일관되지 않은 양육 행동은 불량한 아동 행동으로 이어질 수 있습니다. 아이에 대한 인내와 관심, 그의 필요와 요구, 다른 사람들과의 지속적인 의사 소통 기술 개발-이것은 부모가 자녀와의 관계를 확립하는 데 도움이 될 것입니다.

R. Campbell의 책 "아이의 분노에 대처하는 방법"페이지에서 부모를위한 유용한 권장 사항을 찾았습니다. 교사와 학부모 모두이 책을 읽으시기 바랍니다..